Opeta tutkijoita käyttämään Raamattua
1 ”Kun saitte meiltä kuulemanne Jumalan sanan, te otitte sen vastaan, ette ihmisten sanana, vaan niin kuin se todella on, Jumalan sanana, joka myös vaikuttaa teissä uskovissa.” (1. Tess. 2:13) Tosi kristittyinä haluamme antaa Raamatun puhua. Kun siis johdat raamatuntutkistelua, auta oppilastasi ymmärtämään, että hän oppii Jehovan eikä ihmisten ajatuksia. Opettamalla tutkijoita käyttämään Raamattua hyvin voit rakentaa heissä luottamusta sitä kohtaan, rakentaa lujaa perustusta heidän uskolleen ja parantaa heidän kykyään puolustaa uskomuksiaan Raamatulla. – 2. Tim. 3:16, 17; 1. Piet. 3:15.
2 Milloin alat opettaa tutkijaa käyttämään omaa Raamattuaan? Miten opetat hänelle Raamatun kirjojen järjestyksen ja sen, miten löytää raamatunkohtia? Mitä tutkija voi henkilökohtaisesti tehdä oppiakseen tiettyjä avainraamatunkohtia, ja miten sinä voit auttaa häntä? On useita erilaisia tapoja, joita voidaan menestyksellisesti käyttää.
KÄYTÄ RAAMATTUA
3 Näytä oppilaalle aluksi se sivu, jolla on lueteltu kaikki Raamatun kirjat, ja näytä, miten hän voi löytää jokaisen niistä. Seuran julkaisuissa lainataan useita raamatunkohtia, ja toisia kohtia mainitaan, mutta niitä ei ole lainattu. Voi olla ensin hyödyllistä etsiä ja lukea ne kaikki Raamatusta tähdentäen siten sitä, että kyseessä on raamatuntutkistelu. Tämä saattaa viedä tavallista enemmän aikaa, mutta se auttaa tutkijaa tutustumaan Raamattuunsa. Se kehittää myös hänen luottamustaan sitä kohtaan, että kaikki, mitä julkaisuissa esitetään, perustuu Raamattuun.
4 Kun oppilas tekee kysymyksiä, auta häntä löytämään vastaukset Raamatusta etsimällä sopivia kohtia. Tällä tavalla hän tietää saavansa kysymyksiinsä Jumalan vastauksia. (Joh. 17:17) Auta oppilasta tekemään johtopäätöksiä raamatunkohtien perusteella ja ymmärtämään täysin Raamatun vastaus. Tutkistelun lopussa saatat haluta kerrata kaksi tai kolme avainraamatunkohtaa antamalla oppilaan etsiä ja selittää ne omin sanoin. Näin hän oppii puolustamaan uskoaan Raamatulla. Raamattua käyttämällä hän oppii myös puhumaan arvovaltaisesti ja vakuuttavasti toisille niitä asioita, joista hän on saanut tietää. – Apt. 17:1–3.
5 Kannusta oppilasta etsimään ja erittelemään niitä raamatunkohtia, joihin aineistossa on viitattu, hänen valmistautuessaan omaan raamatuntutkisteluunsa, Vartiotornin tutkisteluun ja muihin kokouksiin. Näin hän on valmistautunut käyttämään Raamattuaan hyvin kokousten aikana ja esittämään Raamattuun perustuvia vastauksia tutkisteluaineistosta. Näytä hänelle myös ”Tärkeiden Raamatun sanojen hakemisto” Raamatun takaosasta. Tämän hakemiston avulla hänen on helpompi löytää raamatunkohtia useista eri aiheista samoin kuin vastauksia kysymyksiin. Kun raamatunkohtia luetaan ja tutkitaan henkilökohtaisesti, opetettavien totuuksien vaikutus syvenee huomattavasti.
6 Tutkijoiden opettaminen käyttämään Raamattua tuottaa pysyvää hyötyä. Oppilas tajuaa opetuksen tulevan Jumalalta. Todellakin, ”Jumalan sana on elävä” ja voimakas. (Hepr. 4:12) Me haluamme auttaa toisia tulemaan taitaviksi ’totuuden sanan käsittelemisessä oikein’. – 2. Tim. 2:15.