Συναθροίσεις Υπηρεσίας για τον Αύγουστο
Εβδομάδα από 3 Αυγούστου
10 λεπτά: Τοπικές ανακοινώσεις και διαλεγμένες Ανακοινώσεις από τη Διακονία Μας της Βασιλείας. Εξετάστε σημεία συζήτησης από τα τρέχοντα περιοδικά. Να τους ενθαρρύνετε όλους να συμμετάσχουν στην υπηρεσία αγρού αυτό το σαββατοκύριακο.
15 λεπτά: «Πρόλογοι που Εγείρουν το Ενδιαφέρον». Εξέταση με ερωτήσεις και απαντήσεις. Να γίνει επίδειξη στην οποία να χρησιμοποιούνται τα σημεία που αναφέρονται στην παράγραφο 5.
20 λεπτά: «Θετική Δράση με Σκοπό την Περαιτέρω Πρόοδο». Να αναπτύξετε τις πρώτες δυο παραγράφους του ένθετου ως ομιλία. Να καλύψετε το υπόλοιπο άρθρο με ερωτήσεις και απαντήσεις. Τονίστε τα σημεία που έχουν τοπική εφαρμογή. Ολοκληρώστε με μια σύντομη ανασκόπηση.
Ύμνος 155 και τελική προσευχή.
Εβδομάδα από 10 Αυγούστου
10 λεπτά: Τοπικές ανακοινώσεις στις οποίες μπορείτε να περιλάβετε την έκθεση λογαριασμών και τις επιβεβαιώσεις συνεισφορών. Να επαινέσετε την εκκλησία επειδή συμβάλλει στην οικονομική υποστήριξη της τοπικής εκκλησίας και του έργου κηρύγματος.
20 λεπτά: Να Καλλιεργείτε το Ενδιαφέρον Κάνοντας Επανεπισκέψεις. Συζήτηση από τον επίσκοπο υπηρεσίας. Πολλοί το βρίσκουν ευχάριστο να συζητούν με ανθρώπους και να τους δίνουν έντυπα. (om σ. 87, 88) Η ευθύνη μας περιλαμβάνει το να καλλιεργούμε ενδιαφέρον στην καρδιά εκείνων στους οποίους μιλάμε. Παρουσιάστε μια σύντομη επίδειξη η οποία να δείχνει πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ένα φυλλάδιο για να καλλιεργήσουμε το ενδιαφέρον σε μια επανεπίσκεψη όπου δεν είχαμε αφήσει έντυπα την πρώτη φορά. Τονίστε μόνο ένα ή δύο σημεία. Παρουσιάστε μια σύντομη επίδειξη η οποία να δείχνει πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε και τις πληροφορίες που βρίσκονται στο ευρετήριο του βιβλίου Συζητάτε. Δώστε έμφαση σε σημεία που παρουσιάζονται με συνοπτικό και άμεσο τρόπο στο έντυπο και τα οποία μπορείτε να χρησιμοποιήσετε προκειμένου να καλλιεργήσετε το ενδιαφέρον για την Αγία Γραφή. Δείξτε πώς μπορούν να γίνουν διευθετήσεις για περαιτέρω επισκέψεις.
15 λεπτά: «Βαβυλώνα η Μεγάλη». Συζήτηση των σελίδων 102-106 του βιβλίου Συζητάτε. Επίδειξη: Ένας ευαγγελιζόμενος συζητάει με κάποιο άτομο με το οποίο μελετάει σχετικά με την πρόοδό του. Τονίζει ότι είναι ανάγκη να τον θεωρεί ο Ιεχωβά άγιο, άξιο της βοήθειας και της ευλογίας Του. (1 Πέτρ. 1:15, 16) Να τονιστεί πόσο σπουδαίο είναι να εξέλθει κανείς τώρα από τη Βαβυλώνα και να συνταυτιστεί με την άγια οργάνωση του Ιεχωβά. Ο εισηγητής ολοκληρώνει ενθαρρύνοντας τους αδελφούς να χρησιμοποιούν τα έντυπα προκειμένου να κατευθύνουν τα άτομα που μελετούν προς την οργάνωση και να ωφελούνται από τη βοήθεια που προσφέρουν οι πρεσβύτεροι.
Ύμνος 129 και τελική προσευχή.
Εβδομάδα από 17 Αυγούστου
10 λεπτά: Τοπικές ανακοινώσεις. Θεοκρατικά Νέα. Συζήτηση του άρθρου «Να Ζείτε με Σωφροσύνη και Δικαιοσύνη». Να ενθαρρύνετε τους αδελφούς να κάνουν σχέδια από πριν προκειμένου να παρευρεθούν στο πρόγραμμα της μέρας ειδικής συνέλευσης το υπηρεσιακό έτος 1993. Ανακοινώστε την ημερομηνία και τον τόπο διεξαγωγής του προγράμματος, αν είναι γνωστά. Να ενθαρρύνετε, επίσης, τη συμμετοχή στην υπηρεσία αγρού το σαββατοκύριακο.
