Instruisons “la génération future”

“Nous dirons à la génération future les louanges de Jéhovah, et sa puissance, et les prodiges qu’il a opérés.” — Ps. 78:4, AC.

 1. Quelle responsabilité incombe à ceux qui exercent le pouvoir divin de la procréation, et jusqu’où va ce devoir ?

LE POUVOIR et le privilège de procréer des enfants sont accordés par Jéhovah Dieu, Source de la vie et Créateur de tout ce qui existe dans les cieux et sur la terre (Ps. 36:10 36:9, NW). C’est grâce à sa bonté imméritée que des humains imparfaits peuvent exercer ce pouvoir. Dès qu’ils usent de ce privilège, une lourde responsabilité leur incombe. Les parents ont le devoir d’inculquer à leurs enfants le sens et le but véritables de la vie. S’ils se bornent à transmettre à leurs enfants la vie physique, sans s’occuper de leur vie spirituelle, ils se dérobent à leur devoir. Même les animaux transmettent la vie physique à leur progéniture. Mais Dieu s’attend à ce que l’homme, fait à son image et doué de la faculté de raisonner, fasse mieux que les bêtes. Dans sa Parole écrite, la sainte Bible, Jéhovah explique dans quel dessein il a créé toutes les merveilles de son univers, y compris l’homme. Ce dessein veut que toute sa création le loue, reflète son pouvoir incomparable de créer, et démontre que les principes qu’il a énoncés pour gouverner l’univers sont d’une valeur pratique inestimable, puisqu’ils nous conduisent sur le seul sentier qui mène à la vie. — Ps. 145:10.

 2. Pourquoi certains parents ne communiquent-​ils pas à leurs enfants la connaissance qui leur est vitale, et à quoi peut-​on à juste titre comparer ces parents ?

² Les créatures humaines qui refusent d’honorer et de louer le Créateur dans les limites de leur vie actuelle, abusent, à vrai dire, d’un don précieux qu’elles ont reçu de Dieu. Elles ne valent pas mieux que l’insensé qui dit en son cœur : “Il n’y a point de Dieu !” (Ps. 14:1). De tels hommes irréfléchis nient l’existence du Créateur et partant, nient leur propre existence, car qui a jamais vu une création qui n’ait pas de créateur ? Ces impies n’ont rien d’autre à transmettre à leurs enfants que ce que les animaux donnent à leurs petits. S’ils ne comprennent pas eux-​mêmes pourquoi ils ont reçu la vie, comment peuvent-​ils l’expliquer à la génération future ? Et comment leurs enfants peuvent-​ils être heureux et vivre le plus utilement possible s’ils sont privés de l’héritage que Jéhovah a prévu à leur intention, celui de partager la sagesse céleste ?

 3. a) Quel exemple est donné par les parents qui ressemblent à Noé, à Abraham et à Jacob ? b) Pourquoi Jéhovah se lia-​t-​il d’amitié avec Abraham ?

³ Heureusement, dans chaque génération il y a eu des hommes qui ont accepté de s’acquitter de cette responsabilité et qui ont fidèlement transmis à la génération suivante la connaissance qu’ils possédaient de la majesté du Dieu Très-Haut et digne de toute louange. En agissant de la sorte, ils se sont rangés aux côtés de parents exemplaires, tels que Noé, Abraham, Jacob et une foule d’autres. Noé, pour sa part, forma et instruisit si bien ses garçons qu’à l’heure critique ils eurent le courage de tenir bon avec lui, et ils survécurent en tant que membres d’une famille pieuse (Héb. 11:7). Quant à Abraham, Jéhovah nous informe en ces termes pourquoi il se lia d’amitié avec lui : “Je l’ai choisi, en effet, afin qu’il ordonne à ses fils et à sa maison après lui de garder la voie de Jéhovah en pratiquant l’équité et la justice.” (Gen. 18:19, AC). Aujourd’hui, chaque parent qui se dit lié d’amitié avec Jéhovah Dieu doit, tout comme Noé et Abraham, se souvenir du but de cette précieuse amitié.

