Tutkimisajan tehokas käyttö
ILON tunteminen ja tulosten saaminen henkilökohtaisesta tutkimisesta ei edellytä aina sitä, että siihen pitäisi käyttää enemmän aikaa. Toinen, vielä tärkeämpi näkökohta on se, miten käytät varaamasi ajan.
Ne, joiden tutkiminen on hedelmällistä ja nautinnollista, eivät välttämättä käytä enemmän aikaa tutkimiseen kuin huonotkaan tutkijat. Mutta he käyttävät kuluttamansa ajan tehokkaammin. He ovat taitavia tutkijoita.
Joillekuille tutkiminen on vaikeaa siksi, että he ovat hitaita lukemaan tai että he tuntevat huonosti kielioppia tai että heillä on kehnot tutkimistavat. Jos nämä korjataan, niin tutkija voi käyttää varaamansa ajan paljon paremmin ja nauttia siitä paljon enemmän.
Tällaisiin pulmiin on parannuskeinoja, mutta ne vaativat ponnistelua. Mutta niinhän tavallisesti kaikki uusi vaatii. Kun olit lapsi, opitko yhtäkkiä kävelemään varmasti? Se vaati kuukausia toistuvine kaatumisineen. Nyt nautit kävelystä vähin ponnistuksin. Jos olet perheenemäntä, niin ensimmäiset yrityksesi valmistaa ruokaa olivat luultavasti pettymystä tuottavia eivätkä kovin menestyksellisiä. Mutta mikä onnettomuus perheellesi, jos olisit lakannut opettelemasta! Jos soitat jotakin instrumenttia, niin ensimmäiset yrityksesi ja alituinen harjoittelu eivät olleet todennäköisesti erittäin nautittavia. Mutta sinusta tuli hellittämättömyydellä kyllin taitava nauttiaksesi siitä.
Näin on myös tutkimistottumusten laita. Et voi odottaa parantavasi niitä ilman ankaraa ponnistelua, varsinkin alussa. Mutta ajan mittaan tulevat hyvät tutkistelumenetelmät helpommiksi, jopa totunnaisiksi. Ne tekevät sitten henkilökohtaisen tutkimisesi paljon tehokkaammaksi ja nautittavammaksi.
Haluatko parasta apua, mitä kukaan voi antaa, tutkimisesi parantamiseksi? Kuka voisi auttaa paremmin kuin Hän, joka loi mielesi? Koska Raamattua koskeva tutkistelu sisältää Jehovan ja aineisto on varattu hänen henkensä ja järjestönsä välityksellä, niin aloita pyytämällä Jehovan apua. Jeesushan sanoi: ”Anokaa, niin teille annetaan; etsikää, niin te löydätte; kolkuttakaa, niin teille avataan. . . . taivaallinen Isä antaa Pyhän hengen niille, jotka sitä häneltä anovat!” – Luuk. 11:9–13.
LUKUNOPEUS
Yksi niistä pääsyistä, joiden takia jotkut pitävät tutkimista vaikeana, on se, että he ovat huonoja lukijoita. Parannuskeino on HARJOITTELU. Haluatko valmistaa hyvää ruokaa? HARJOITTELE! Tahdotko soittaa jotain instrumenttia hyvin? HARJOITTELE! Haluatko olla hyvä lukija? HARJOITTELE!
Mutta harjoittelun täytyy perustua oikeisiin lukemisperiaatteisiin. Huonojen lukijoiden tapana on mm. pysähtyä joka sanaan, jopa sanojen jokaiseen tavuun. Sellainen lukeminen on perin hidasta, ja se tekee luetun ymmärtämisen vaikeaksi. Hyvä lukija lukee useita sanoja ennen kuin pysähtyy. Hän antaa silmiensä levähtää vain muutaman kerran sen pituisella rivillä, jota nyt luet. Huono lukija pysähtyy paljon useampia kertoja.
Oletko hidas lukija? Harjoittele lukemista nopeammin kuin nyt luet. Pakottaudu tajuamaan vähintään kaksi pitempää sanaa kerrallaan ja sitten useampia, jos voit. Aluksi sinulta jää jotakin ymmärtämättä, mutta pian totut lukemaan nopeammin ymmärtäen yhtä hyvin kuin aikaisemminkin. Ymmärryskykysi paranee ajan mittaan, kun edistyt niin, että alat lukea ajatuksia pelkkien sanojen tai tavujen sijasta.
