Γονείς—Να Είστε το Στήριγμα του Παιδιού Σας

ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ θέλουν το καλύτερο για τους γιους και τις κόρες τους. Μάλιστα, ο Χριστιανός απόστολος Παύλος συμβούλεψε τους πατέρες να ανατρέφουν τα παιδιά τους με τη διαπαιδαγώγηση του Θεού. (Εφεσίους 6:4) Ο Βασιλιάς Σολομών της αρχαιότητας συμβούλεψε τους νεαρούς: «Να δίνεις προσοχή σε ό,τι σου λέει ο πατέρας και η μητέρα σου. Η διδασκαλία τους θα βελτιώσει το χαρακτήρα σου».—Παροιμίαι 1:8, 9, Σημερινή Αγγλική Μετάφραση (Today’s English Version).

Ποιος είναι, λοιπόν, ο ρόλος των σχολείων στις διευθετήσεις που κάνουν οι γονείς για εκπαίδευση; Επίσης, ποια πρέπει να είναι η σχέση γονέων και δασκάλων;

Ο Ρόλος των Γονέων και των Δασκάλων

«Οι γονείς είναι . . . οι σημαντικότεροι εκπαιδευτές των παιδιών τους», υποστηρίζει η Ντορίν Γκραντ, συντάκτρια μιας μελέτης για την επίδραση που ασκεί το σχολείο στο περιβάλλον του σπιτιού. Αλλά ως γονέας μπορεί να δυσκολεύεστε να δεχτείτε αυτή την ιδέα.

Ίσως παρατηρείτε ότι οι μέθοδοι διδασκαλίας έχουν αλλάξει πολύ από τότε που εσείς πηγαίνατε στο σχολείο. Στις μέρες μας τα σχολεία διδάσκουν μαθήματα που ως τώρα ήταν άγνωστα, όπως μελέτη των μέσων ενημέρωσης, υγειονομική εκπαίδευση και μικροηλεκτρονική. Αυτό έχει κάνει μερικούς γονείς να περιορίσουν την επαφή τους με το σχολείο στο ελάχιστο. «Όταν μιλάει στους δασκάλους του παιδιού του ακόμη και ο πιο βέβαιος για τον εαυτό του ενήλικος αισθάνεται πέντε χρονών και ένα μέτρο ψηλός», γράφει ο Δρ Ντέιβιντ Λιούις στο βιβλίο Βοηθήστε το Παιδί σας να τα Καταφέρει στο Σχολείο (Help Your Child Through School). «Αντί να συζητούν για δυσκολίες ή ανησυχίες με τους δασκάλους ως ίσοι προς ίσους, μερικοί εκδηλώνουν παιδιάστικη συμπεριφορά».

Πράγματι, μερικοί γονείς επικοινωνούν με τους δασκάλους των παιδιών τους μόνο όταν προκύπτουν σοβαρά προβλήματα. Και αυτό, όπως συμβαίνει συνήθως, για να παραπονεθούν. Ωστόσο, οι γονείς μπορούν, και πολλοί τα καταφέρνουν, να συμβάλλουν σημαντικά στην εκπαίδευση των παιδιών τους με το να συνεργάζονται με τους δασκάλους.

Η ευθύνη σας ως γονέα απαιτεί να εξετάζετε και να ενδιαφέρεστε για το τι μαθαίνει το παιδί σας στο σχολείο. Γιατί συμβαίνει αυτό; Επειδή οι δάσκαλοι, λόγω επαγγέλματος, είναι οι ηθικοί σας εκπρόσωποι. Οι αξίες που διακρατούν επηρεάζουν τους μαθητές τους, επειδή τα παιδιά αποβλέπουν στους δασκάλους ως πρότυπα συμπεριφοράς. Από τη δική τους μεριά, οι περισσότεροι δάσκαλοι δέχονται με χαρά τη συνεργασία με τους γονείς των μαθητών τους.

