Protégez la nouvelle génération

“ N’irritez pas vos enfants, mais continuez de les élever dans la discipline et les conseils autorisés de Jéhovah. ” — Éph. 6:4, MN.

 1, 2. Quelle tendance mauvaise s’accentue de plus en plus, et quels exemples peut-​on citer à ce propos ?

UNE ménagère d’Englewood, Colorado, rentrait chez elle. Au moment où elle allait pénétrer dans sa maison, un garçonnet blond s’approcha d’elle et la menaça avec un revolver chromé, en disant : “ Lâche ton sac à main ou je tire ! ” Elle ne put s’empêcher de rire, mais le gamin ajouta : “ Je ne plaisante pas. Je viens de descendre un type. ” Toujours persuadée que l’enfant jouait, la femme lui demanda où il avait commis son méfait. Il fit un signe du pouce par-dessus l’épaule, répéta l’ordre de laisser tomber le sac puis il pressa la détente. L’arme s’enraya, mais l’enfant répéta son geste et cette fois-​ci le coup partit. La dame, gravement blessée, rentra chez elle en titubant. Quelqu’un qui gardait ses enfants appela la police, qui se mit à la recherche du jeune bandit âgé de sept ans environa.

² Une société qui a des bandits armés à cet âge-​là est décidément détraquée. Aujourd’hui, la génération adulte a besoin d’être protégée de la nouvelle génération. Dans les grandes villes, des bandes de jeunes voyous rendent les rues plus dangereuses qu’une piste dans la jungle. Même au foyer, on n’est pas toujours en sécurité. Un garçon de huit ans tua sa mère parce qu’elle l’obligeait à se coucher de bonne heure. Un gamin de treize ans tira sur son arrière-grand-mère parce qu’elle avait refusé de lui donner un verre d’eau. À Redding, en Californie, un fils de quinze ans tira sur ses parents et les tua pendant qu’ils dormaient. Il déclara à la police : “ Je n’aimais pas mon père parce qu’il sifflait pendant qu’on regardait la télévision, et je n’aimais pas beaucoup ma mère non plus. ” En 1960, à Hayward, en Californie, un bambin de trois ans tua sa mère d’un coup de pistolet. Comment se fait-​il que les adultes, même les parents, doivent se protéger contre la jeune génération ?

 3, 4. a) D’après les journaux, à quel âge commence-​t-​on à devenir un criminel, aussi que doivent faire les parents ? b) Qu’a-​t-​on écrit au sujet des conditions mondiales et de l’effet qu’elles produisent sur les enfants ?

³ Un fait est certain : à moins qu’ils ne soient protégés, c’est-à-dire à moins de recevoir une éducation protectrice, les enfants deviennent délinquants dès leurs premières années. On devient un criminel très jeune. Affirmant que “ la criminalité aux États-Unis ne cesse de s’accroître ”, Monsieur J. Edgar Hoover, directeur du Bureau fédéral des recherches criminelles, a révélé que beaucoup de crimes sont commis par des enfants et des jeunes gens âgés de dix à dix-sept ans. La presse a rapporté l’incident suivant qui s’est produit à Marion, dans l’Indiana : “ La police a rempli trois camions avec les objets volés qu’elle a trouvés chez un garçon de douze ans, et elle prétend qu’elle n’a fait que gratter la surface d’une affaire de vol “ fantastique ”. Le jeune voleur a avoué qu’il avait commencé sa carrière de criminel à l’âge de neuf ans. ” (New York Times du 10 décembre 1961). Outre le vol, les jeunes vandales cassent les glaces des voitures et des trains, et commettent d’autres actes de vandalisme. Mais si les adultes veulent se protéger contre la nouvelle génération, ils doivent commencer par protéger cette jeune génération.