 4. Quel faux raisonnement ont suivi nombre de parents ? Qu’est ce qui prouve qu’ils ont tort ?

⁴ Il y a des parents qui croient, à tort, qu’ils auront moins de mal à apprendre les commandements du Créateur à leurs enfants s’ils attendent que ceux-ci atteignent l’âge de la maturité physique. Voici déjà 130 ans que certains hommes se prétendant chrétiens avancent la théorie selon laquelle “on ne devrait pas enseigner la religion aux enfants, de peur de créer dans leur esprit un parti pris en faveur d’une croyance quelconque ; il faut les laisser tranquilles jusqu’à ce qu’ils soient capables de faire un choix, ou de décider d’en faire un”. (Commentaire d’Adam Clarke sur Deut. 6:6-9.) Bien au contraire, la Parole de Dieu ordonne aux parents : “Instruis l’enfant selon la voie qu’il doit suivre ; et quand il sera vieux, il ne s’en détournera pas.” (Prov. 22:6). L’exemple vécu du jeune Josias et du jeune Timothée prouve qu’ici, comme ailleurs, les conseils divins sont praticables (II Chron. 34:1 ; II Tim. 3:15). La plupart des parents ont choisi de suivre la sagesse humaine et ils ont moissonné une abondante récolte de jeune délinquants.

 5. a) À quel résultat aboutit la sagesse du monde ? b) Que déclare la sagesse céleste ?

⁵ Les problèmes de ceux qui s’écartent de la voie de la sagesse céleste ont été évoqués en ces termes par un professeur de psychologie, d’après le Telegram de Toronto, daté du 11 décembre 1952 : “L’autorité constante et incontestée du chef de famille, n’existe plus. Elle n’est plus de mise à l’heure actuelle. Autrefois, un câble de commande était nécessaire. Pour survivre, les membres d’une famille devaient travailler de concert, semer ensemble et moissonner ensemble. Le père ou chef demandait l’obéissance et on respectait son autorité. À présent, s’il exerce son autorité, ce qui est rare, on lui en veut. Une nouvelle forme de vie s’est développée. Nous ne savons pas trop où nous en sommes, mais nous devons trouver une solution.” Parents, vous n’avez pas besoin de vous trouver dans une telle impasse ! Refuser de vous servir de la verge représentant votre autorité de parents, c’est abdiquer la position que Dieu vous a assignée dans votre maison, c’est ouvrir la porte à l’anarchie. L’ordre divin est pourtant clair : “Tant qu’il y a de l’espoir, châtie ton fils !” “La verge et la correction donnent la sagesse, mais l’enfant livré à lui-​même fait honte à sa mère. (...) Châtie ton fils, et il te donnera du repos, et il procurera des délices à ton âme.” — Prov. 19:18, Jé ; 29:15, 17.

 6. Pourquoi n’y a-​t-​il pas de temps à perdre, et qu’est-​ce qui est nécessaire ?

⁶ Ne tardez pas à instruire la nouvelle génération des choses vitales qu’elle doit connaître. Avant d’arriver à l’âge adulte, votre enfant devrait être tellement imprégné de la connaissance exacte, qu’il saura résister aux rudes épreuves qu’un monde ennemi fera subir à sa foi. Il n’y a pas de temps à perdre. L’histoire contemporaine relate le cas d’hommes mûrs, soumis au lavage du cerveau, qui sont devenus malléables entre les mains de leurs bourreaux, simplement parce que leur foi n’était pas fondée sur une base solide. Il est donc évident que quelques années de formation ne suffisent pas. Un programme de formation progressif est nécessaire, pour que la vie de votre enfant soit modelée dès sa prime jeunesse et jusqu’à ce qu’il arrive à l’âge adulte.

