Родители, старайтесь с самого начала достигать сердца своего ребенка
«Но воспитывайте их [ваших детей] в учении и наставлении Господнем [Иеговы, НМ]» (ЕФЕСЯНАМ 6:4).
1. Что произошло в особо тяжелое время жизни Иисуса?
ИИСУС ХРИСТОС и Его ученики шли в Иерусалим. Незадолго до того при двух различных случаях Иисус сказал Своим ученикам, что в этом городе Он должен будет много пострадать и будет убит (Марка 8:31; 9:31). В это особенно тяжелое для Иисуса время «приносили к Нему и младенцев, чтобы Он прикоснулся к ним», как это сообщается в Библии (Луки 18:15).
2. (а) Почему ученики пытались, возможно, отстранить людей? (б) Как отнесся Иисус к этому?
2 Как отнеслись к этому Его ученики? Они сердились на людей и пытались заставить их уйти, думая, возможно, услужить Иисусу, охраняя Его от лишнего беспокойства и нагрузки. Иисус же вознегодовал на них и сказал Своим ученикам: «Пустите детей приходить ко Мне и не препятствуйте им... И обняв их, возложил руки на них и благословил их» (Марка 10:13—16). Да, вопреки всему, что, должно быть, занимало ум и сердце Иисуса, Он находил время для детей.
Чему могут научиться родители из этого?
3. Какой урок должны извлечь из этого родители?
3 Родители могут извлечь из этого следующий урок: несмотря на все другие обязанности или какие-либо трудности, для вас должно быть делом первостепенной важности уделять время своим детям. В проведенное вместе время вы можете передавать своим детям духовные ценности, которые будут охранять их сердце и направлять их на правильный путь (Второзаконие 6:4—9; Притчи 4:23—27). Евника и Лоида, мать и бабушка Тимофея, уделяли время, чтобы давать ему наставления, которые проникали в его маленькое сердце и формировали его жизнь, так что он вырос и стал преданным служителем Бога (2 Тимофею 1:5; 3:15).
4. Как дороги дети, и как должны родители показывать, что они ценят их?
4 Христианские родители не могут позволять себе не заботиться о своих детях, которые являются драгоценным даром Иеговы (Псалом 126:3). Уделяйте им время, старайтесь достичь их сердца. Мать и бабушка Тимофея дали вам хороший пример в этом. Однако не проводите время со своими детьми только для того, чтобы учить их поведению и наставлять их, но также садитесь с ними вместе за стол принимать пищу, читайте с ними, играйте с ними, и укладывайте их вечером в постель. Время, которое вы уделяете своим детям жизненно важно.
5. Приведи пример, как один отец правильно оценил свою родительскую ответственность.
5 Известный японец, ставший Свидетелем Иеговы, осознал этот факт. В газете Mainichi Daily News от 10 февраля 1986 года под заголовком «Директор JNR уходит, чтобы быть с семьей», говорилось: «Член правления Японской национальной железной дороги (JNR) предпочел отказаться от должности, чем быть разделенным со своей семьей... Тамура объяснил: „Пост генерального директора может перенять любой другой. Но отцом моих детей являюсь только я“». Так же ли серьезно относишься ты к своим родительским обязанностям?
Почему сегодня необходимы особые усилия
6. Почему сегодня так трудно правильно воспитывать детей?
6 По-видимому, еще никогда в истории человечества не было так трудно воспитывать детей согласно Слову Бога, т. е. «в учении и наставлении Господнем [Иеговы, НМ]» (Ефесянам 6:4). Причиной является то, что мы живем в «последние дни», и сатана и его демоны вызывают много горя и страдания, будучи в ярости и зная, что немного им остается времени (2 Тимофею 3:1—5; Откровение 12:7—12). Стараниям родителей растить своих детей угодным Богу образом мешает, поэтому, символический «воздух», над которым властвует сатана. Этот «воздух», дух эгоизма и неповиновения, так же вездесущ, как и буквальный воздух, вдыхаемый нами (Ефесянам 2:2).
7, 8. (а) Что может вносится в дом телевидением, и что все-таки делают многие родители? (б) Почему представляет собой печальное пренебрежение родительской ответственностью использовать телевидение в качестве няни?
