你预备好为信仰辩护吗？

你有没有遇过某些情形，觉得有必要为自己的信仰辩护呢？请看看一个16岁的巴拉圭姊妹苏珊娜的经历。上高中伦理课时，有人评论耶和华见证人不接受《旧约》、耶稣基督或马利亚。还说耶和华见证人是极端分子，宁愿死去也不接受治疗。如果你在场，你会有什么反应呢？

苏珊娜向耶和华祷告，然后举手。由于快要下课了，所以她请求老师允许她准备一些材料，然后再向全班同学解释她身为耶和华见证人的信仰。老师欣然同意。接着的两周，苏珊娜运用《耶和华见证人简介》册子，准备有关的资料。

发言的日子到了。苏珊娜解释耶和华见证人这个名字的来由。她还阐述我们未来的希望，以及我们不接受输血的原因。然后她邀请全班同学提问，大部分学生都举起了手。苏珊娜用圣经回答问题，令老师留下深刻的印象。

一个学生说：“我到过王国聚会所一次，那里没有任何偶像。”老师想知道原因。苏珊娜读出诗篇115:4-8和出埃及记20:4的经文。老师非常惊讶，说：“既然圣经谴责偶像，为什么我们的教会却到处都是偶像呢？”

这个问答讨论持续了40分钟。苏珊娜问同学们想不想看《不输血疗法——医学界掌握了新技术》影片，全班一致回答想看。所以老师在第二天另外安排一个环节继续讨论。看完影片，苏珊娜解释有些耶和华见证人接受不使用血的其他疗法。关于这点，老师评论说：“我不知道原来有这么多疗法可供选择，也没有意识到不输血的益处。这些疗法是专供耶和华见证人使用的吗？”当知道其他人也可以选择这些疗法时，老师说：“下次耶和华见证人探访时，我要跟他们谈谈了。”

苏珊娜原本只准备20分钟的讨论，结果持续了3个小时。一个星期后，其他学生也要讲讲自己所属教会的信仰。最后，同学们提出许多问题，但是发言的学生却不能解释自己的信仰。老师问他们：“你们耶和华见证人的同学能够解释自己的信仰，为什么你们却不能？”

学生回答：“他们真正研究圣经，而我们没有。”

老师转向苏珊娜，说：“你真正研究圣经，而且努力按照圣经说的去做，值得称赞。”

苏珊娜本可以缄默不言。但是她勇敢发言澄清事实，她效法以色列一个不知名的小女孩的榜样。这个女孩被掳到叙利亚将军乃缦的家做奴婢。乃缦患了可怕的皮肤病。以色列女孩对主母说：“如果我主人去见撒马利亚的先知就好了，先知必能治好他的麻风。”女孩觉得不能不告诉人关于真神的事。结果，她的主人乃缦因此成为耶和华的敬拜者。（列王纪下5:3,17）

同样的，苏珊娜不能不为耶和华和他的子民作见证。当信仰受到别人质疑时，她主动为信仰辩护。苏珊娜遵从圣经的吩咐：“要心里尊基督为圣，奉他为主，随时做好准备。这样，无论谁要你们解释心里的希望有什么根据，你们都可以在他面前辩白，只是要态度温和，深深尊重他。”（彼得前书3:15）你预备好了向人解释自己的信仰吗？如果有这样的机会，你会主动为信仰辩护吗？

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