UNE INSTRUCTION PROGRESSIVE

 7. À partir de quel moment doit-​on commencer à éduquer un enfant ? Expliquez.

⁷ Dès les premiers jours de sa vie, les yeux et les oreilles d’un bébé commencent à enregistrer des impressions du monde qui l’entoure. Qu’entend-​il ? Des paroles dures, des disputes, ou des propos aimables et dignes ? En tant que parents, quelles sortes d’impressions faites-​vous sur le registre sensible de l’esprit de votre enfant ? Et s’il sait déjà parler, profitez-​vous de l’occasion unique pour commencer à former ses jeunes facultés intellectuelles ? Une maman peut aider son enfant en parcourant avec lui un guide biblique, comme le livre Du paradis perdu au paradis reconquis, dont les nombreuses images lui permettront d’expliquer que les divers personnages sont considérés comme bons ou mauvais suivant qu’ils obéirent ou non à Dieu et reçurent son approbation. Quant au papa, aussitôt rentré le soir, il peut demander à l’enfant de répéter ce qu’il a appris, et l’encourager en s’intéressant vivement à ses progrès. Si vous éduquez votre enfant seulement quand vous en avez envie, vous n’obtiendrez que des résultats médiocres. Que sa formation fasse partie d’un programme familial et alors vous aurez la joie de voir la vérité divine prendre progressivement racine dans l’esprit de l’enfant.

 8. a) Quels sont les avantages d’un programme de formation progressive ? b) Citez certaines des choses que les parents doivent garder présentes à l’esprit en appliquant ce programme.

⁸ Par la suite, l’enfant jouera et ira à l’école avec d’autres enfants, rencontrant ainsi des pensées et des attitudes mauvaises. En le corrigeant, vous pourrez lui montrer quel rapport existe entre ses bonnes et ses mauvaises actions et les événements de l’histoire divinement inspirée que vous lui avez déjà apprise. Vos réprimandes et vos félicitations auront ainsi plus de sens et plus de poids. À mesure que l’enfant deviendra conscient du rapport de cause à effet et du rôle des sentiments et des dispositions d’esprit, il vous faudra veiller tout particulièrement à maintenir l’excellence de votre conduite dans tous vos rapports familiaux. À cette étape de la formation de votre enfant, un seul échange de paroles violentes avec votre conjoint ou une seule période où vous vous boudez, peut détruire l’effet de plusieurs semaines d’efforts. Un enfant s’attend à ce que ses parents vivent conformément aux bons principes scripturaux qu’ils lui ont appris. Le temps arrivera où, pour s’amuser et s’instruire, il voudra jouer à reproduire des scènes et à répéter des conversations. Quelles images et quels propos prendra-​t-​il comme modèles ? Cela dépendra du comportement de son père et de sa mère. Il aura aussi quantité de questions à poser. Qu’allez-​vous faire, en tant que parents ? Il suffit que vous témoigniez de l’impatience et que vous refusiez de contenter sa curiosité pour qu’il s’adresse ailleurs, et dans ce cas il risque de recevoir des réponses basées sur la sagesse du monde (Jacq. 3:15). Ne serait-​il pas préférable de prendre le temps de répondre à ses questions légitimes et de lier vos réponses à la source de toute sagesse véritable — Jéhovah Dieu (I Cor. 2:6-10) ? Trouvez le temps d’inculquer à votre enfant la connaissance et l’intelligence, car cela lui permettra de devenir vraiment beau aux yeux de Jéhovah. — Prov. 4:7, 8.