7 «Дух мира», этот отравленный «воздух», вносится в дом особенно через телевидение (1 Коринфянам 2:12). Телевизионные передачи увеселительной отрасли часто находятся под сильным влиянием мощного круга безнравственных и гомосексуальных людей (Римлянам 1:24—32). Ваши дети особенно восприимчивы к безбожному мышлению и предлагаемой моральной нечистоте, как они чувствительны и по отношению к буквальному загрязнению воздуха. Что же, однако, делают многие родители?
8 Они пользуются телевизором как няней. Они говорят своим детям: «Не сейчас, детка. У меня нет времени. Пойди, посмотри телепередачу». Известный телекомментатор сказал, что это «чаще всего произносимые слова во многих американских семьях». Посылать детей смотреть телепередачи, все равно, что бы ни показывалось, фактически то же самое, что предоставлять их самим себе (Притчи 29:15). Это есть ни что иное, как печальное пренебрежение родительской ответственностью. Комментатор заявил: «Быть родителями — это поглощающее время занятие, а также большая ответственность, которая не должна передаваться другим и уж вовсе не телевизору».
9. От какого загрязнения следует особенно охранять детей?
9 Однако под давлением времени, в которое мы сегодня живем, мы, подобно ученикам, может быть, склонны отталкивать детей, чтобы заниматься, как кажется, более важными делами. Но что может быть важнее твоих детей? На карте стоит их духовная жизнь. Ты, может быть, слышал, что в 1986 году после ядерной аварии в Чернобыле в СССР дети из пострадавшей области были эвакуированы, чтобы охранить их от лучевого поражения. Подобно этому обстоит дело, если ты желаешь охранять духовное здоровье твоих детей. Тебе следует тогда охранять их от заражения отравленным «воздухом» мира, который очень часто выходит, так сказать, из телевизора (Притчи 13:20).
10. Из какого другого источника грозит детям отравленный «воздух», и какой библейский пример наглядно показывает это?
10 Имеются, однако, еще другие источники отравленного «воздуха», которые могут уничтожить моральные ценности и притупить ум и сердце детей. Плохое сообщество с детьми по соседству и в школе могут также вытеснить библейские истины из нежных сердец (1 Коринфянам 15:33). Из того, что случилось с Диной, может быть извлечен урок. Эта юная дочь Иакова «вышла [имела обыкновение выходить, НМ] посмотреть на дочерей земли той». Это привело к тому, что она была изнасилована одним молодым человеком (Бытие 34:1, 2). Детей следует хорошо наставлять и воспитывать так, чтобы они избегали нравственных ловушек мира, который в настоящее время извращен больше, чем тогда.
Почему воспитывать с раннего детства?
11. (а) Когда родителям следует начинать воспитывать своих детей? (б) Какие хорошие результаты можно ожидать?
11 Когда же родители должны начинать воспитывать? По словам Библии, Тимофей получил такое воспитание «из детства [с раннего детства, НМ]» (2 Тимофею 3:15). Интересно, что бре́фос, соответственное греческое слово, часто применяется к нерожденному ребенку, как например, в Луки 1:41, 44. Там говорится о еще нерожденном младенце (Иоанне), что он взыграл во чреве матери. Но слово бре́фос применяется также к новорожденным израильским младенцам в Египте, жизнь которых была в опасности во время, когда родился Моисей (Деяния 7:19, 20). В случае с Тимофеем это слово явно относится к грудному ребенку или к младенцу, но не просто к малолетнему ребенку. Тимофей получал наставления из священных писаний уже так рано, как он помнил себя, да, уже с младенчества. И с каким великолепным результатом! (Филиппийцам 2:19—22). Но могут ли младенцы действительно извлекать пользу из такого раннего поучения?
12. (а) Когда младенцы начинают воспринимать впечатления и информации? (б) Когда и как родители должны начинать библейское наставление своих детей?
12 «Одним из самых волнующих развитий во всей области психологии является наше новое понимание о большой способности младенца учиться», — сообщал в 1984 году д-р Эдвард Циглер, профессор Йельского университета. В журнале Health говорилось: «Младенцы могут, вероятно, уже в утробе матери видеть, слышать, ощущать вкус — и „испытывать чувства“, как показали новые исследования». Очевидно, родители не могут слишком рано начать учить своих детей (Второзаконие 31:12). Они могут начать с того, что показывают им картинки в книжках и читают рассказы. Как говорит Масару Ибука, автор книги Kindergarten Is Too Late! (Детский сад слишком поздно!) решающими годами «являются первые три года после рождения». Причина состоит в том, что молодой ум особенно формируем, так как он намного легче охватывает сведения, что проявляется у маленького ребенка, например, скорым овладением нового языка. Профессор при Нью-Йоркском университете по воспитанию детей в раннем возрасте сказал даже, что «родители должны учить ребенка читать, как только они приносят его из больницы домой».