Ο διευθυντής ενός σχολείου στη νότια Γερμανία έγραψε στους γονείς: «Έχει γίνει φανερό σε εμάς τους δασκάλους, περισσότερο από κάθε άλλη χρονιά, ότι μια ολόκληρη ‘φουρνιά’ μαθητών μας, ιδιαίτερα αυτοί που αρχίζουν το σχολείο [στη Γερμανία, σε ηλικία έξι ετών], είναι ακόμη και τώρα σε μεγάλο βαθμό άστοργοι και αναίσθητοι, εντελώς κακομαθημένοι. Πολλοί είναι εντελώς αχαλίνωτοι, δεν γνωρίζουν πού να σταματήσουν· δεν έχουν καμία αίσθηση ενοχής· είναι υπερβολικά εγωκεντρικοί, αντικοινωνικοί· μάλιστα, γίνονται επιθετικοί χωρίς προφανή λόγο, προσπαθώντας να πνίξουν και κλωτσώντας [άλλους]».

Αυτός ο εκπαιδευτικός συνέχισε: «Μολονότι εμείς οι δάσκαλοι έχουμε πολύ περισσότερες δυσκολίες ως αποτέλεσμα αυτού του γεγονότος, δεν θέλουμε να παραπονεθούμε. Αλλά είμαστε αναγκασμένοι να αναγνωρίσουμε ότι, παρά τις όποιες προσπάθειες, το σχολείο δεν μπορεί να εκπαιδεύσει και να αναθρέψει τα παιδιά από μόνο του. Θα θέλαμε να σας ενθαρρύνουμε αγαπητοί γονείς να επιχειρήσετε να αναλάβετε δράση αναλαμβάνοντας μεγαλύτερο ρόλο εσείς οι ίδιοι όσον αφορά την ανατροφή των παιδιών σας και να μην παραχωρείτε στην τηλεόραση ή στο δρόμο αυτό που ουσιαστικά είναι δικό σας μερίδιο [ευθύνης για] την ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους, διδάσκοντάς τους κανόνες συμπεριφοράς».—Τα πλάγια γράμματα δικά μας.

Ακόμη και όταν οι δάσκαλοι απευθύνουν τέτοια έκκληση για συνεργασία, πολλοί γονείς εξακολουθούν να διστάζουν να βοηθήσουν. «Όχι επειδή δεν ενδιαφέρονται, επειδή είναι υπερβολικά πολυάσχολοι ή επειδή δεν έχουν εμπιστοσύνη», ισχυρίζεται ο Ντέιβιντ Λιούις, «αλλά λόγω της ακράδαντης πεποίθησής τους ότι το πόσο καλά, ή άσχημα, πάει το παιδί στην τάξη έχει ελάχιστη σχέση με την ανατροφή και απόλυτη σχέση με τα γονίδιά τους». Αλλά αυτή η αντίληψη απλούστατα δεν είναι σωστή.

Όπως ακριβώς τα προβλήματα στο σπίτι συχνά επηρεάζουν τη σχολική εργασία ενός παιδιού, έτσι και μια καλή ζωή στο σπίτι μπορεί να βοηθήσει ένα παιδί να επωφεληθεί πλήρως από το σχολείο. «Η οικογένεια ευθύνεται για την εκπαιδευτική επιτυχία και αποτυχία πολύ περισσότερο από το σχολείο», συμπεραίνει μια εκπαιδευτική έρευνα. Το βιβλίο Πώς να Βοηθήσετε το Παιδί σας να τα Καταφέρει στο Σχολείο (How to Help Your Child Through School) συμφωνεί: «Ακόμη και ο πιο πολυάσχολος γονέας θα πρέπει να αναγνωρίζει ότι η στάση του—το ενδιαφέρον που δείχνει, η ενθάρρυνση και η υποστήριξη που παρέχει, ακόμη και από μακριά—μπορεί να είναι κρίσιμη για την πρόοδο των παιδιών».