 9. Expliquez comment il faut discipliner un adolescent.

⁹ Puis viennent les années de l’adolescence. C’est une période particulièrement critique, puisque c’est à cet âge-​là qu’un fils ou une fille commence à devenir autoritaire. L’adolescent chrétien est obligé de côtoyer d’autres jeunes gens qui ne sont pas disciplinés par leurs parents. Votre fils ou fille voudra bientôt n’en faire qu’à sa tête. C’est alors qu’il faudra faire appel à la verge de l’autorité, littérale et symbolique, mais vous vous en servirez toujours avec compréhension et amour (Prov. 23:13, 14). Il ne suffit pas de répondre à un adolescent qui vous demande pourquoi il doit agir de telle ou telle manière : “Je n’ai pas d’explications à te donner. Obéis ! C’est tout ce que je te demande.” Est-​ce de cette façon que Jéhovah traite ses enfants terrestres ? Dans sa Parole écrite, il dit : “Venez donc et discutons.” Il explique pourquoi il exige de nous certaines choses (Is. 1:18, Jé), et la raison qu’il donne est toujours valable. Il est bien aussi de faire comprendre à vos enfants que ce que les autres jeunes gens considèrent comme la liberté, est en réalité un manque de discipline qui dévoile une ignorance des commandements de Jéhovah relatifs à la vie familiale.

10. Que doivent faire les parents lorsque leurs enfants commencent à absorber la sagesse du monde ? Expliquez pourquoi.

¹⁰ Les adolescents des deux sexes s’imaginent qu’ils sont déjà des hommes et des femmes adultes, et ils s’emploient à le prouver. Les premières connaissances qu’ils acquièrent à l’école, leur montent à la tête comme un vin capiteux. Quelle influence modératrice allez-​vous exercer pour remédier à cette situation ? La formation que vous avez donnée à vos enfants avant de les envoyer à l’école, aurait dû faire pénétrer en eux la conviction qu’il n’existe qu’une seule source de la vraie connaissance (Ps. 94:10, Jé). À présent qu’ils absorbent avidement les connaissances enseignées à l’école, faites-​leur toujours se rappeler que les cours d’histoire, de religion et de science sont donnés sous l’influence du nationalisme, du sectarisme et de l’évolutionnisme. Expliquez-​leur-​en les raisons. Il vous faut absolument leur faire comprendre ce fait, sinon ils ne vous respecteront plus comme une autorité dans leur vie. En effet, la plupart des adolescents, privés de la protection de la vraie connaissance, en arrivent à la conclusion que leurs parents sont vieux jeu et ne sont plus au courant des connaissances modernes.

11. Pourquoi le désir d’être populaire est-​il un ennemi dangereux, et comment faut-​il le combattre ?

¹¹ Dès qu’un adolescent approche de ses vingt ans, il doit combattre, avec votre aide, l’un des ennemis les plus dangereux, qui est le désir de se rendre populaire. Pour faire face à ce danger, vous aurez besoin d’une “puissance qui est au delà de ce qui est normal”. Cette puissance s’obtient auprès de Jéhovah, au moyen de la prière et de l’édification qui vient quand on fréquente d’autres vrais adorateurs (II Cor. 4:7, MN). Ce désir d’être bien vu est d’autant plus trompeur qu’il semble légitime ! Pourtant, il engendre l’amour de l’argent, conduit à toutes sortes d’excès et attire vers la mondanité, qui aboutit souvent au vice. Que l’on cherche la popularité par le biais des sports, de la toilette, de l’attrait sexuel, des mondanités, des affaires ou par un autre moyen quelconque, elle devient une obsession qui chasse de notre esprit tout ce qui est bon et spirituellement sain (I Tim. 6:9, 10). Guettez donc les premiers signes indiquant que votre enfant commence à tomber dans ce piège. Lisez et commentez souvent avec lui le onzième chapitre de la lettre aux Hébreux, en soulignant le fait que ces hommes de foi étaient impopulaires et persécutés, que pourtant Jéhovah les approuvait et qu’à ses yeux “le monde n’était pas digne d’eux”. (Héb. 11:38, MN.) Apprenez-​lui qu’il doit chercher, par-dessus tout, l’approbation de Dieu.

12. a) Est-​il important de renseigner les enfants sur les questions sexuelles ? Pourquoi ? b) Citez une méthode efficace.

