• Programa de la Escuela de 2014
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Programa de la Escuela del Ministerio Teocrático del año 2014

INSTRUCCIONES

Durante el 2014, la Escuela del Ministerio Teocrático se dirigirá en conformidad con las siguientes instrucciones:

FUENTES: Traducción del Nuevo Mundo de las Santas Escrituras [bi12], Perspicacia para comprender las Escrituras, [it] y Razonamiento a partir de las Escrituras (edición de 1989) [rs]. Cuando las asignaciones número 2 y número 3 se basen en los libros Razonamiento o Perspicacia, solo deben contarse los párrafos sangrados (es decir, los que empiezan más adentro que los demás).

La escuela debe comenzar con unas palabras de bienvenida, tras lo cual se procederá del modo descrito a continuación. Al finalizar cada intervención, el superintendente de la escuela presentará la siguiente porción. Si hay suficiente espacio y el superintendente de la escuela desea hacerlo, puede sentarse junto a una mesa en la plataforma y hacer desde allí sus comentarios. También puede sentarse entre el público cerca de la plataforma, pero en ese caso hará sus comentarios desde el atril.

PUNTOS SOBRESALIENTES DE LA LECTURA DE LA BIBLIA: 10 minutos. En los primeros cuatro minutos, un anciano (o un siervo ministerial) capacitado presentará puntos sobresalientes de la lectura de la Biblia asignada para esa semana. En vez de abarcar demasiados puntos, es preferible que el orador se concentre en unos cuantos versículos y que los explique bien. Cuando sea posible, puede adaptar la información a las circunstancias locales y hacer hincapié en la importancia que esta tiene para nosotros hoy (be 47 párr. 2–48 párr. 1). El orador tendrá cuidado de no excederse de los cuatro minutos asignados a su exposición. Debe asegurarse de dejar seis minutos para que los presentes hagan comentarios breves (de un máximo de treinta segundos) sobre aspectos de la lectura bíblica semanal que hayan encontrado interesantes. A continuación, el superintendente de la escuela pedirá a los estudiantes asignados a las salas auxiliares que se dirijan a estas.

ASIGNACIÓN NÚM. 1: 4 minutos o menos. Lectura a cargo de un hermano. El estudiante no hará comentarios de introducción ni de conclusión. El superintendente de la escuela se interesará, sobre todo, en ayudar al estudiante a que su lectura refleje que comprende la información y a que lea con precisión, fluidez, modulación y naturalidad, así como con las pausas y el énfasis adecuados.

ASIGNACIÓN NÚM. 2: 5 minutos. Se asignará a una hermana. El superintendente de la escuela podrá indicarle qué marco de circunstancias utilizar o la estudiante podrá elegir uno de la lista que aparece en la página 82 del libro Benefíciese de la Escuela del Ministerio Teocrático. La hermana debe atenerse al tema asignado y presentar la información de manera realista y práctica, adaptándola a algún aspecto del ministerio y al territorio local. El superintendente de la escuela se interesará, sobre todo, en que la hermana exponga bien la información y que ayude a la otra persona a razonar sobre las Escrituras y comprender los puntos principales que se han expuesto. El superintendente de la escuela designará una ayudante.

ASIGNACIÓN NÚM. 3: 5 minutos. Se asignará a un hermano o a una hermana. Se basará en las entradas del libro Perspicacia para comprender las Escrituras, sobre un personaje bíblico o sobre un término bíblico. El estudiante estudiará las citas bíblicas de cada entrada para comprender bien el tema y empleará las que considere apropiadas. Puede incluir otros textos bíblicos que destaquen los principios bíblicos relacionados con el tema. El objetivo de hablar de un personaje bíblico es mostrar lo que podemos aprender de su ejemplo. Podemos imitar los actos de lealtad, valor, humildad y altruismo, mientras que aquellos que reflejan falta de fe y otras características indeseables sirven de firme advertencia para que el cristiano se aparte del mal camino. El objetivo de analizar términos bíblicos es indicar cómo se emplean en las Escrituras y ampliar nuestra comprensión de la Palabra de Dios. Los hermanos pronunciarán un discurso dirigido al auditorio del Salón del Reino. En el caso de las hermanas, se seguirán las instrucciones correspondientes a la asignación número 2. Cuando el tema vaya precedido por un asterisco (*), esta porción se asignará a un hermano.