⁴ L’atmosphère du monde atteste qu’il est urgent que les jeunes soient protégés. À ce propos, une brochure intitulée A Look at Juvenile Delinquencyb (Regards sur la délinquance juvénile) déclare dans sa préface :

“ Le monde dans lequel ces enfants doivent grandir est tout autre. Lorsqu’on se rend compte de ce fait, on comprend mieux certains aspects de la délinquance juvénile moderne. Jamais dans l’Histoire l’échelle des valeurs n’a changé si rapidement qu’à l’heure actuelle, et ce sont les jeunes qui en ressentent le plus d’effets. Les bombes et l’énergie atomiques, l’automatisme, les changements culturels, l’accroissement rapide de la population, les fréquents déménagements, l’influence incalculable de la télévision et des autres moyens de propagande, le besoin décroissant d’ouvriers non qualifiés, les mères de famille qui travaillent, — voilà quelques composants de notre mode de vie qui exercent une énorme influence sur les enfants. ”

 5. Contre quoi faut-​il protéger les enfants, et pendant combien de temps ?

⁵ Les enfants ont besoin d’être protégés de l’exploitation commerciale, des tendances immorales, des caprices des jeunes qui comportent souvent des dangers, et de toutes les autres tentations des jours iniques que nous vivons. Il faut leur fournir cette protection non seulement pendant leur enfance mais encore durant la longue période critique de l’adolescence, années au cours desquelles les jeunes gens des deux sexes sont particulièrement tentés de se conformer aux habitudes du monde.

 6. Quel échec souligne l’importance de cette éducation protectrice, et quel commentaire sur cette situation a été fait par un journal ?

⁶ L’échec notoire des écoles et des Églises dans ce domaine ne fait que souligner l’importance pour les parents de soumettre leurs enfants à une éducation protectrice. Un rapport publié aux États-Unis montre que “ d’après les statistiques disponibles, seulement un lycéen sur cinq arrive à garder sa foi jusqu’à la fin de ses études ”. Les parents ne peuvent compter sur les Églises de la chrétienté pour protéger leurs enfants. À ce sujet, un article intéressant est paru dans le Carroll County Times (Maryland) du 18 mai 1961. Ce rapport déclare :

“ Comment les chefs chrétiens actuels peuvent-​ils inciter les membres de leurs Églises à croire à la Parole de Dieu, puisqu’ils ne manifestent pas eux-​mêmes une telle croyance ? Comment peuvent-​ils s’attendre à ce que leurs ouailles vivent conformément aux règles scripturales, s’ils n’y croient pas eux-​mêmes ? Ils sont à classer parmi les fabricants qui n’ont aucune confiance en leur produit. Une bonne partie des chefs de la chrétienté moderne nient les vérités et l’histoire bibliques. Ils créent des doutes dans l’esprit des jeunes, qui se laissent facilement impressionner et qui, pour la plupart, n’oseraient jamais mettre en doute ce qu’enseignent leurs pasteurs et leurs professeurs. À l’appui de sa thèse selon laquelle le livre de la Genèse n’est qu’un “ guide moral ”, le Rév. G. MacGregor Grant, ministre de l’Église Rosedale United à Toronto, Canada, affirme ce qui suit : “ Prenons, par exemple, l’histoire de la chute de l’homme rapportée dans le livre de la Genèse. Il ne s’agit pas là d’un récit historique mais d’une fable fantaisiste racontée par un Hébreu quelconque qui ignorait tout de la science. ” (...) Grâce à l’influence des modernistes, le nombre d’ecclésiastiques qui ne croient pas aux Écritures, est énorme. Est-​il étonnant que le christianisme organisé soit en baisse ? Est-​il surprenant que la société actuelle ait perdu le sens de la moralité et de l’orientation, dès lors que ceux qui devraient conduire les gens dans les sentiers de la justice, marchent tellement contre la vérité qu’ils sont incapables de guider les hommes et les femmes ? (...) Puis, lorsqu’un enfant attaque ses parents ou ses camarades avec un pistolet ou un couteau, le public est profondément choqué. Il ne devrait pas être étonné. Que peut-​on attendre d’un enfant qui doit se diriger sans boussole, sans code moral ? ”

 7. Malgré la confusion qui règne aujourd’hui, à qui les parents peuvent-​ils s’adresser pour trouver des conseils autorisés sur le moyen de protéger les enfants, et comment les parents en bénéficient-​ils eux-​mêmes ?