¹² Les questions sexuelles deviennent un problème de première importance pendant l’adolescence. À cause d’une fausse pudeur, bien des parents manquent à leur devoir dans ce domaine. Ils n’instruisent pas convenablement leurs enfants, puis un jour ils sont tout surpris d’apprendre qu’ils ont commis quelque acte honteux. Remarquez avec quel à propos, et pourtant avec quelle efficacité, la Bible aborde ces questions. Prenant une citerne privée comme une image de la femme, qui soulage sexuellement son mari et possesseur, les Proverbes (5:15-19, Jé) emploient ce langage pittoresque : “Bois l’eau de ta propre citerne, l’eau jaillissante de ton puits ! Que tes fontaines ne s’écoulent point au dehors, ni tes ruisseaux sur les places publiques ! Qu’ils restent pour toi seul, et non pour des étrangers en même temps ! Bénie soit ta source ! Trouve la joie dans la femme de ta jeunesse : biche aimable, gracieuse gazelle !” On peut apprendre, même à un adolescent, que le terme “ta propre citerne” désigne la femme qu’un homme possède en vertu d’un mariage légal, et que quiconque participe aux privilèges conjugaux sans être marié, ne vaut pas mieux qu’un voleur. Dès lors, on comprend pourquoi la prostituée cherche à séduire le jeune homme inexpérimenté en lui disant, selon Proverbes 9:17 (Da) : “Les eaux dérobées sont douces, et le pain mangé en secret est agréable !” C’est donc à juste titre que la Bible range les fornicateurs et les adultères parmi les voleurs et les extorqueurs, et affirme que les uns comme les autres seront indignes d’hériter le nouveau système de choses sous le Royaume de Dieu. — I Cor. 6:9, 10, MN.

13. Expliquez comment on peut donner aux jeunes un point de vue équilibré sur les questions sexuelles.

¹³ Il faut mettre un frein à l’instinct sexuel des jeunes gens et des jeunes filles, en leur expliquant sans fard la vérité concernant les terribles maladies qui sévissent actuellement dans le monde à cause de la promiscuité entre les deux sexes. Vous pouvez citer des chiffres qui prouvent que la syphilis et d’autres fléaux sociaux prennent de l’extension. Parlez sans ambages des effets horribles, douloureux et parfois mortels de ces maladies. En même temps, surveillez les fréquentations de votre enfant avec les membres de l’autre sexe. Ne comptez pas trop sur sa maîtrise de soi et son intégrité. L’instinct sexuel est une force très puissante. Accorder aux jeunes l’occasion de subir cette force d’attraction avant qu’ils aient appris quels sont leurs droits et leurs devoirs à cet égard, équivaut à les mettre au volant d’une voiture très puissante et à les faire conduire sur une route à grande circulation, sans se soucier s’ils savent conduire ou connaissent les droits des autres usagers de la route. Peu importe si ce monde “dégourdi” voit d’un œil très tolérant l’impureté sexuelle ; quant à nous, nous devons nous rappeler, et rappeler continuellement à nos enfants, que nous recherchons la faveur divine et la vie, et non l’approbation du monde et la mort.

LIEZ-​VOUS D’AMITIÉ AVEC VOS ENFANTS

14. a) Comment pouvez-​vous protéger vos enfants des mauvaises compagnies ? b) Expliquez comment vous pouvez prouver que vous aimez vraiment vos enfants.