CONSEJO: 1 a 2 minutos. El superintendente de la escuela no mencionará en ningún momento en qué aspecto de la oratoria está trabajando el estudiante. Después de las asignaciones número 1, 2 y 3, hará comentarios positivos sobre algún aspecto de la intervención que sea digno de elogio, señalando razones concretas por las que ese aspecto de su presentación ha sido eficaz y refiriéndose al libro Benefíciese. Según las necesidades de cada estudiante, pueden ofrecerse consejos constructivos en privado al finalizar la reunión o en otro momento.

TIEMPO: Todas las intervenciones, incluidos los comentarios del superintendente de la escuela, deben limitarse a los minutos programados. Si a los estudiantes de las asignaciones 1 a 3 se les acaba el tiempo, se les interrumpirá con discreción. En caso de que el hermano que presente los puntos sobresalientes de la lectura de la Biblia se exceda del tiempo, se le aconsejará en privado. Todos los participantes deben tener cuidado de no pasarse del tiempo. La duración total del programa será de treinta minutos.

LISTA DE ASPECTOS DE LA ORATORIA: Véase el libro Benefíciese.

CONSEJERO AUXILIAR: Si es posible, es mejor que este puesto lo ocupe un anciano con experiencia en presentar discursos. La responsabilidad del consejero auxiliar es dar, cuando sea necesario, consejo en privado a ancianos y siervos ministeriales respecto a cualquier intervención que tengan en la plataforma, sea en alguna lectura, los puntos sobresalientes de la lectura bíblica, discursos públicos, asignaciones en la Reunión de Servicio o dirigiendo el Estudio de La Atalaya o el Estudio Bíblico de la Congregación. Si la congregación cuenta con varios ancianos que sean oradores y maestros capacitados, se puede asignar a uno distinto cada año como consejero auxiliar. No es necesario que el consejero auxiliar aconseje a los ancianos y siervos ministeriales cada vez que estos tengan una intervención, sino solo cuando vea que a alguno de ellos le ayudaría escuchar unas palabras de estímulo o alguna sugerencia práctica.

REPASO DE LA ESCUELA DEL MINISTERIO TEOCRÁTICO: 20 minutos. Cada dos meses, el superintendente de la escuela dirigirá un repaso. Este irá precedido por los puntos sobresalientes de la lectura de la Biblia y se basará en la información abarcada en la escuela durante los dos meses anteriores, incluida la semana en curso. Si la semana del repaso de la Escuela del Ministerio Teocrático coincide con la asamblea de circuito o la visita del superintendente de circuito, el repaso se pospondrá para la semana siguiente. En lugar del repaso, se presentarán las asignaciones 1 a 3 programadas para la semana siguiente. La lectura semanal de la Biblia y los puntos sobresalientes no se cambian.

PROGRAMA

6 de en. Lectura de la Biblia: Génesis 1 a 5

Núm. 1: Génesis 4:1-16

Núm. 2: Los miembros de la religión verdadera dan testimonio en cuanto al Reino de Dios (rs pág. 316 párr. 4)

Núm. 3: Aarón. Aspectos en los que Aarón fue un buen ejemplo para los cristianos (it-1 pág. 9 párr. 1–pág. 10 párr. 4)

13 de en. Lectura de la Biblia: Génesis 6 a 10

Núm. 2: Si alguien dice: “Con tal que uno crea en Jesús, realmente no importa a qué iglesia pertenezca” (rs pág. 318 párr. 4)

Núm. 3: Aarón. Manténgase fiel a pesar de las debilidades humanas (it-1 pág. 10 párr. 5–pág. 11 párr. 4)

20 de en. Lectura de la Biblia: Génesis 11 a 16

Núm. 2: Si alguien dice: “¿Qué les hace creer que hay una sola religión verdadera?” (rs pág. 319 párr. 1)

