在我们的日常交往中称颂耶和华
“所以你们或吃或喝，无论作什么，都要为荣耀上帝而行。”——哥林多前书10:31。
1．（甲）哥林多前书10:31所载的圣理原则在应用范围方面广博到什么程度？（乙）我们打算考虑一下日常生活的那一部份？
称颂耶和华的意思便是赞美他及为他增光。身为耶和华手下献了身给他的仆人，他的基督徒见证人矢誓要一生努力称颂他们的上帝耶和华。因此我们怀著衷心的兴趣考虑一下使徒保罗的话：“所以你们或吃或喝，无论作什么，都要为荣耀上帝而行。”（哥林多前书10:31）我们留意到虽然保罗所讨论的是基督徒对饮食的看法，在这一节他却申述一项广博的原则——凡事均为了荣耀上帝而行。我们所做的一切事都应该受这项原则所影响。身为真正的基督徒，我们知道我们对別人所做的传道工作，我们参加小组的聚会及参与其中的讨论，我们所作的个人及家庭研读，这一切都是我们称颂赞美耶和华的方式。但是对我们大部份人说来，在做完了我们生活上这些首要的事之后，我们仍有日常生活的大部份留下来。我们可以怎样利用这段时间及我们在这段时间中与別人所作的交往称颂耶和华呢？
2．基督徒在什么时候必须与不信者同处？我们应该提防什么？
2 我们最好在此指出，虽然真正的基督徒并不主动地与俗世的人为伍，他们却时常由于环境所迫而不得不与这些人在一起。（约翰福音17:15,16）父亲们时常必须将一天的大部份时间用来与俗世的同事一同工作以维持家人的生活。为了求学，儿童不得不花相当多时间与不想称颂耶和华的同学共处。除了这些必需的接触之外。真正的基督徒会避免与不爱耶和华的人同游或为友。这才是导至永生的明智途径。——哥林多前书15:33；箴言13:20。
3．除了在作个人研读、参加聚会和传道工作时之外，我们也应该关心在什么场合称颂耶和华？
3 既然有这么多基督徒为了履行自己的责任和义务而必须每天面对俗世的交往，我们打算讨论一下我们在每天的交往中可以怎样借著自己的言谈和思想称颂耶和华。除此之外，这也包括我们与弟兄聚集起来消遣的时候及甚至我们独处的时候。不错，我们可以怎样在每天交往中称颂耶和华呢？
在世俗工作上
4．在我们的工作地方，我们除了良好的品行之外还可以用什么方法称颂耶和华？
4 你们基督徒家主负有维持家人生活的重大责任；履行这项责任时常使你们在工作的地方与俗世的人发生接触。当然，你的良好品行可以对这些人作一个有力见证而为耶和华增光。但是在这种交往中我们也有很多机会以言谈称颂耶和华。同事的谈话岂不是通常集中在世界情形和事件之上吗？随著世界情形愈来愈动荡不安、令人困惑，人们无疑会愈来愈忧虑担心；因此我们也有更多机会将同事的思想引到耶和华在圣经里所应许的解决办法之上。——路加福音21:25-33。
5．我们可以怎样教导同事认识圣经？我们应该避免什么？
5 在对同事作见证时，我们应该跟从保罗对提摩太所作的劝告：“主的仆人不可争竞，只要溫溫和和的待众人……用溫柔劝戒那抵挡的人。”（提摩太后书2:23-26）不错，借著运用机巧的问题引使別人发表意见，与我们交谈及想到圣经的见解。然后运用良好的推理能力，我们可以教导他们认识耶和华。在这一切事上我们应该避免‘愚拙的辩论’。我们想以仁慈溫和的方式与他们谈话及推理，借此我们可以为耶和华增光。
在学校里
6．为什么年轻的传道员在学校里有很好机会向人作见证？
6 虽然在学的青年人从未试过像今日一样对成人世界中的种种难题和不平如此关心。青年人也从未试过像今日一样认真探求人生的意义。这意味到年轻的基督徒享有前所未见的机会在与同学及教师的交往中称颂耶和华。诗篇的执笔者鼓励我们如此行，说：“少年人和处女，老年人和孩童，都当赞美耶和华。愿这些都赞美耶和华的名，因为独有他的名被尊崇。他的荣耀在天地之上。”——诗篇148:7,12,13。
7．对同学谈话有些什么便利？