⁷ Dès qu’ils comprennent leur responsabilité et la gravité de la situation, les parents doivent chercher des conseils autorisés sur la meilleure façon de protéger leurs enfants. Où peuvent-​ils les trouver ? Même les auteurs humains les plus qualifiés ne sont pas d’accord sur la réponse à cette question. L’un d’eux écrit à ce propos : “ Le problème de la correction des enfants est l’un des sujets les plus controversés, les plus discutés et les plus méconnus qui soient. ” Combien il est réconfortant de savoir qu’il n’existe en réalité qu’une seule Autorité en la matière ! En effet, Jéhovah Dieu, le Créateur de l’homme, est la Source de tout conseil autorisé sur l’éducation et la protection des enfants. Cette nouvelle devrait soulager les parents chrétiens qui pensent qu’il faut consulter des centaines d’auteurs. Sachant qui est la seule Voix autorisée, les parents chrétiens pourront élever et protéger leurs enfants avec confiance et sans connaître les soucis qui accablent ceux qui essaient de les élever sans “ la discipline et les conseils autorisés de Jéhovah ”. — Éph. 6:4, MN.

L’ÉDUCATION DÈS LA PLUS TENDRE ENFANCE

 8. Quand l’éducation protectrice devrait-​elle commencer ? Pourquoi ?

⁸ La protection de la nouvelle génération devrait commencer dès la toute première jeunesse. Que l’éducation doit commencer de bonne heure, c’est le grand Protecteur, Jéhovah Dieu, qui le souligne par la parole suivante : “ Instruis l’enfant selon la voie qu’il doit suivre ; et quand il sera vieux, il ne s’en détournera pas. ” Plus l’enfant est jeune et plus il est facile de lui apprendre de bonnes habitudes. Il est infiniment plus aisé d’éduquer un enfant que de dresser un chien, fût-​il très intelligent. On peut apprendre aux enfants à se tenir debout, à marcher, à courir, à grimper, à nager et même à parler plusieurs langues. De même, on peut leur inculquer, dès leurs plus jeunes années, des habitudes morales qui leur serviront de protection. On apprend même aux chiens à ne pas voler. Serait-​il logique pour les parents de dresser leur chien et de négliger l’éducation de leurs enfants ? Instruisez-​les dès leur plus tendre enfance. — Prov. 22:6.

 9, 10. Pourquoi l’éducation dès l’enfance est-​elle si vitale, et comment le cas de Moïse montre-​t-​il qu’une telle éducation apporte des bienfaits permanents ?

⁹ L’éducation protectrice dès l’enfance est vitale aussi parce qu’elle fournit aux membres de la nouvelle génération un fondement pour leur foi, et une base sur laquelle ils peuvent prendre les décisions capitales imposées par l’âge adulte. Une telle formation permettra à la jeune génération de prendre des décisions en harmonie avec la volonté de Dieu. Le cas de Moïse est un exemple remarquable qui démontre la valeur de l’éducation protectrice. Moïse vint au monde en Égypte à une époque où Pharaon avait décrété la mort de tous les garçons nouveau-nés israélites. Dans Exode chapitre deux, la Bible nous informe que l’enfant Moïse fut caché dans une caisse de jonc que sa mère, Jokébed, déposa parmi les roseaux sur le bord du Nil. Là, la fille de Pharaon le trouva. À cet instant, la sœur de Moïse, Marie, qui se tenait exprès à quelque distance, se présenta à la princesse et lui posa cette question pleine de tact : “ Veux-​tu que j’aille te chercher une nourrice parmi les femmes des Hébreux, pour allaiter cet enfant ? ” La fille de Pharaon accéda à cette demande opportune et se fit présenter la femme hébraïque en question, qui n’était autre que la mère de Moïse. La princesse lui dit : “ Emporte cet enfant, et allaite-​le moi. ” Au bout d’un certain temps, “ quand [Moïse] eut grandi, elle l’amena à la fille de Pharaon, et il fut pour elle comme un fils ”. (Ex. 2:1-10.) Ainsi les parents de Moïse, Amram et Jokébed, purent lui donner, dès sa prime jeunesse, une éducation protectrice, et inculquer dans son esprit les lois et l’amour de Dieu.