Núm. 3: * Abadón. ¿Quién es Abadón, el ángel del abismo? (it-1 pág. 12)

27 de en. Lectura de la Biblia: Génesis 17 a 20

Núm. 2: Jesús no ascendió al cielo con un cuerpo de carne y hueso (rs pág. 327 párrs. 1-3)

Núm. 3: * Abba. ¿Cómo se emplea el término Abba en la Biblia, y qué mal uso le han dado los hombres? (it-1 pág. 13)

3 de febr. Lectura de la Biblia: Génesis 21 a 24

Núm. 2: ¿Por qué se apareció Jesús en cuerpos materializados? (rs pág. 327 párr. 4–pág. 328 párr. 2)

Núm. 3: Abel. Tenga la clase de fe que a Dios le complace (it-1 págs. 16, 17, Abel núm. 1)

10 de febr. Lectura de la Biblia: Génesis 25 a 28

Núm. 2: Los resucitados para reinar con Cristo serán como él (rs pág. 328 párr. 4–pág. 329 párr. 2)

Núm. 3: Cosa aborrecible. ¿Qué piensa Jehová de la idolatría y de la desobediencia? (it-1 págs. 562, 563)

17 de febr. Lectura de la Biblia: Génesis 29 a 31

Núm. 2: ¿Qué significará la resurrección para la humanidad en general? (rs pág. 329 párr. 3–pág. 330 párr. 3)

Núm. 3: Abiatar. Un acto de deslealtad puede echar a perder muchos años de fiel servicio (it-1 págs. 20, 21)

24 de febr. Lectura de la Biblia: Génesis 32 a 35

3 de mzo. Lectura de la Biblia: Génesis 36 a 39

Núm. 2: ¿Por qué no se condenará a los resucitados por lo que hicieron en el pasado? (rs pág. 330 párr. 5)

Núm. 3: Abigail. Manifieste cualidades que honran a Jehová (it-1 págs. 22, 23, Abigail núm. 1)

10 de mzo. Lectura de la Biblia: Génesis 40 a 42

Núm. 2: ¿Cómo llegan a vivir en la Tierra los demás de los muertos? (rs pág. 331 párr. 1–pág. 332 párr. 2)

Núm. 3: Abihú. La prominencia no es excusa para desobedecer (it-1 págs. 23, 24)

17 de mzo. Lectura de la Biblia: Génesis 43 a 46

Núm. 2: ¿Quiénes tendrán parte en la resurrección terrestre? (rs pág. 332 párr. 3–pág. 333 párr. 3)

Núm. 3: Abías. Nunca dejemos de apoyarnos en Jehová (it-1 pág. 19, Abías núm. 5)

24 de mzo. Lectura de la Biblia: Génesis 47 a 50

Núm. 2: Los acontecimientos que marcan la presencia de Cristo suceden durante un período de años (rs pág. 435 párrs. 1, 2)

Núm. 3: Abimélec. La insolencia lleva al desastre (it-1 pág. 25, Abimélec núm. 4)

31 de mzo. Lectura de la Biblia: Éxodo 1 a 6

Núm. 1: Éxodo 2:1-14

Núm. 2: La vuelta de Cristo es invisible (rs pág. 435 párr. 3–pág. 436 párr. 1)

Núm. 3: Abiram. Oponerse a la autoridad de quienes Jehová ha nombrado es oponerse a Jehová mismo (it-1 págs. 25, 26, Abiram núm. 1)

7 de abr. Lectura de la Biblia: Éxodo 7 a 10

Núm. 1: Éxodo 9:20-35

Núm. 2: ¿De qué manera volverá Jesús, y cómo lo verá todo ojo? (rs pág. 436 párr. 3–pág. 437 párr. 4)

Núm. 3: Abisai. Sea leal y esté alerta para ayudar a sus hermanos (it-1 pág. 27)