7 要将你的同班视为供你赞美耶和华的一个独特地区。这个地区是由一群与你年纪相若、兴趣相近的人构成的。你永不会遇到“没有人在家”的门口。由于年轻，许多学生具有开明的态度，渴望寻求真理，能夠推理而没有偏见。找到感兴趣的人之后，你差不多可以随时回去探访他们，因为他们时时都“在家”。既然你是他们的同学而非陌生人，他们会毫不犹豫地与你交谈。不错，从许多方面来说，你的同班乃是一块最肥美的“田地”；这可以给你许多称颂耶和华的机会。——哥林多前书3:6-9。
8．对同学作见证的一个机会是什么？你会以什么方式传讲圣经的信息？
8 在与一个或几个同学交谈时，我们时常可以将话题转到圣经对世界各种难题及其解决方法的见解和圣经的预言之上；你也可以指出圣经对今日一般青年人遭遇的种种难题和压力所提出的劝告多么切合实际。在这件事上我们也必须留意时刻以诚恳、镇定的态度表达自己的见解，同时对別人的观点表现体贴。在这种谈话中我们应该运用良好的推理能力，以发人深省的问题教导別人，并且表现仁慈而非武断的态度。——提摩太后书4:2；彼得前书3:15。
9．（甲）你怎样能夠在全班所作的讨论中赞美耶和华？你可以怎样为这些场合作准备？（乙）有些年经的见证人在学校作见证获得什么成功？
9 班上的讨论时常予人极好的机会为真理作见证。上科学课时我们有机会提出有力的理由说明为什么我们相信耶和华是创造生命的主宰，并且提出证据证明圣经在科学上的准确性。我们可以在与教师或同学私下谈话时如此行；若教师准许，也可以在班上所作的讨论中提出这些资料。预先为这些场合作准备，将《人由进化抑或创造而来？》及《圣经真的是上帝的道吗？》这两本书仔细研读一次是好的。我们若将这些书刊中合乎逻辑约有力论点深印在脑中，我们便可以随时把握机会将功劳和荣耀归于耶和华。许多青年基督徒发现上学时将这两本书带备几本在身是明智之举，因为讨论这些问题时常使许多同学想对事情作进一步的查考。关于《进化论》一书，一位年轻的传道员报导说：“有一天我在一堂中分派了九本书。次日我派了一本给一个以前从未与见证人讨论过的男孩。他整夜不睡将书一口气读完，后来对我说：‘我想再要五本！’”一个十二岁的少年说：“我的老师读了这本书的一部份之后第二天向班上的学生推荐这本书。结果我分派了三十四本！”不错，今日当大部份青年均被教唆对耶和华的创造能力和甚至他的存在表示怀疑之际，基督徒青年可以作很大的努力向人表明他们在年幼的日子纪念他们的造物主。——传道书12:1。
10．（甲）基督徒青年在学校里可以利用什么科目提出圣经的见解？（乙）为什么传道书12:12,13的劝告十分适当？
10 历史课可能容许我们指出圣经历史的真确无误，借此为圣经的作者耶和华增光。上演说班或英文课时学生可能需要对全班作演讲。基督徒青年可以选择上帝的存在、一个宗教道理或问题、完美的政府或其他许多圣经题目之一作为讲题，借此将圣经对问题的见解和教训清楚解释出来。时常在演讲之后教师会将问题交给全班讨论。这使年轻的基督徒有很好机会进一步为真理作见证及看出什么同学真正对圣经感到兴趣。后来他们可以在私下的谈话中培养这些兴趣。我们可以用这种方式帮助其他学生体会耶和华在传道书12:12,13所提出的明智忠告：“我儿，还有一层，你当受劝戒；著书多，没有穷尽；读书多，身体疲倦。这些事都已听见了，总意就是：敬畏上帝，谨守他的诫命，这是人所当尽的本分。”
11．为了对同学传讲圣经的真理，我们必须发挥什么品质？我们可以像早期的基督徒一样向上帝祈求什么？
11 我们若想在学校里把握所有机会赞美耶和华，我们就需要具有无畏和勇敢的品质。一位自毕业以来从事全时间的先驱传道工作及伯特利工作有九年之久的弟兄说：“在今日回顾我在学校的日子，我意识到当时我有多么丰富的机会赞美耶和华，我相信有好几个同班的同学很可能对真理有良好的反应。但是我却很少利用这些机会，因为当时我缺乏我现在所具有的勇气放胆对人谈论耶和华及他的旨意。但愿我能夠回头将那段日子再活一次就好了！”你是个年轻的耶和华见证人，仍然在学校里读书吗？要像早期的基督徒一样对上帝祷告祈求说：“求主［耶和华］……叫你仆人大放胆量讲你的道。”（使徒行传4:29）要使你的请求像保罗对他在以弗所的弟兄提出的请求一样。他请他们为他代祷，“使我得著口才，能以放胆开口讲明福音的奥秘，……使我照著当尽的本分放胆讲论。”（以弗所书6:19,20）基督徒青年若在日常的交往中勇敢无畏地称颂耶和华，他们可以为耶和华带来多大的荣耀和赞美。