13. Какой пример свидетельствует о способности маленьких детей учиться?
13 Одна мать из Канады сообщала о способности своего ребенка учиться: «Однажды я читала Шону, моему 41⁄2-летнему сыну истории из книги Моя книга с библейскими историями. Когда я на момент прервала чтение, я к своему удивлению заметила, что он продолжал рассказывать историю дальше слово в слово, так, как это стоит в книге Библейские истории. Я попробовала с другой историей и затем еще с другой... Он действительно знал первые 33 истории наизусть, даже трудные названия мест и имена».a
14. (а) Кого не удивляют способности маленьких детей? (б) В чем должна состоять цель христианских родителей? (в) К чему должны быть подготовлены дети, и почему?
14 Кому знакома способность детей учиться, того не удивляют подобные успехи. «Мир мог бы быть полон интеллектуальных гигантов, как Эйнштейн, Шекспир, Бетховен и Леонардо да Винчи, если бы мы обучали младенцев, а не больших детей», — утверждает д-р Гленн Доман, директор Института по исследованию человеческого потенциала. Цель христианских родителей не состоит, конечно, в выращивании интеллектуальных гигантов, но чтобы достичь сердца своих детей, чтобы они никогда не перестали служить Богу (Притчи 22:6). Такие старания следует прилагать уже задолго до школьного возраста, чтобы ребенок был подготовлен к испытаниям, которые он встретит. В детских садах и приютах празднуются, например, дни рождения, и устраиваются торжества во дни мирских праздников, которые могут понравиться ребенку. Поэтому он должен понимать, почему служители Иеговы не участвуют в них, иначе может случиться, что он начнет ненавидеть религию своих родителей.
Как можно достичь сердца ребенка
15, 16. Чем могут воспользоваться родители, чтобы достичь сердца своего ребенка, и как можно успешно употребить такие публикации?
15 Чтобы помочь родителям достичь сердца своего ребенка, Свидетели Иеговы позаботились о таких публикациях, как, например, книга Слушаться великого Учителя. В главе «Двое людей, праздновавших день рождения» речь идет о приглашениях на вечеринки, и что при этом может быть очень весело. Но в данной главе объясняется, что единственные два упомянутые в Библии празднования дня рождения были устроены язычниками, не поклонявшимися Иегове, и что на обоих этих празднованиях кому-то отрубили голову (Марка 6:17—29; Бытие 40:20—22). Как можешь ты достичь сердца своего ребенка с помощью такой информации?
16 Ты можешь применить привлекательный метод книги Великий Учитель и сказать: «Мы знаем, что все, что стоит в Библии имеет свое основание». После этого задай вопрос: «Что же, по-твоему, Бог хочет показать нам о праздновании дня рождения?» Это поможет твоему ребенку задуматься и вывести правильные заключения. Кроме книги Великий Учитель, родители могут воспользоваться другой литературой, включая Моя книга с библейскими историями и серию статей «Жизнь и служение Иисуса», которая с 1 сентября 1985 года печатается в журнале Сторожевая Башня. Пользуешься ли ты этими статьями для поучения своих детей, и извлекаешь ли ты сам пользу из них?
17. Какие практические советы предлагаются родителям?
17 Тебе надо все снова обсуждать со своим ребенком материал, касающийся спорных вопросов или ситуаций, с которыми он будет сталкиваться в школе. Ясно показывай твоему ребенку, что вам обоим придется дать отчет Иегове (Римлянам 14:12). Подчеркивай все хорошее, что Иегова делает для нас, чтобы в маленьком сердце ребенка пробудилось желание угождать Иегове (Деяния 14:17). Пусть это время учения будет временем радости. Дети охотно слушают истории. Старайся поэтому давать наставление живо, чтобы достичь сердца своего ребенка. Многие семьи упускают чудесную возможность для такого наставления, потому что не регулярно садятся вместе за стол для еды. Принимаете вы пищу всей семьей? Если нет, можете ли вы изменить положение? (Сравни Деяния 2:42, 46, 47.)