14 de abr. Lectura de la Biblia: Éxodo 11 a 14

Núm. 1: Éxodo 12:37-51

Núm. 2: ¿Cuáles son algunos de los acontecimientos que marcarían la presencia de Cristo? (rs pág. 437 párr. 5–pág. 438 párr. 4)

Núm. 3: Abner. Quien a hierro mata, a hierro muere (it-1 págs. 28, 29)

21 de abr. Lectura de la Biblia: Éxodo 15 a 18

Núm. 2: Por qué los cristianos no tienen que guardar el sábado (rs pág. 333–pág. 335 párr. 2)

Núm. 3: Aborto. La vida es un valioso regalo de Dios (it-1 págs. 29, 30)

28 de abr. Lectura de la Biblia: Éxodo 19 a 22

5 de mayo Lectura de la Biblia: Éxodo 23 a 26

Núm. 1: Éxodo 25:1-22

Núm. 2: La Biblia no indica que Adán guardara el sábado (rs pág. 335 párrs. 3-5)

Núm. 3: Abrahán. La primera etapa de la vida de Abrahán es un ejemplo de fe (it-1 pág. 30 párrs. 2-6)

12 de mayo Lectura de la Biblia: Éxodo 27 a 29

Núm. 1: Éxodo 29:19-30

Núm. 2: Jesús no dividió la Ley mosaica en dos partes, una “ceremonial” y otra “moral” (rs pág. 336 párrs. 1, 2)

Núm. 3: Abrahán. La obediencia, la generosidad y el valor agradan a Jehová (it-1 pág. 30 párr. 7–pág. 31 párr. 2)

19 de mayo Lectura de la Biblia: Éxodo 30 a 33

Núm. 1: Éxodo 32:1-14

Núm. 2: Los Diez Mandamientos fueron abolidos junto con la Ley mosaica (rs pág. 337 párrs. 1, 2)

Núm. 3: Abrahán. Tenga fe en las promesas de Jehová (it-1 pág. 31 párrs. 3-8)

26 de mayo Lectura de la Biblia: Éxodo 34 a 37

Núm. 1: Éxodo 34:1-16

Núm. 2: ¿Por qué no se eliminó toda restricción moral cuando los Diez Mandamientos fueron abolidos? (rs pág. 337 párr. 3–pág. 338 párr. 1)

Núm. 3: Abrahán. La abundancia de bendiciones no debe volver orgulloso al siervo de Dios (it-1 pág. 32 párr. 1–pág. 33 párr. 3)

2 de jun. Lectura de la Biblia: Éxodo 38 a 40

Núm. 1: Éxodo 40:20-38

Núm. 2: Lo que el sábado significa para los cristianos (rs pág. 338; actualizado: w11 15/7 pág. 28 párrs. 16, 17)

Núm. 3: Abrahán. Las Escrituras Griegas Cristianas confirman que Abrahán realmente existió (it-1 pág. 33 párrs. 4, 5)

9 de jun. Lectura de la Biblia: Levítico 1 a 5

Núm. 2: ¿A quiénes llama la Biblia “santos”? (rs pág. 351 párrs. 1-3)

Núm. 3: Absalón. La belleza física, el orgullo y el engaño tuvieron trágicas consecuencias (it-1 pág. 34 hasta párr. 5)

16 de jun. Lectura de la Biblia: Levítico 6 a 9

Núm. 2: Por qué no oramos a los “santos” (rs pág. 351 párr. 4– pág. 352 párr. 2)

Núm. 3: Absalón. Huya de la ambición y la hipocresía (it-1 pág. 34 párr. 6–pág. 36 párr. 5)

23 de jun. Lectura de la Biblia: Levítico 10 a 13

Núm. 2: La verdad sobre la veneración de reliquias e imágenes de “santos” (rs pág. 352 párr. 3–pág. 353 párr. 5)

Núm. 3: Habla injuriosa. Jehová detesta el habla injuriosa (it-1 pág. 1073–pág. 1074 párr. 1)

30 de jun. Lectura de la Biblia: Levítico 14 a 16

7 de jul. Lectura de la Biblia: Levítico 17 a 20

Núm. 2: ¿Por qué los cristianos ungidos con espíritu, o “santos”, no están libres de pecado? (rs pág. 354 párr. 1)