¹⁰ L’éducation que Moïse reçut dès son enfance lui fournit une base sur laquelle il put fonder sa foi et prendre, par la suite, une décision de toute première importance. Oui, grâce à cette formation reçue chez ses parents dans le pays de Gosen, Moïse choisit d’être maltraité avec le peuple de Dieu plutôt que de profiter des occasions que lui offrait la cour royale de vivre dans l’opulence. Et il prit cette décision malgré l’instruction qu’il avait reçue selon la sagesse de ce monde. “ Moïse fut (...) instruit dans toute la sagesse des Égyptiens. ” (Actes 7:22, MN). L’instruction que Moïse reçut en Égypte devait le préparer pour de hautes fonctions gouvernementales, voire pour le trône. Mais Moïse ne raisonna pas comme suit : “ Voyons, il semble que je suis destiné à occuper un poste élevé et peut-être même le trône d’Égypte. Bien entendu, je voudrais aider mon peuple mais, réflexion faite, j’attendrai la mort du roi puis, une fois installé sur le trône, je serai mieux placé pour porter secours à mon peuple. ” Non, Moïse repoussa de telles pensées. “ Par la foi, Moïse, quand il fut devenu grand, refusa d’être appelé le fils de la fille de Pharaon, choisissant d’être maltraité avec le peuple de Dieu plutôt que d’avoir la jouissance temporaire du péché. ” (Héb. 11:24, 25, MN). Moïse eut raison de décider ainsi, car dès son accession au pouvoir, il risquait de succomber à toutes sortes de tentations. Le cas de Moïse montre plus que tout autre l’utilité de donner aux enfants une éducation protectrice dès leur prime jeunesse. Que de bienfaits permanents sont apportés par une telle formation !

11. Pour assurer le succès de l’éducation protectrice, qu’est-​ce qui est nécessaire, et comment faut-​il procéder ?

¹¹ Pour assurer le succès de l’éducation protectrice des enfants, les parents doivent non seulement la commencer dès la plus tendre enfance, mais aussi donner le bon exemple et agir de concert. Les vrais chrétiens ne doivent pas être en désaccord sur la question de l’éducation de leurs enfants. Puisqu’ils n’ont qu’une seule Autorité à consulter en la matière, et une seule Voix autorisée à écouter, qu’est-​ce qui les empêche de coopérer ensemble ? Pour préserver l’unité d’action entre eux, la femme n’agira pas contrairement à la discipline imposée aux enfants par son mari, et ce dernier se gardera d’aller à l’encontre des mesures correctives prises par sa femme. L’unité d’action exige que la discipline de Jéhovah soit appliquée par les deux parents et non par le père seul. La mère ne doit pas permettre aux enfants d’agir à leur guise toute la journée, en attendant que le père revienne le soir pour exiger qu’ils se conforment à la volonté de Jéhovah. Le programme de protection de la nouvelle génération ne doit pas fonctionner par à-coups mais vingt-quatre heures sur vingt-quatre.

INCULQUEZ AUX ENFANTS LES PENSÉES DE DIEU

12. Quel conseil est donné par Paul, et comment élève-​t-​on les enfants dans les conseils autorisés de Jéhovah ?

¹² Les enfants doivent connaître les pensées de Dieu. L’assimilation de ces connaissances doit commencer dès le premier âge et se poursuivre progressivement pendant les années critiques de l’adolescence. L’apôtre Paul écrivit le conseil suivant : “ Pères, n’irritez pas vos enfants, mais continuez de les élever dans la discipline et les conseils autorisés de Jéhovah. ” (Éph. 6:4, MN). Comment faut-​il élever les enfants dans les conseils autorisés de Jéhovah ? Dans le grec original, l’expression de Paul traduite par “ conseils autorisés ” implique l’idée d’inculquer des pensées à quelqu’un. De quelles pensées l’enfant a-​t-​il besoin pour se protéger ? Des pensées de Jéhovah, naturellement ! Par conséquent, pour élever vos enfants dans les conseils autorisés de Jéhovah, inculquez-​leur ses pensées non seulement quand ils sont tout petits mais continuellement et progressivement.