Πώς, λοιπόν, μπορείτε να έχετε καλή συνεργασία με τους δασκάλους του παιδιού σας;

Να Είστε το Στήριγμα του Παιδιού Σας

(1) Να δείχνετε ενεργό ενδιαφέρον για το τι μαθαίνει το παιδί σας στο σχολείο. Ο καλύτερος καιρός για να ξεκινήσετε είναι όταν το παιδί σας αρχίσει να πηγαίνει στο σχολείο. Τα μικρότερα παιδιά γενικά αποδέχονται τη βοήθεια των γονέων καλύτερα από ό,τι οι έφηβοι.

Να διαβάζετε μαζί με το παιδί σας. «Περίπου το 75 τοις εκατό της βασικής μάθησης», σύμφωνα με τον Ντέιβιντ Λιούις, «λαβαίνει χώρα μέσω ανάγνωσης». Μπορείτε έτσι να παίξετε κύριο ρόλο στο να αναπτύξει το παιδί σας ευχέρεια στην ανάγνωση. Οι έρευνες δείχνουν ότι η πρόοδος των παιδιών που βοηθούνται να διαβάζουν στο σπίτι συχνά ξεπερνάει την πρόοδο των παιδιών που λαβαίνουν βοήθεια από ειδικευμένους δασκάλους στο σχολείο.

Παρόμοια, μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας με το γράψιμο και, ναι, την αριθμητική. «Δεν είναι ανάγκη να είστε μαθηματική ιδιοφυΐα για να βοηθήσετε στα στοιχειώδη μαθηματικά», σχολιάζει ο εκπαιδευτικός Τεντ Ραγκ. Φυσικά, αν χρειάζεστε και εσείς βοήθεια σε αυτούς τους τομείς, μην αφήσετε την όποια έλλειψη ικανότητας να σας αποθαρρύνει από το να δείξετε γνήσιο ενδιαφέρον για το τι μαθαίνει το παιδί σας.

(2) Μιλήστε με το δάσκαλο του παιδιού σας για το πρόγραμμα μαθημάτων του σχολείου. Ενημερωθείτε για το πρόγραμμα μαθημάτων του σχολείου και ανακαλύψτε τι θα διδαχτεί το παιδί σας. Αν το κάνετε αυτό πριν αρχίσει η σχολική περίοδος, θα εντοπίσετε σημεία που ίσως δημιουργήσουν προβλήματα. Κατόπιν, μια επίσκεψη στο δάσκαλο για να συζητήσετε πώς μπορούν να γίνουν σεβαστές οι επιθυμίες σας ως γονέα θα ανοίξει το δρόμο για καλή συνεργασία. Επωφεληθείτε από τις συναντήσεις που οργανώνει το σχολείο για να γνωριστούν οι δάσκαλοι με τους γονείς. Στις μέρες που αυτό επιτρέπεται, να επισκέπτεστε το σχολείο και να μιλάτε με τους δασκάλους του παιδιού σας. Αυτές οι επαφές αποδεικνύονται ανεκτίμητες, ιδιαίτερα όταν εγείρονται προβλήματα.

(3) Βοηθήστε το παιδί σας να κάνει τις επιλογές του. Μάθετε τις αρέσκειες και τις απαρέσκειες του παιδιού σας. Μιλήστε για αξιόλογους στόχους. Συμβουλευτείτε τους δασκάλους για να μάθετε κάθε πιθανή επιλογή.