¹⁴ Pour éviter que vos enfants choisissent leurs propres fréquentations et façons plus ou moins douteuses de passer le temps, il faut vous occuper de ces choses vous-​mêmes. Tout comme Jéhovah se lia d’amitié avec Abraham, pourquoi ne pas faire de même à l’égard de vos enfants, et dans le même but désintéressé ? Vous n’y arriverez pas si chacun vit pour soi sous le même toit. Vous devez partager sincèrement votre vie avec eux. Commencez de bonne heure à leur apprendre comment vous aider à garder votre foyer propre et confortable. Ainsi, vous aurez plus de temps libre pour vous distraire avec vos enfants. Étudiez les moyens de rester ensemble en tant que famille, même pour vous détendre. Organisez des recherches collectives dans les domaines de l’histoire, de l’histoire naturelle, de la géographie, de l’archéologie, etc. À cet effet, vous pouvez emprunter certains livres à une bibliothèque municipale, visiter les musées et d’autres lieux instructifs et organiser des promenades pour admirer les merveilles de la création. Vous pourriez aussi divertir et instruire vos enfants et ceux des voisins en faisant projeter chez vous des films ou des diapositives. Bref, votre amour pour vos enfants se mesurera aux efforts que vous déploierez pour faire concurrence à ceux qui chercheront à les attirer vers le monde.

15. Tout en vous liant d’amitié avec vos enfants, contre quoi faut-​il vous tenir en garde, et pourquoi ?

¹⁵ Tout en vous liant d’amitié avec vos enfants, veillez à ce qu’ils ne se permettent pas des familiarités irrespectueuses. Si vous témoignez du respect envers Jéhovah dans toutes vos paroles et vos actions, vous obtiendrez le respect de vos enfants. Ne cessez de démontrer votre attachement aux principes justes. Soyez toujours conséquent. Que votre Oui signifie Oui, votre Non, Non. On voit souvent un enfant futé obtenir quelque chose de ses parents à force de cajoleries. Chercher la facilité en permettant à l’enfant d’en faire à sa tête ou en tolérant la moindre désobéissance, revient à lui apprendre à désobéir. À vous incombera la responsabilité des fautes qu’il commettra plus tard dans la vie !

PRÉPAREZ L’AVENIR DE VOS ENFANTS

16. Comment pouvez-​vous diriger vos enfants vers un avenir heureux et utile ?

¹⁶ Tous vos projets concernant l’avenir de vos enfants resteront lettre morte si vous perdez de vue que le but principal de leur formation est de faire pénétrer en eux l’idée qu’il est vital de connaître Dieu et de vivre conformément à ses exigences. C’est pourquoi, dès leur prime jeunesse, il faut les orienter vers une existence utile. Attirez leur attention sur les prophètes qui vouèrent leur vie à l’enseignement de la sagesse céleste. Expliquez-​leur que les vaillants combattants décrits dans la Bible servent de modèles aux courageux combattants spirituels des temps actuels, qui, sans faire usage d’armes charnelles, mettent leurs ennemis en déroute, renversent les erreurs solidement retranchées et affranchissent des foules d’esclaves (II Cor. 10:4-6, MN). Faites miroiter aux yeux de vos enfants les nombreuses occasions que leur offre le service du Royaume de Dieu. Aidez-​les à saisir cette vérité, savoir : toute occupation profane n’est utile que dans la mesure où elle nous laisse le temps et l’occasion de participer toujours davantage à l’œuvre merveilleuse consistant à répandre la connaissance des desseins et des œuvres magnifiques de Jéhovah.