13. Comment les parents peuvent-​ils inculquer aux enfants les pensées de Dieu dès leur premier âge, et quel exemple prouve que cela est faisable ?

¹³ S’ils veulent apprendre aux enfants les idées de Dieu, les parents doivent leur enseigner les commandements divins en se servant d’un langage et de comparaisons qui conviennent à leur âge. Simplifiez les paroles de Dieu pour les rendre assimilables même par des enfants très jeunes. Eunice n’apprit-​elle pas les pensées de Dieu à Timothée “ depuis [son] enfance ” ? C’est donc chose faisable. Certes il faut de la patience et du temps pour faire clairement comprendre à l’esprit enfantin les principes divins. Mais songez à Timothée et aux grands bienfaits apportés par une telle éducation ! — II Tim. 3:15, MN.

14, 15. a) Qu’est-​ce que les parents doivent faire clairement comprendre à leurs enfants ? b) Expliquez comment les parents peuvent inculquer les pensées de Dieu à leurs enfants pour ce qui est de voler et de mentir.

¹⁴ Les parents arriveront à inculquer les pensées de Dieu à leurs enfants s’ils leur font clairement comprendre qu’ils doivent défendre la suprématie de la loi de Jéhovah. Par exemple, en apprenant aux enfants qu’il ne faut pas voler, expliquez-​en la raison. Montrez-​leur qu’il ne s’agit pas seulement de vos désirs en tant que parents. Faites-​leur comprendre que cette pensée ne vient pas de vous mais de Dieu et que vous êtes responsables devant Dieu de la manière dont vous faites respecter la loi divine. Aussi, après avoir expliqué ce qu’est le vol, prenez votre Bible et lisez les versets qui exposeront aux enfants les pensées de Dieu à ce sujet. Dans Exode 20:15, Dieu ordonne : “ Tu ne déroberas point. ” Mais ne vous bornez pas à lire ce passage. Citez-​en d’autres, comme Éphésiens 4:28 (MN), qui déclare : “ Que le voleur ne vole plus. ” Si vous procédez ainsi, les enfants verront qu’il s’agit d’une chose sérieuse, que la volonté de Dieu est ce qui importe le plus, et que leurs parents sont décidés à faire observer les commandements divins.

¹⁵ Protégez la nouvelle génération en lui inculquant progressivement les pensées de Dieu. Une fois que vous aurez fait clairement comprendre une pensée à l’enfant, passez au point suivant. Prenons le cas du mensonge. Expliquez d’abord à l’enfant de quoi il s’agit, qui fut le premier menteur, pourquoi Dieu désapprouve le mensonge et quel sort attend les menteurs. Puis asseyez-​vous avec l’enfant, ouvrez votre Bible et montrez quelles sont les pensées de Dieu à ce sujet. Lisez des versets qui indiquent que Dieu désapprouve le mensonge, mais citez-​en d’autres aussi qui révèlent que Dieu nous montre le bon exemple dans ce domaine. Voici deux passages qui seraient appropriés : “ Tous les sentiers de Jéhovah sont miséricorde et fidélité [vérité, Da]. ” “ Il est impossible à Dieu de mentir. ” (Ps. 25:10, AC ; Héb. 6:18, MN). Si les parents font un bon usage des Écritures pour faire comprendre aux enfants quelle est la volonté divine quant à notre comportement, s’ils leur montrent que Dieu donne l’exemple et si encore ils ont eux-​mêmes une conduite exemplaire, la jeune génération sera puissamment protégée contre les iniquités de notre temps.

16. Dès qu’ils atteignent un certain âge, que faut-​il apprendre aux jeunes gens des deux sexes, et comment les parents procéderont-​ils ?

¹⁶ Dès que les enfants atteignent un certain âge, les parents doivent leur apprendre les pensées de Dieu relatives aux rapports entre les membres des deux sexes. Ici encore, il ne suffit pas de leur interdire le mal. Il faut leur donner les “ conseils autorisés ” de Jéhovah consignés dans la Bible, en leur lisant des passages qui parlent de la conduite chaste que Dieu exige des chrétiens. Il convient également de les instruire des tentations qui les attendent dans le monde. Les parents chrétiens expliqueront, par exemple, à leurs filles adolescentes, qu’à mesure qu’elles deviendront attrayantes, elles pourront subir des tentations de la part des jeunes gens et des hommes du monde. C’est avant que les tentations commencent que les parents doivent protéger la nouvelle génération en lui transmettant les conseils autorisés de Jéhovah Dieu.