Kun opit tajuamaan useita sanoja yhdellä silmäyksellä, niin jatka. Älä anna silmiesi palata takaisin siksi, että et ole tajunnut jotain sanaa. Lukemisen helpottamiseksi halunnet lopulta välttää kokonaan takaisin palaamista, koska se suuresti hidastuttaa lukemista.
Vältä myös kevyemmän aineiston yhteydessä lausumasta jokaista sanaa ääneen tai edes liikuttamasta huuliasi. Jos tapaat tuntemattomia sanoja, niin odota, kunnes pääset kirjoituksen tai ainakin kappaleen loppuun, ja katso ne sitten sanakirjasta.
Mutta entä jos aihe on raskas? Haluaisitko lukea sen samalla tavalla, nopeasti? Et. Jos esimerkiksi valmistaudut valtakunnansalissa pidettävään viikoittaiseen Vartiotornin tutkisteluun, niin lukemismenetelmäsi on erilainen. Olet saattanut lukea aineiston nopeammin, kun olet saanut lehtesi, mutta nyt valmistautuessasi varsinaiseen tutkisteluun sinä haluat hidastaa vauhtia ja sulattaa kappaleen kerrallaan ja miettiä sitä mitä luet. Täten lukiessasi, kuten luettaessa Raamattua, lukeminen ”hiljaisella äänellä” voi olla hyvin hyödyllistä. Näin sinä käytät sekä korviasi että suutasi ja silmiäsi. Se auttaa sinua kohdistamaan huomiosi koko ajan luettavaan. – Joos. 1:8, Um.
On siis ero lukemisella yleisestä mielenkiinnosta, mikä lukeminen on paljon nopeampaa, ja syvällisemmällä aineiston tutkimisella, mikä on paljon hitaampaa. Hyvä lukija saattaa kyetä lukemaan 500:n tai useammankin sanan nopeudella minuutissa kevyttä aineistoa, mutta lukunopeus voi hidastua 50 sanaan tai vähempäänkin syvällisessä tutkistelussa. Älä siis oleta käsitteleväsi kevyempää aineistoa samalla tavalla kuin käsittelet syvällisempää aineistoa.
TUTKIMISOLOSUHTEET
Järjestä oikeat tutkimisolosuhteet valmistautuessasi tutkimaan.
Kodissa on paljon kiinnostavaa. Jollet eristä kiinnostuksen kohteita niin paljon kuin mahdollista, ne voivat ennen pitkää kääntää huomiosi toisaalle. Olisi hyvä poistaa niin suuressa määrin kuin voit kaikki kiinnostavat äänet ja toiminnat tutkisteluympäristöstäsi. Tämä koskee keskusteluja, televisio-ohjelmia ja radiotakin, josta kuuluu miellyttävää musiikkia.
Vaikka mieluisan musiikin soiminen taustalla saattaisi tuntua haluttavalta, niin se on usein kyllin kiinnostavaa vetääkseen puoleensa henkistä energiaasi. Ponnisteleminen mielesi palauttamiseksi tehtävääsi on uuvuttavaa. Ja miellyttävä musiikki saattaa olla omiaan tuudittamaan sinut uneen. Mieluisella musiikilla samoin kuin televisio-ohjelmilla ja kiinnostavilla keskusteluilla on aikansa ja sijansa. Mutta yksityistutkisteluaika ei ole se aika.
Koska pehmeät vuoteet ja tyynyt liittyvät nukkumiseen, niin ei ole tavallisesti hyvä levätä vuoteessa eikä istua liian mukavassa tuolissa vakavan tutkistelun aikana. Sinulla tulee olla mukava olo, mutta ei liian mukava, koska se johdattaa mieleen rentoutumisen, nukkumisen. Ja jos olet jo liian väsynyt tai uninen, niin lyhyt torkahdus tai levähdys tai virkistävä suihku tai molemmatkin voivat olla hyödyksi, ennen kuin aloitat tutkimisen.
Vakavassa tutkistelussa on hyvä istua tavallisen pöydän ääressä työskentelyasennossa, koska tutkiminen vaatii työtä. Pidä pöytä siistinä, sillä epäjärjestys on häiritsevää. Pidä pöydällä tutkistelussa tarvittavat välineet ja niin vähän muuta kuin mahdollista. Valaistuksen tulee olla hyvä, mutta vältä häikäisyä. Jos voit, pidä huoneen lämpö miellyttävänä, mutta ei niin lämpimänä, että se aiheuttaisi uneliaisuutta.