Núm. 3: Abismo. Lo que la Biblia dice sobre el abismo (it-1 pág. 27)

14 de jul. Lectura de la Biblia: Levítico 21 a 24

Núm. 2: La Biblia no enseña que todos los seres humanos se salvarán (rs pág. 340 párr. 3)

Núm. 3: Tiempo acepto. Aproveche sabiamente el período favorable que Dios concede (it-2 págs. 1115, 1116)

21 de jul. Lectura de la Biblia: Levítico 25 a 27

Núm. 2: ¿Acabarán salvándose todos los seres humanos? (rs pág. 341 párr. 1)

Núm. 3: Accidente, Accidental. La Biblia distingue entre sucesos accidentales e intencionales (it-1 pág. 41–pág. 42 párr. 2)

28 de jul. Lectura de la Biblia: Números 1 a 3

Núm. 2: “Toda clase de hombres” se salvará (rs pág. 341 párr. 2)

Núm. 3: Acusación. ¿Cómo se atendían las acusaciones bajo las leyes hebrea y romana? (it-1 pág. 46–pág. 47 párr. 1)

4 de ag. Lectura de la Biblia: Números 4 a 6

Núm. 2: ¿Enseña la Biblia que algunas personas nunca se salvarán? (rs pág. 342 párrs. 1-3)

Núm. 3: Acusación. Jehová está por encima de las leyes injustas y juzga a quienes hacen acusaciones falsas (it-1 pág. 47 párrs. 2, 3)

11 de ag. Lectura de la Biblia: Números 7 a 9

Núm. 1: Números 9:9-23

Núm. 2: Una vez salvo no significa siempre salvo (rs pág. 342 párrs. 4-7)

Núm. 3: Acán. Las terribles consecuencias de robarle a Dios (it-1 pág. 39)

18 de ag. Lectura de la Biblia: Números 10 a 13

Núm. 2: Por qué la fe debe tener obras (rs pág. 343 párrs. 1-4)

Núm. 3: Hechos de Apóstoles. El espectacular nacimiento y desarrollo de la organización cristiana (it-1 pág. 1114–pág. 1115 párr. 2)

25 de ag. Lectura de la Biblia: Números 14 a 16

1 de sept. Lectura de la Biblia: Números 17 a 21

Núm. 2: ¿Qué pruebas hay de que el Diablo existe? (rs pág. 355 párr. 1–pág. 356 párr. 1)

Núm. 3: Hechos de Apóstoles. La exactitud del libro de Hechos (it-1 pág. 1115 párrs. 3-5)

8 de sept. Lectura de la Biblia: Números 22 a 25

Núm. 2: Satanás no es sencillamente el mal que hay en la gente (rs pág. 356 párrs. 2-4)

Núm. 3: Adán. ¿En qué sentido fue hecho a la semejanza de Dios? (it-1 pág. 48–pág. 49 párr. 1)

15 de sept. Lectura de la Biblia: Números 26 a 29

Núm. 2: Dios no creó al Diablo (rs pág. 357 párr. 1)

Núm. 3: Adán. Las terribles consecuencias del pecado (it-1 pág. 49 párrs. 2-4)

22 de sept. Lectura de la Biblia: Números 30 a 32

Núm. 2: ¿Por qué no destruyó Dios a Satanás tan pronto como este se rebeló? (rs pág. 357 párrs. 2, 3)

Núm. 3: Administración. Administraciones humanas desde Adán hasta el siglo primero (it-1 pág. 53–pág. 54 párr. 3)

29 de sept. Lectura de la Biblia: Números 33 a 36

Núm. 2: No subestime el poder del Diablo (rs pág. 358 párr. 1–pág. 359 párr. 1)

Núm. 3: Administración. La “administración” que Dios inició en el año 33 de nuestra era (it-1 pág. 54 párr. 4)