GRAVEZ PROFONDÉMENT LES COMMANDEMENTS DE DIEU DANS LEUR ESPRIT

17. a) Outre la formation progressive des enfants, qu’importe-​t-​il de faire, et pourquoi ? b) Comment Moïse souligna-​t-​il l’importance de la répétition ?

¹⁷ Pour protéger la nouvelle génération, il faut non seulement l’éduquer progressivement mais encore lui répéter les choses apprises. Un enfant peut apprendre les pensées de Dieu sur certaines règles de conduite, mais son éducation n’est pas achevée pour autant. Un commandement peut facilement devenir vague ou obscur dans l’esprit. Lorsque nous sommes tentés, la Parole de Dieu doit être gravée si profondément dans notre esprit que nous résisterons à la tentation aussi promptement et avec autant de décision que Joseph, lorsqu’il fut tenté par la femme de Potiphar. Il n’y avait pas le moindre doute dans l’esprit de Joseph que s’il succombait à la tentation, il pécherait contre Dieu (Gen. 39:7-12). La nécessité de repasser dans notre esprit les commandements de Dieu est soulignée dans ces paroles de Moïse écrites dans Deutéronome 6:6, 7 : “ Ces commandements, que je te donne aujourd’hui, seront dans ton cœur. Tu les inculqueras à tes enfants, et tu en parleras quand tu seras dans ta maison, quand tu iras en voyage, quand tu te coucheras et quand tu te lèveras. ”

18. a) Pourquoi Moïse donna-​t-​il cet ordre aux Israélites, et pourquoi ses paroles sont-​elles particulièrement appropriées aujourd’hui ? b) Quel double avantage y a-​t-​il à suivre ce conseil divin ?

¹⁸ Cette inculcation des pensées de Jéhovah par la répétition protège et les parents et les enfants. Dans un monde comme le nôtre, où l’iniquité abonde et où l’on subit des tentations dans presque tous les domaines, il est plus que jamais nécessaire de garder la Parole et les commandements de Dieu présents à l’esprit. Moïse avertit les Israélites des conditions qui régneraient lorsqu’ils auraient des contacts avec les nations païennes. Il savait qu’ils auraient tendance à abandonner les lois divines. C’est pourquoi Moïse les exhorta à demeurer fidèles et leur ordonna de protéger la nouvelle génération en inculquant régulièrement les lois de Dieu dans les jeunes esprits. Il en est de même des chrétiens de nos jours. Dans un monde où un certain contact avec des hommes qui n’adorent pas Dieu est inévitable, la protection ne s’obtient qu’à condition de garder les commandements de Dieu clairement présents à l’esprit. Si les parents inculquent les lois divines à leurs enfants et leur en parlent quand ils sont à la maison, quand ils voyagent, quand ils se couchent et quand ils se lèvent, ils bénéficieront également de cette instruction, car ils auront imprimé dans leur propre esprit les pensées de Dieu. Il s’agit donc d’inculquer les pensées de Dieu dans l’esprit des enfants et de leur répéter les commandements divins afin de graver profondément dans leur esprit le sens exact de ces commandements.

19. Quel fait relatif à la loi divine faut-​il bien faire comprendre aux enfants, par conséquent comment les adultes et les enfants devraient-​ils se comporter ?

