14.–20. JULI
ORDSPRÅKENE 22
Sang 79 og bønn | Innledende kommentarer (1 min)
1. Gode råd når man har barn
(10 min)
Forbered barna dine på at livet ikke alltid er så lett (Ord 22:3; w20.10 27 avsn. 7)
Lær opp barna fra de er helt små (Ord 22:6; w19.12 26 avsn. 17–19)
Veiled og korriger dem på en kjærlig måte (Ord 22:15; cl 100 avsn. 10)
2. Åndelige perler
(10 min)
Ord 22:29 – Hvordan kan vi bruke dette verset på det vi gjør i menigheten, og hvilke gode ting fører det til? (w21.08 22 avsn. 11)
Hvilke åndelige perler fra ukens bibellesning har du lyst til å dele med oss andre?
3. Bibellesning
(4 min) Ord 22:1–19 (th leksjon 10)
4. Start en samtale
(3 min) HUS TIL HUS. (lmd leksjon 5 punkt 4)
5. Start en samtale
(4 min) UFORMELL FORKYNNELSE. Vis en person hvordan man kan finne nyttig informasjon til foreldre på jw.org. (lmd leksjon 1 punkt 4)
6. Tale
(5 min) ijwyp artikkel 100 – Tema: Jeg har brutt en regel hjemme – hva nå? (th leksjon 20)
Sang 134
7. Vær tålmodig, men ha likevel grenser
(15 min) Drøftelse.
Man må være veldig tålmodig når man oppdrar barn. Foreldre må være interessert i hva som skjer i barnas liv, og gi dem mye oppmerksomhet. (5Mo 6:6, 7) For å finne ut hva barna tenker og føler, må foreldrene stille dem spørsmål og virkelig høre på det de sier. (Ord 20:5) Foreldre må kanskje også gjenta ting mange ganger før barna forstår det og gjør som de sier.
Men det å være tålmodig betyr ikke at man godtar dårlig oppførsel. Jehova har gitt foreldre myndighet til å sette grenser og til å gi nødvendig korrigering når barna er ulydige. – Ord 6:20; 23:13.
Les Efeserne 4:31. Spør så forsamlingen:
Hvorfor skal ikke foreldre korrigere barna sine når de er sinte?
Les Galaterne 6:7. Spør så forsamlingen:
Hvorfor er det viktig at foreldre lærer barna sine at det man gjør, får konsekvenser?
Spill av VIDEOEN Vis tålmodighet ved å ‘bære over med hverandre i kjærlighet’ – barna dine. Spør så forsamlingen:
Hva lærte du av denne videoen?
8. Menighetsbibelstudiet
(30 min) lfb «Et brev fra det styrende råd», innledningen til del 1 og kap. 1