Τα άσχημα αισθήματα μπορούν να αποφευχτούν μέσω ανοιχτής επικοινωνίας. Πολλά σχολεία ασκούν πίεση στους πιο έξυπνους μαθητές για να ακολουθήσουν ανώτερη εκπαίδευση. Αλλά οι μαθητές που επιλέγουν τη Χριστιανική διακονία ως απασχόλησή τους γενικά δεν ακολουθούν μια παρατεταμένη πανεπιστημιακή εκπαίδευση. Απεναντίας, αν διαλέξουν συμπληρωματική εκπαίδευση, προτιμούν να μελετούν μαθήματα που τους καθιστούν ικανούς να συντηρούν τον εαυτό τους. Οι ευσυνείδητοι δάσκαλοι μερικές φορές εσφαλμένα το θεωρούν αυτό απόρριψη όλων όσων προσπάθησαν να διδάξουν. Αν εξηγήσετε υπομονετικά στους δασκάλους τις δυνατότητες για επιπρόσθετη εκπαίδευση που ανοίγονται μπροστά στο παιδί σας στον τομέα που διάλεξε το παιδί σας αυτό θα διαβεβαιώσει τους δασκάλους ότι οι Χριστιανοί γονείς θέλουν τα παιδιά τους να συνεχίσουν να μαθαίνουν.a

Η Κατάλληλη Προσέγγιση

Μπορείτε να αποφύγετε πολλές ανησυχίες και στενοχώριες για την εκπαίδευση του παιδιού σας αν θυμάστε ότι η επιτυχημένη συνεργασία βασίζεται στην καλή επικοινωνία.—Παρακαλούμε δείτε το πλαίσιο με τίτλο «Βήματα για Καλή Επικοινωνία Μεταξύ Γονέα και Δασκάλου».

Αντί να παραπονιέστε και να επικρίνετε, να υποστηρίζετε το παιδί σας μέσω επαφής και συνεργασίας με τους δασκάλους. Κάνοντάς το αυτό, θα βοηθήσετε το παιδί σας να αποκομίσει τα μεγαλύτερα δυνατά οφέλη από το σχολείο.

[Υποσημειώσεις]

[Πλαίσιο στη σελίδα 10]

Βήματα για Καλή Επικοινωνία Μεταξύ Γονέα και Δασκάλου

1. Γνωρίστε τους δασκάλους του παιδιού σας.

2. Ελέγξτε δυο φορές τα γεγονότα προτού κάνετε τυχόν παράπονα.

3. Αν έχετε αναστατωθεί ή έχετε θυμώσει, πάντοτε να ηρεμείτε προτού μιλήσετε στο δάσκαλο.

4. Προτού συναντήσετε το δάσκαλο, γράψτε τις ερωτήσεις που θέλετε να κάνετε, και καταγράψτε τους στόχους που ελπίζετε να επιτύχετε.

5. Να αναφέρετε με σταθερότητα και σαφήνεια τη θέση σας, και κατόπιν να συνεργαστείτε με το δάσκαλο για να δείτε τι πρακτικά βήματα μπορούν να γίνουν για την υπερνίκηση τυχόν προβλημάτων.

6. Βάλτε τον εαυτό σας στη θέση του δασκάλου. Αναρωτηθείτε τι θα κάνατε εσείς στη θέση του. Αυτό θα σας βοηθήσει να διαπραγματευτείτε ένα ικανοποιητικό αποτέλεσμα.

7. Να ακούτε και να μιλάτε. Μη φοβάστε να κάνετε ερωτήσεις αν δεν καταλαβαίνετε κάτι. Αν διαφωνείτε με τα όσα λέγονται, τότε πείτε το, και ευγενικά εξηγήστε το γιατί.

—Βασισμένα στο βιβλίο Βοηθήστε το Παιδί σας να τα Καταφέρει στο Σχολείο, του Δρ Ντέιβιντ Λιούις.

[Εικόνα στη σελίδα 9]

Να διαβάζετε μαζί με το παιδί σας

[Εικόνα στη σελίδα 9]

Να επισκεφτείτε τους δασκάλους για να συζητήσετε το σχολικό πρόγραμμα μαθημάτων

[Εικόνα στη σελίδα 9]

Βοηθήστε το παιδί σας να κάνει τις επιλογές