15 λεπτά: «Οι Επανεπισκέψεις Αποτελούν Πρόκληση». Ερωτήσεις και απαντήσεις. Αφού εξετάσετε τις παραγράφους 5 και 6, κάντε δυο επιδείξεις. (1) Δείξτε πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ένα φυλλάδιο για να αρχίσουμε Γραφική μελέτη. (2) Διαλέξτε ένα θέμα από το βιβλίο Συζητάτε και δείξτε πώς μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε για να δώσουμε απάντηση σε μια ερώτηση στη διάρκεια επανεπίσκεψης. Δώστε έμφαση στην αξία που έχουν οι πρόβες. Να ενθαρρύνετε τους ευαγγελιζομένους να καλλιεργούν το ενδιαφέρον σε κάθε περίπτωση.
10 λεπτά: Σημειώνετε Πνευματική Πρόοδο; Συζήτηση από πρεσβύτερο. Έχουν ανταποκριθεί τα άτομα της εκκλησίας σε συγκεκριμένους στόχους στη διάρκεια του προηγούμενου υπηρεσιακού έτους; Αν όχι, γιατί; Να προτείνετε πιθανούς στόχους. Η πρόοδος είναι απαραίτητη προκειμένου να διαφυλάττουμε την πνευματικότητά μας. (Φιλιπ. 3:16, ΜΝΚ) Κάντε σύντομη επίδειξη η οποία να δείχνει πώς τα μέλη μιας οικογένειας, στη διάρκεια της οικογενειακής τους μελέτης, ανασκοπούν τη διακονία τους για να καθορίσουν σε ποιους τομείς μπορούν να σημειώσουν πνευματική πρόοδο.
10 λεπτά: Συζήτηση του άρθρου «Θυμάστε;» από τη Σκοπιά 15 Απριλίου 1992. Να τους ενθαρρύνετε όλους να διατηρούν ένα καλό πρόγραμμα ανάγνωσης των περιοδικών. Δώστε πρακτικές εισηγήσεις.
Ύμνος 130 και τελική προσευχή.
Εβδομάδα από 24 Αυγούστου
5 λεπτά: Τοπικές ανακοινώσεις. Κατόπιν να διαβάσετε την ακόλουθη ανακοίνωση: «Στην επόμενη συνάθροιση υπηρεσίας, κατά τη διάρκεια της εβδομάδας από 31 Αυγούστου 1992, θα παρουσιαστούν ορισμένες ειδικές πληροφορίες σε όλες τις εκκλησίες της Ελλάδας. Όλοι οι ευαγγελιζόμενοι θα πρέπει να καταβάλουν προσπάθειες ώστε να είναι παρόντες όταν θα εξεταστούν αυτές οι πληροφορίες».
15 λεπτά: «Αποτελεσματικό Έργο από Σπίτι σε Σπίτι». Συζήτηση με ερωτήσεις και απαντήσεις. Να ενθαρρύνετε το βοηθητικό σκαπανικό το Σεπτέμβριο. Να αναφέρετε ότι εκείνοι που κάνουν βοηθητικό σκαπανικό συνήθως διατηρούν υψηλότερο επίπεδο δράσης τους επόμενους μήνες.
15 λεπτά: Στείλτε τα Παιδιά σας στο Σχολείο με τις Σκέψεις του Θεού στην Καρδιά Τους. Ομιλία από πρεσβύτερο. Ζούμε σε έναν κόσμο που προσπαθεί να μας βάλει στο καλούπι του. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τα νεαρά μας άτομα. Οι γονείς χρειάζεται να είναι ευαίσθητοι ως προς τις ανάγκες και τα προβλήματά τους. (Παρ. 20:5) Οι γονείς πρέπει να ενσταλάζουν στην καρδιά των παιδιών τους, όχι μόνο τη δική τους αγάπη, αλλά και τους νόμους και την αγάπη του Θεού. Επίδειξη: Τα μέλη μιας οικογένειας συζητούν με ποιον τρόπο μπορούν να χρησιμοποιήσουν το ειδικό βιβλιάριο Σχολείο. Το ένα παιδί πάει στο σχολείο για πρώτη φορά, ενώ τα άλλα δυο παιδιά πηγαίνουν σχολείο εδώ και μερικά χρόνια. Διαλέξτε για το κάθε παιδί ένα σημείο που να εφαρμόζεται στις περιστάσεις του. Ζητήστε από τα παιδιά να εκφραστούν με δικά τους λόγια στο γονέα, ο οποίος παίζει το ρόλο του δασκάλου. Βεβαιωθείτε ότι τα παιδιά κατανοούν τις αρχές που περιλαμβάνονται. Ο αδελφός που χειρίζεται αυτό το μέρος ενθαρρύνει την οικογενειακή μελέτη της Αγίας Γραφής και τονίζει ότι είναι ανάγκη να έχουν οι γονείς μια στενή, πολύ προσωπική σχέση με τα παιδιά τους.
10 λεπτά: «Χρήση του Βιβλίου Ζείτε για Πάντα σε Επανεπισκέψεις». Συζητήστε σύντομα τα σημεία που αναπτύσσονται στις πρώτες δυο παραγράφους. Κατόπιν κάντε επίδειξη μιας επανεπίσκεψης στην οποία γίνεται χρήση του άμεσου τρόπου προσέγγισης για την έναρξη Γραφικής μελέτης.
Ύμνος 126 και τελική προσευχή.