12．什么使我们的青年人与这制度的青年截然不同？试举一个例。
12 青年人不但借著言谈，同时也借著良好的品行表明自己与属于旧制度的人截然不同而为耶和华带来赞美。（腓立比书2:14,15）一个基督徒母亲从她的小女儿的老师收到以下的便条，这使她感觉多么自豪和快乐：“老师能夠写一张这样的便条给学生的家长并非常事，但是我认为你的小女孩是我在这里或任何其他地方所遇到的最守规矩、最有礼貌的女孩子。请相信我，她的确为你增光；我但愿她能夠留在这里许多年。”不但为她母亲增光，她岂不也为耶和华增光吗？既然她在生活上受耶和华的公义原则所指引，请想想由于在日常的交往中称颂耶和华，这个女孩子使耶和华的心多么欢喜。
在与弟兄聚集时
13．在我们每日的交往中，我们还可以在其他什么时候称颂耶和华？
13 与弟兄们一同消遣娱乐是一件好事。这使我们享有良好有益的交往，可以松弛身心而无需像与俗世的人来往时一样“小心翼翼”。——诗篇133:1。
14．（甲）我们可以怎样使我们与其他基督徒的交往兼具松弛身心与造就灵性之效？保罗在希伯来书10:24,25的劝告怎样表明这点？（乙）有些什么提议可以使我们的社交集会富于乐趣，同时也具有造就性？
14 虽然我们可以借著观看仔细选择的电视节目，玩些有趣的游戏或仅是闲谈聊天而松弛身心，我们却可以借著以属灵的事为话题使共聚的时间兼具松弛身心与造就灵性之效。使徒保罗劝勉我们说：“要彼此相顾，激发爱心，勉励行善。你们不可停止聚会，好像那些停止惯了的人；倒要彼此劝勉，既知道那日子临近，就更当如此。”他岂不是显然也指上述的场合而言吗？（希伯来书10:24,25）我们若是主人，我们可以将晚上的时间拨出一部份供“彼此……激发爱心，勉励行善”之用。这样行的一个简单方法使许多弟兄均感觉获得很大乐趣和造就，那便是由在场的每个人讲述自己认识和接纳真理的经过。无论我们认识耶和华已有多久，听到这些经验和敘述自己的经验无疑可以令我们进一步体会自己与耶和华的关系及強化我们对他的组织所怀的信心。或者主人可以从圣经里拣选发人深省的一章与所有在座的人一同阅读。若有任何一节并非人人都清楚了解，则可以提出来大家讨论。这可以导至一项非但引人入胜，同时对信心有很大強化作用的圣经讨论。以这种方式与我们的弟兄共敘一晚可以带来多大的乐趣！与弟兄们共渡一段这样的时光之后，由于我们甚至在消遣的时候也‘凡事为荣耀上帝而行，’我们感到多么振奋和欢欣。——哥林多前书10:31。
在单独时
15,16．（甲）我们可以怎样在一个人独处时称颂耶和华？在这样的时候我们可以为什么而祷告？（乙）我们是否仅在固定的场合才祷告？关于祷告的权利，保罗和彼得提出什么劝告？
15 在日常生活上我们时常会独处。主妇们在料理家务时可能花很多时间单独工作。父亲在工作时或返工放工途中可能独处。孩子在玩耍时或放暑假时也可能单独无伴。但是你可能问，我们若是单独的话，那又怎能“在每日的交往中称颂耶和华”呢？
16 我们可以在这些时候寻求耶和华的交往而称颂他。所有基督徒，无论老幼，均可以随时与耶和华谈话。在没有预先计划的时候，例如在一个风和日丽的日子我们碰巧在戶外时，即兴地与上帝交通是一件乐事。我们可以一面行走一面从心里对耶和华说话。我们可以赞美称颂耶和华，为了能夠活著，能夠认识他和他赐给我们的真理而深深感谢他。要养成一种敏于借祷告与耶和华交往的习惯，使你渴望随时，特別在单独时，对你的造物主说话。保罗劝勉他在帖撒罗尼迦的基督徒弟兄要“不住的祷告”；彼得则说：“［要］儆醒祷告。”（帖撒罗尼迦前书5:17；彼得前书4:7）不要将赞美耶和华的祷告仅限于惯常、固定的场合。千万不要让你对耶和华所作的祷告失去意义和衷心的品质。一位较年长的弟兄说他喜欢在夜间醒来时作祷告。他说：“我最好的祷告都是在这些时候作的。”不错，借著“不住的祷告”，我们可以在与他交往时称颂他。