18, 19. (а) Как должны родители планировать время для поучения своих детей, и что не лишне подчеркнуть? (б) Что произвело на тебя впечатление в упомянутом примере обучения, и какой получается, по-твоему, результат, если родители придерживаются этого?
18 Поучение должно соответствовать возрасту ребенка. Поэтому с маленьким ребенком, внимание которого ограничено, занимайся короткое время по несколько раз в день. Затем постепенно удлиняй время занятий и разрабатывай их содержательнее. Никогда не лишне подчеркнуть, насколько важно установить регулярное время для поучения твоих детей. (Бытие 18:19; Второзаконие 11:18—21). Отец, которому сегодня более семидесяти лет, дал хороший пример в воспитании своего сына — сегодня христианского старейшины. Много лет тому назад он так описал свою программу:
19 «Когда нашему мальчику было около года, я начал перед сном рассказывать ему кое-что из Библии. Делал я это довольно образно, чтобы у него оставалось глубокое впечатление. Как только он начал говорить — это было на втором году его жизни —, мы оба становились на колени около его кроватки, и я просил его фразу за фразой повторять „Отче наш“... Когда ему было три года, я начал с ним регулярное библейское изучение... Он следил за текстом в своей книге и повторял его слово в слово. Так он учился правильному произношению слов и мог даже ясно произносить длинные слова... Чтобы глубоко внедрить в его сердце библейские истины, мы, когда ему было три года, просили его выучивать наизусть простые тексты из Библии. Когда он пошел в детский сад, он знал наизусть приблизительно 30 текстов, и когда в сентябре прошлого года он пошел в школу, их было уже 70... Прежде чем наш мальчик идет в постель, я велю ему повторить несколько библейских текстов, которые он знает. Также утром, когда он встает, он часто приветствует нас библейскими текстами».
20. Что должно также принадлежать к программе обучения, и как ребенок может находить удовольствие в служении от дома к дому?
20 Такая программа прогрессивного поучения, вместе с правильным родительским примером и соответствующим применением наказания, послужит ребенку отличным началом в жизни, за которое он будет вечно благодарен (Притчи 22:15; 23:13, 14). Важная часть программы состоит в том, чтобы уже с ранних лет обучать его публичному проповедническому служению. Делай это служение радостным событием, подготавливая своего ребенка со смыслом участвовать в нем. Только что упомянутый отец рассказывал о своем сыне дальше: «Со знанием стольких библейских текстов он очень успешен в служении из дома в дом, так как многие хозяева квартир удивляются и просто не могут отказаться от предлагаемых им библейских журналов. Он уже с трех лет участвует в этом христианском служении и теперь [в возрасте 6 лет] часто отдает больше библейской литературы, чем моя жена и я». (Смотри Пробудитесь! от 22 января 1965 года, страницы 3, 4, англ.)
21. (а) Какой самый большой подарок могут сделать родители своим детям? (б) Что советуется родителям, и что должны проводить все родители со своими малолетними детьми?
21 Христианские родители имеют действительно великолепное наследие для своих детей: познание Иеговы вместе с перспективой на бесконечную жизнь в мире и счастье в прекрасном новом мире (Притчи 3:1—6, 13—18; 13:22). Прежде всего внедряй в сердце своих детей уверенность в реальности великолепного будущего, а также желание служить Иегове. Делай истинное поклонение для них естественным и счастливым переживанием (1 Тимофею 1:11). Внедряй в них доверие к Иегове с самого раннего детства. И никогда, абсолютно никогда, не упускай регулярного изучения с ними! Уделяй этому первоочередность, постоянно проверяя, какая информация необходима твоим детям и как лучше всего достичь их сердца этой информацией. Ты занят и под давлением; сатана и его мир заботятся об этом. Но помни пример Иисуса! Никогда не будь слишком занятым, чтобы не иметь регулярного изучения Библии с твоими детьми.
[Сноска]
a Еще задолго до того, как он научился читать, он выучил наизусть истории, слушая лишь записанную на кассеты книгу.
Как ответил бы ты?
◻ Как показывается в Библии, что для родителей потребности их детей должны стоять на первом месте?
◻ Почему родители сегодня должны особенно стараться охранять своих детей?
◻ Почему так важно обучение с раннего детства?
◻ Какой практический совет дается родителям, чтобы они могли достичь сердца своих детей?
◻ К чему христианские родители никогда не должны относиться небрежно?
[Иллюстрация, страница 12]
Родители не могут слишком рано начать учить детей.