6 de oct. Lectura de la Biblia: Deuteronomio 1 a 3

Núm. 2: La malvada influencia de Satanás pronto acabará (rs pág. 359 párr. 3–pág. 360 párr. 2)

Núm. 3: * ¿Enseña la Biblia que las relaciones sexuales sean pecado? (rs pág. 360 párr. 3–pág. 362 párr. 1)

13 de oct. Lectura de la Biblia: Deuteronomio 4 a 6

Núm. 2: Cambios que debemos hacer para agradar a Dios (rs pág. 363 párrs. 1-3)

Núm. 3: * ¿Qué dice la Biblia sobre la homosexualidad? (rs pág. 362 párrs. 3-5)

20 de oct. Lectura de la Biblia: Deuteronomio 7 a 10

Núm. 2: ¿Cómo pudo pecar un hombre perfecto? (rs pág. 282 párrs. 1-4)

Núm. 3: Adonías. No se oponga a las decisiones de Jehová (it-1 pág. 55, Adonías núm. 1)

27 de oct. Lectura de la Biblia: Deuteronomio 11 a 13

3 de nov. Lectura de la Biblia: Deuteronomio 14 a 18

Núm. 2: ¿Por qué no le restamos gravedad al pecado? (rs pág. 283 párr. 2–pág. 284 párr. 3)

Núm. 3: Adopción. Cómo se veía y practicaba la adopción en tiempos de las Escrituras Hebreas (it-1 pág. 56 párrs. 1-4)

10 de nov. Lectura de la Biblia: Deuteronomio 19 a 22

Núm. 2: El efecto del pecado en nuestra relación con Dios (rs pág. 285 párrs. 1-4)

Núm. 3: Adopción. Jehová adopta hijos espirituales mediante Cristo Jesús (it-1 pág. 56 párrs. 5-7)

17 de nov. Lectura de la Biblia: Deuteronomio 23 a 27

Núm. 2: ¿Qué dice la Biblia sobre el alma? (rs pág. 32 párr. 2–pág. 33 párr. 3)

Núm. 3: Adorno(s). Los adornos en tiempos bíblicos (it-1 pág. 58 párr. 3–pág. 59 párr. 3)

24 de nov. Lectura de la Biblia: Deuteronomio 28 a 31

Núm. 2: Los animales son almas (rs pág. 33 párr. 4–pág. 34 párr. 3)

Núm. 3: Adorno(s). Consejos cristianos sobre el adorno personal (it-1 pág. 59 párrs. 4, 5)

1 de dic. Lectura de la Biblia: Deuteronomio 32 a 34

Núm. 2: Ni el alma ni el espíritu siguen viviendo cuando la persona muere (rs pág. 34 párr. 4–pág. 36 párr. 5)

Núm. 3: * Adulterio. Cometer adulterio es pecar contra Dios (it-1 pág. 61–pág. 62 párr. 1)

8 de dic. Lectura de la Biblia: Josué 1 a 5

Núm. 1: Josué 1:1-18

Núm. 2: ¿Qué es el espíritu santo? (rs pág. 136 párr. 3–pág. 137 párr. 1)

Núm. 3: * Adulterio. ¿Cómo podría una persona ser culpable de adulterio espiritual? (it-1 pág. 62 párr. 2)

15 de dic. Lectura de la Biblia: Josué 6 a 8

Núm. 1: Josué 8:18-29

Núm. 2: ¿Qué prueba que alguien tiene el espíritu santo? (rs pág. 137 párr. 3–pág. 138 párr. 2)

Núm. 3: Adversario. El adversario más malvado es el Diablo (it-1 pág. 62)

22 de dic. Lectura de la Biblia: Josué 9 a 11

Núm. 1: Josué 9:16-27

Núm. 2: El hombre no tiene una parte espiritual que sobreviva cuando él muere (rs pág. 138 párr. 6–pág. 139 párr. 3)

Núm. 3: Cariño. Mantengamos una relación afectuosa con Jehová y con quienes lo aman (it-1 pág. 429)

29 de dic. Lectura de la Biblia: Josué 12 a 15

[Notas]

Asígnese solo a hermanos

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