MITEN PALJON AINEISTOA?
Jotkut, jotka ovat taitavia tutkimaan, käyvät läpi Vartiotornin koko tutkisteluaineiston yhdellä ainoalla kerralla käyttäen siihen aikaa niin paljon kuin sen tutkiminen kulloinkin vaatii. Mutta jos pystyt tutkimaan vakavasti aluksi vain lyhyen ajan, niin keskity ainoastaan yhteen osaan tutkittavasta aineistosta.
Voit valita sen osan, joka koskee sinua suoranaisemmin, tai ehkä alkuosan. Käy aineisto hyvin läpi. Lopusta saat jossain määrin selvän kiinnittämällä tarkkaan huomiosi toisten selityksiin varsinaisessa seurakunnan tutkistelussa. Kun käyt läpi osan käyttäen hyviä tutkimistapoja, niin opit, miten tulee tutkia oikealla tavalla. Sinä kykenet aikanaan laajentamaan tätä niin, että voit käydä läpi koko tehtävän.
Pitäisikö sinun koettaa käydä läpi niin paljon aineistoa kuin mahdollista? Ei. Miksi ei? Koska aineiston läpi käyminen ei ole tärkein seikka. Miten paljon vakavaa tutkisteluaineistoa painuisi sydämeesi, missä se todella merkitsee jotain, jos kiiruhtaisit sen läpi? Kumpi on parempi – aineiston lukeminen kiireesti läpi, jolloin opit ja muistat vain hiukan tai et mitään, vai keskittyminen sen johonkin osaan ja ajatusten painaminen syvälle sydämeesi? Kuinka paljon hyötyisit hyvästä ruoasta, jos vain aina haistaisit sitä, mutta et koskaan söisi mitään?
TEHOKAS TUTKIMINEN
Miten voit parantaa tehokkuuttasi vakavassa tutkimisessa, kuten Vartiotornin tutkisteluaineiston ollessa kysymyksessä? Tarkastahan seuraavia viittä toimenpidettä.
1) Silmäile aineistoa. Ota ensiksi tarkoin selville kyseisellä viikolla tutkittava aineisto. Katso sitten kirjoituksen nimi, joka ilmoittaa sinulle mikä aihe on. Lue sen jälkeen otsikon alla oleva raamatunpaikka, joka vahvistaa teeman. Käy lopuksi läpi läksyn sivut ja lue vain väliotsikot. Nämä toimenpiteet antavat sinulle kokonaiskuvan siitä, mitä aineisto käsittelee, yleiskatsauksen siitä. Tämän silmäilyn ei pitäisi kestää kauemmin kuin 30–60 sekuntia.
2) Lue kappaletta koskeva kysymys. Ennen kuin luet kunkin kappaleen, katso sivun alaosaan ja lue kysymys tai kysymykset, jotka koskevat juuri kyseistä kappaletta. Tämä kohdistaa huomiosi kappaleen pääkohtiin.
3) Lue kappale. Voit tehdä tämän äänettömästikin, mutta ääneen lukeminen hiljaisesti on vielä tehokkaampaa, koska sinä et kuitenkaan kiirehdi. Ja kun luet, niin lue tehokkaasti äläkä välinpitämättömästi. Etsi vastaus kysymykseen. Mieti aineistoa. ”Vanhurskaan sydän miettii, mitä vastata.” (Sananl. 15:28) Kysy itseltäsi: Miten tämä tieto sopii siihen, mitä jo tiedän? Miten minun pitäisi tarkistaa asenteitani tai toimintojani saadakseni ne sopusointuun lukemani kanssa? Tällainen tutkiminen ja mietiskely aikaansaa kiinnostusta ja saa aineiston painumaan sydämeesi. Luettuasi kappaleen tällä tavalla voit katsoa raamatunkohdat, jotka mainitaan mutta joita ei lainata, sekä katsoa sanakirjasta sanat, joita et tunne.
4) Vastaa kysymykseen. Katso tämän tehtyäsi jälleen alhaalla olevaa kysymystä. Voitko vastata siihen omin sanoin, ikään kuin selittäisit sitä jollekulle toiselle? Jos voit, niin tiedät mikä on pääkohta. Jollet voi, niin käy kappale jälleen läpi etsiäksesi vastauksen. On myös hyödyllistä alleviivata vastaus merkiten vain avainsanat tai -ilmaisut. Voithan alleviivata kiinnostavan lisäkohdankin tai pari, mutta vältä liian monien kohtien alleviivaamista yhdessä kappaleessa, koska pääajatusten löytäminen käy silloin vaikeaksi.
