成效卓著的「國際學校」

這所學校並不是昂貴的私立學校或著名的大學，也不是少數的精英分子才可報名入讀。課程全部免費，學生無需繳付分文。在你的鄰近地區，很可能就有一個授課地點。這所學校稱為神治傳道訓練班，是在耶和華見證人的聚會處所舉行的。在環球各地，參加這個訓練班的人約達500萬。

你也許很想知道，『學生需要符合什麼條件才可以報名參加？教授的課程包括些什麼？訓練班會用什麼形式舉行？環球各地的人怎樣從這個課程得益？』

報名條件

神治傳道訓練班歡迎所有人出席。既然聖經是這個訓練班的主要課本，報名參加的學生就必須符合聖經的教訓。他們須要品行端正，行事為人跟聖經的道德標準完全一致。因此，學生一概不可生活放蕩，也不可偷竊、醉酒、通姦、吸煙等。——哥林多前書6:9-11。

今天，不少學校都沒有為學生定下服飾標準；可是，學生如果報名參加神治傳道訓練班，就規定要穿著端莊整潔的衣服。（提摩太前書2:9,10）訓練班並沒有年齡限制。孩童一旦識字，即使只有四五歲，也可報名參加，並會經常擔任學生演講；年逾九十的男女也無例外。

學習形式與課程

為了方便學生出席，神治傳道訓練班差不多總是在週中舉行，每次長達45分鐘。訓練班指導員發表簡短的歡迎詞之後，第一位講者會根據訓練班的一本教科書，用10至15分鐘把資料講出，可按需要用三至五分鐘與聽眾口頭翻溫演講資料。

接著，一位具備資格的導師會討論每週閱讀經文的要點。一般說來，每週閱讀的經文由兩至四章不等，視乎內容長短而定。導師會用六分鐘翻溫經文要點。學生只要做足功課，也就是按秩序表定時閱讀每週的經文，就可以在一段時間內把整部聖經讀完。

翻溫經文要點之後，就會有三位學生發表演講，每個演講時限為五分鐘。一個演講是朗讀指派的經文，也就是把功課資料的一部分朗讀出來。其他兩個演講的資料摘自訓練班的課本。所有學生都受到鼓勵要預先備課，為訓練班做好準備。每個演講之後，訓練班指導員會稱讚學生的優點，並且就需要改善的地方提出建議。

訓練班指導員會根據《神治傳道訓練班指南》這本書的指引提出勸告，每個學生都受到鼓勵要把其仔細閱讀。指導員可能邀請學生翻溫指南書某一課，例如「與聽眾的接觸及運用講稿」、「適切的比喻」、「運用重複和手勢」及「語意的強調和聲調的抑揚」等。這樣，學生下次擔任演講的時候，就可以留意改善指定的演講品質。

在一些社區，神治傳道訓練班還增設識字班，並開辦增進閱讀能力的課程。這樣的課程造益了盈千累萬的人，他們不但學會寫字，閱讀能力也大大改善。例如，在1946-94年間，墨西哥已有12萬7000多人學會閱讀書寫。

造益千百萬人

在世界各地，神治傳道訓練班都全力支持父母，幫助他們為子女提供良好教育。16歲的莫里亞說：「我學會怎樣搜集資料，反覆練習自己的演講委派。現在不論學校給我什麼功課，我都可以應付裕如。」

馬修現年15歲，在七歲那年已報名參加傳道訓練班。他評論說：「談到學業表現，我比同輩處於更有利的位置。我曉得怎樣研讀，也學會留心聆聽；我能夠發表有效的演講，打動聽眾的心。」17歲的菲爾是馬修的哥哥，他補充說：「神治傳道訓練班使我增加自信心。我知道不論接獲什麼演講委派，我都會應付得來。」

神治傳道訓練班也造益成年人。訓練班幫助邁克爾實現個人的目標，其中一個就是向管理階層提交意見，他解釋說：「想當年我報名參加傳道訓練班的時候，我膽小怯懦。現在我不再害羞了。訓練班不但提供令人安心的環境，幫助學生增進知識、掌握演講技巧，還給予我所需的個人鼓勵，使我能夠克服害羞。」一位家長評論說：「我在年輕的日子錯失學習機會，訓練班足以補償以往的損失。」

在拉丁美洲一條細小的村落，當地的教育部官員應邀出席神治傳道訓練班。訪客當中有一位是校長。聽過當地一位學生發表演講之後，這位校長驚嘆說：「我們向來知道這男子是個文盲，要他用西班牙語［而非自己的土話］跟人交談也不可能，向聽眾發表演講更不用說了，但他竟然辦得到。」

的確，神治傳道訓練班是世上卓爾不群的訓練班！不論老少，這個訓練班都能幫助他們接受良好教育。一位年輕人說：「現正考慮參加訓練班的人，我建議他們馬上報名。」

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神治傳道訓練班正幫助盈千累萬的人接受良好教育