17. Quel rapport y a-​t-​il entre le langage employé par votre enfant et son avenir ?

¹⁷ Pour s’assurer un avenir marqué par le succès, il faut savoir parler correctement, avec clarté, élégance, respect et, avant tout, en disant la vérité. Si vous apprenez à votre enfant à s’exprimer clairement, de nombreux bons effets ne manqueront pas de se faire sentir. Comment pouvez-​vous aider un adolescent qui ne vous parle pas de ses soucis ? Les jeunes dont les idées et les opinions sont refoulées, risquent de devenir des introvertis qui se préoccupent davantage de leur petit monde à eux que de leur famille et des hommes affamés de vérité qui les entourent (Prov. 18:1). Pour produire les meilleurs résultats, la coopération aimable et chaleureuse doit donner lieu à des conversations confidentielles au sein de la famille (Prov. 15:22, AC). Si vous êtes toujours abordable, raisonnable et communicatif avec votre enfant, il y aura moins de risque qu’une dangereuse graine d’erreur prenne racine dans son esprit à votre insu (Héb. 12:15, MN). Pour enseigner à parler correctement, il faut aussi montrer soi-​même le bon exemple. Parlant du pouvoir bienfaisant d’une bonne parole dite à propos, la Bible déclare qu’elle rafraîchit et guérit l’auditeur (Prov. 15:23 ; Ps. 107:20). Vous pouvez former votre enfant de façon à lui permettre de donner du réconfort et une espérance à des quantités de gens qui en ont besoin dans le présent système de choses égoïste et sans cœur.

18. Quel soutien les parents peuvent-​ils trouver dans leurs efforts pour instruire “la génération future” ?

¹⁸ En tant que parents, vous n’êtes pas les seuls à vous acquitter de la responsabilité de parler “à la génération future” concernant les œuvres magnifiques de Jéhovah. Il y a d’autres parents qui considèrent que c’est là un devoir imposé par Dieu. Non seulement ils enseignent leurs enfants chez eux, mais ils les emmènent également à la Salle du Royaume ou dans un autre foyer où plusieurs familles se réunissent pendant une heure chaque semaine pour étudier la Bible et affermir leur foi et leur espérance dans l’Ordre nouveau promis par Dieu. S’il n’existe pas un tel lieu de réunion dans votre quartier, qu’est-​ce qui vous empêche d’organiser un groupe d’étude chez vous et d’y inviter d’autres personnes qui s’intéressent à la Bible ? Le présent périodique fournit des sujets d’étude, et leur examen aidera sûrement tous les participants à trouver les trésors de connaissances consignés exprès pour notre époque dans la Parole de Dieu. Votre famille tirerait à coup sûr un très grand profit de telles fréquentations saines.

19. Pour assurez le succès de leur carrière divine, que doivent éviter les parents, et s’ils s’acquittent fidèlement de ce devoir, que peuvent-​ils espérer ?

¹⁹ Parents, Jéhovah vous a confié un héritage merveilleux : des enfants, et la responsabilité de les former en vue d’un avenir brillant et sans fin. Embrassez complètement votre carrière, qui consiste à élever vos enfants. Pour ceux qui ont une famille, aucune autre carrière ne peut lui être comparée. Ne permettez pas aux choses secondaires de la vie — votre travail, votre standing social, vos divertissements personnels — de prendre le pas sur cette carrière-​là. Que vos enfants doivent pouvoir observer dans votre vie la pratique de la foi, et poser des questions auxquelles vous devriez savoir répondre en expliquant sur quoi votre foi est fondée, cela ressort du passage biblique suivant (Deut. 6:20-25, AC) : “Lorsque ton fils t’interrogera un jour, en disant : ‘Qu’est-​ce que ces commandements, ces lois et ces ordonnances que Jéhovah, notre Dieu, vous a prescrits ?’ tu diras à ton fils : ‘(...) Jéhovah nous a commandé de mettre en pratique toutes ces lois et de craindre Jéhovah, notre Dieu, afin que nous soyons toujours heureux et qu’il nous conserve en vie, comme il l’a fait jusqu’ici.’” Éduquez progressivement votre enfant pendant les étapes successives de son adolescence. Acquittez-​vous complètement de ce devoir. Alors, lorsqu’il sera devenu adulte, il sera toujours à vos côtés dans le service du grand Créateur. Inculquez à votre enfant une connaissance et une compréhension de la puissance, des œuvres merveilleuses et des desseins infaillibles de Jéhovah. Par la parole et par l’exemple, ne cessez de dire ces choses “à la génération future”.

[Illustration, page 397]

Soyez le camarade de votre enfant et organisez des promenades pour admirer les merveilles de la création.