5) Kertaa. Kun olet tutkinut koko aineiston tai niin paljon siitä kuin aikasi sallii, kertaa se saadaksesi yleiskuvan. Tarkista alleviivaamasi ydinkohdat ja katso miten ne sopivat siihen väliotsikkoon, jonka alla kappale on. Tämä loppukertaus auttaa sinua painamaan ydinkohdat mieleesi, koska kertaaminen on oppimisen avain. Ja jos haluat tarkastaa lisäkohtia tai sinulla on kysymyksiä, niin voit aineiston tutkimisen jälkeen katsoa sellaisia apuvälineitä kuin Vartiotornin julkaisujen hakemistoja, englanninkielistä Indexiä tai kirjaa Aid to Bible Understanding. Ja jos sinulla on tilaisuus puhua jollekulle muulle aineistosta, niin se vahvistaa sitä, mitä jo tiedät aiheesta. – Hepr. 5:14.
Nyt olet valmis viikon Vartiotornin tutkisteluun. Ja sinä havaitset tutkistelutunnin paljon nautittavammaksi. Voit olla aktiivinen osallistuja etkä vain passiivinen kuuntelija. Kun sitten lukija lukee kappaleen, sinä et tähyile seuraavaa kappaletta löytääksesi vastauksen, niin kuin joidenkuiden tapana on. Tämä huono tapa estää sinua seuraamasta lukemista ja antamasta kappaleen ajatusten painua syvemmälle mieleesi.
Lukemisen seuraaminen auttaa sinua myös varmistamaan vaikeitten sanojen lausumisesta. Se auttaa sinua oppimaan, miten sanat liittyvät yhteen oikein puhuttuina, ja tämä kaikki osaltaan parantaa puhumiskykyäsi. Seuraa siis lukemista, sen sijaan että katselisit eteenpäin seuraavaa kappaletta.
Entä mitä on sanottava muusta seurakunnan kokouksissa käytettävästä aineistosta, jota et ehkä voi tutkia etukäteen? Entä jollet esimerkiksi ole tutkinut kaikkea teokraattisessa palveluskoulussa esitettävää aineistoa? Koska olet läsnä koulussa tunnin, niin voithan kiinnittää huolellisesti huomiota siihen, mitä sanotaan. Sillä tavalla voit eräässä mielessä tutkia aineiston hyötyen siitä, mitä toiset sanovat. Koska olet jo siellä, niin miten voisit paremmin käyttää sen ajan?
HYÖTY
Kun käytät hyviä tutkimismenetelmiä, niin huomaat, että lukutaitosi samoin kuin sananvalintasi ja -käyttösi ja esitystesi kieliopillisuuskin paranevat. Opit enemmän ja muistat enemmän, kun Jehovan sana on tunkeutunut mieleesi ja edelleen sydämeesi.
Olet paremmin valmistunut tekemään päätöksiä, kun joudut tärkeitten ratkaisujen eteen tai kun on kysymys siitä, mikä on oikein tai väärin. Sinä laajennat ja vahvistat uskon kilpeä suojaksesi tämän maailman pahoilta vaikutuksilta. Pidät parempia puheita, esität rakentavampia selityksiä kokouksissa ja Raamatun kotitutkisteluissa. Niin, mitä enemmän opit, sitä paremmin olet varustautunut esittämään toisille syyt omaamaasi Valtakunnan toivoon. – 1. Piet. 3:15.
Kun täten parannat tutkimistapojasi, voit kasvaa hengellisesti vahvaksi, sen sijaan että jäisit hengelliseksi lapseksi. Sijoitat jalkasi lujemmin tielle, joka johtaa ikuiseen elämään Jehovan uudessa järjestyksessä. Ole siis ahkera tutkimisessasi. ”Tee kaikkesi osoittautuaksesi hyväksytyksi Jumalalle, työmieheksi, jolla ei ole mitään hävettävää, joka käsittelee totuuden sanaa oikein.” – 2. Tim. 2:15, Um.
Silloin voit olla sellainen onnellinen ihminen, josta psalmista sanoi: ”[Hän] iloitsee Jehovan laista ja lukee hänen lakiaan hiljaisella äänellä päivät ja yöt.” – Ps. 1:2, Um.