17．为什么我们在独处时思念圣经所谈及的忠心人物是好的？
17 在独处时，选出圣经所描述的一个忠心人物，仔细想想他的一生和经验也是好的。希伯来书13:7说：“从前……传上帝之道给你们的人，你们要想念他们，效法他们的信心，留心看他们为人的结局。”古代这些忠心的人结束了他们的一生，他们行事为人的忠贞方式在圣经里记录下来已有许多世纪之久。因此我们可以全心效法他们的信心而无需担心他们的行为有没有保持忠贞。
18．（甲）试举例说明我们可以怎样在思想上与我们的忠心弟兄交往，即使我们正在独处，他们则已死去？（乙）为什么这是我们所能获得的最好交往之一？
18 例如当我们一个人独处或做著一些不需我们不断留意的事时，我们可以想想使徒保罗的忠心和坚忍。想想他所经历的试炼，使其在你脑中活过来。试想象他在监狱里整夜目不交睫，有五次被鞭打三十九下。（哥林多后书11:23-33）看看他怎样被路司得的居民用石头掷打，人们怎样以为他死了而将他拖到城外撇下。虽然被打得遍体鳞伤，他却挣扎著站起来；试感觉当时围著他的门徒所感受的喜乐。他回到城里，次日便与巴拿巴恢复他们的传道旅行而继续前行。（使徒行传14:19,20）然后想想他所说的话：“上帝是信实的，必不叫你们受试探过于所能受的；在受试探的时候总要给你们开一条出路，叫你们能忍受得住。”（哥林多前书10:13）以这种方法我们可以在独处时选择最好的交往；思念他们的一生可以強化和推动我们像他们一样称颂耶和华。
19,20．（甲）有些人怎样发现聆听和熟习王国诗歌有很大价值？（乙）我们唱出和沉思这些王国诗歌时，我们其实正与谁交往？
19 基督徒母亲和妻子独自在家时发现听王国诗歌的录音或将这些诗歌的旋律熟记在心在工作时唱出颇为有益。一位姐妹说：“有时我独自在家，我发现自己有点沮丧和寂寞。但是我一开始播出王国诗歌的唱片，我的心情便顿时开朗了。”现在这位姐妹已可以凭记忆唱出许多首王国诗歌。有些人努力记住每首王国诗歌的歌词，这样他们在听到诗歌的旋律时便可以凭记忆将歌词唱出来。这些歌的歌词极富于造就性。
20 例如想想《口唱心和》这部歌本中的28首。歌题是“赞美归于耶和华！”第二节说，“切勿妄自尊大，将主置首位。为渠发出光辉，照耀此尘世。永远与主同行，跟从主引导；时时刻刻努力为主勤效劳。”这短短几句话含有多么丰富的意思！我们若停下来沉思歌词的意思，我们便会看出每首王国诗歌都含有很深的属灵意义和裨益。借著对耶和华唱这些诗歌，我们其实正与他交往；我们决心在所行的一切事上均为他带来荣耀。因此要听从上帝所感示的这项劝告：“［要］用诗章、颂词、灵歌彼此教导，互相劝戒，心被恩感，歌颂上帝。”——歌罗西书3:16。
21．在我们的所有交往中我们均应该努力怎样行？这会实现圣经的什么原则？
21 在以上所作的讨论中，我们见到我们必须在一切活动和交往方面赞美耶和华。即使我们为了履行生活的责任而必须与缺乏信心的人共事，我们仍然可以利用这些场合为我们的上帝增光。在我们的工作地方，我们应该将这种交往视为可利用的机会，让我们以一种仁慈合理的方式帮助同事认识耶和华与他的旨意。我们若在学校里读书则应该把握机会放胆对同学和教师作一个诚恳的见证。当弟兄聚集起来时，我们可以借著言谈加強彼此的信心、体会和热心。在一个人独处时，我们可以借著唱诗和祷告，借著思念上帝在以往的忠心仆人而与耶和华交往。让我们在一生中随时随地及在我们每日的交往中称颂耶和华，凡事均“为荣耀上帝而行”。——哥林多前书10:31。
［第21页的图片］
日益恶化的世界情形可能在世俗工作的地方打开机会让我们将別人的注意力引到耶和华的旨意之上
［第22页的图片］
在学校里，例如上科学课时，年轻的基督徒有很好机会谈及耶和华的作为
［第24页的图片］
每日当我们享受耶和华所创造的美物之际，对他表示感激是好的