¹⁹ Faites bien comprendre également aux enfants que la loi de Dieu est tout aussi applicable ailleurs que chez eux. Parfois, les jeunes s’en vont séjourner provisoirement dans un endroit où ils ne sont pas surveillés par leurs parents. Dans ce cas, enseignez-​leur que même s’ils ne sont plus sous la surveillance directe de leurs parents humains pendant quelque temps, ils sont constamment sous les regards de Jéhovah Dieu ! “ Les yeux de Jéhovah sont en tout lieu, observant les méchants et les bons. ” (Prov. 15:3, AC). Ce texte montre que rien n’échappe à l’attention de Jéhovah Dieu. Il est capable d’observer tout, ce qui est petit et ce qui est grand. Cependant, à la différence des espions et de la police secrète des nations du monde, Jéhovah nous surveille pour notre bien. Les enfants devraient s’en rendre compte et apprendre que lorsqu’ils se trouvent éloignés de leur foyer, ils ne sont pas libres de pratiquer les choses du monde qu’ils n’oseraient jamais faire sous les yeux de leurs parents ou des serviteurs de la congrégation chrétienne. Quant aux adultes, ils devraient toujours montrer le bon exemple à la nouvelle génération lorsqu’ils se trouvent éloignés de leur propre congrégation.

20. Citez quelques-uns des conseils autorisés de Jéhovah qu’on doit apprendre aux enfants. Quel résultat produisent-​ils ?

²⁰ On voit donc qu’il y a de nombreuses règles de conduite à apprendre aux enfants dès leur prime jeunesse. En effet, la protection procurée par les conseils autorisés de Jéhovah est très étendue ! Enseignez aux enfants le point de vue biblique à propos de l’argent, pour leur éviter de le surestimer ou de le sous-estimer. Apprenez-​leur à exercer la modération dans toutes leurs habitudes. Inculquez-​leur la loi divine relative à nos fréquentations et expliquez-​leur pourquoi les mauvaises compagnies corrompent les habitudes utiles. Habituez-​les à aimer les lectures saines et édifiantes. Montrez-​leur comment fuir le monde, ses folies et ses iniquités, peu importe si les jeunes gens du monde se moquent d’eux. Dites-​leur : “ Cessez de vous façonner sur ce système de choses. ” (Rom. 12:2, MN). Aidez-​les à assumer leurs responsabilités en leur confiant des devoirs à remplir. Inspirez chez eux le respect des biens d’autrui. Faites-​leur comprendre le caractère sacré de la vie humaine. Que de fois on lit dans les journaux qu’un enfant a tiré sur quelqu’un accidentellement ou exprès ! Mais pourquoi permettre aux enfants de menacer les gens, même avec des jouets ? Apprenons-​leur plutôt à revêtir “ les armes de la lumière ” et à manier l’“ épée de l’esprit ”, la Parole de Dieu. Donnez de bonne heure à vos enfants un exemplaire personnel de la Bible. Instruisez-​les dans la loi divine concernant le mariage, d’après laquelle le chrétien “ est libre de se marier (...) seulement dans le Seigneur ”. Que les jeunes sachent quels sont les tristes résultats de la violation des lois de Jéhovah. Tous ces efforts déployés pour inculquer les pensées de Dieu dans l’esprit des enfants constituent une responsabilité énorme, mais grâce à ces efforts, la nouvelle génération sera protégée. — Rom. 13:12 ; Éph. 6:17 ; I Cor. 7:39, MN.

21. À la différence de la tendance qui se manifeste dans le monde, que feront les parents chrétiens, et quelle bénédiction procureront-​ils ainsi à leurs enfants ?

²¹ Actuellement dans le monde, ce sont plutôt les adultes qui cherchent à se protéger contre la jeune génération, mais les parents chrétiens ne permettront pas à cette tendance de se développer dans leur foyer. Éduquez vos enfants dès le début, comme le firent les parents de Moïse. Ne cessez de transmettre aux jeunes les conseils autorisés de Jéhovah, et assurez-​vous, par la répétition, que les commandements du grand Protecteur sont gravés dans leur mémoire en caractères indélébiles. Continuez de leur inculquer les pensées de Dieu pendant la période critique de l’adolescence, qui apporte davantage de tentations. Protégez la jeune génération de tout votre cœur et avec amour. Alors cette nouvelle génération pourra être employée dès maintenant et dans le monde nouveau, pour glorifier éternellement celui dont les conseils autorisés rendent cette protection possible, savoir Jéhovah Dieu !

[Notes]

[Illustration, page 715]

Moïse est confié à sa mère, qui pourra ainsi lui donner une formation religieuse.