مراجعة مدرسة الخدمة الثيوقراطية
مراجعة بكتب مغلقة للمواد المغطاة في تعيينات مدرسة الخدمة الثيوقراطية لاسابيع ٤ ايار الى ٢٤ آب ١٩٩٢. استعملوا ورقة منفصلة لكتابة اجوبة قدر ما تستطيعون من الاسئلة في الوقت المعيَّن.
[ملاحظة: خلال المراجعة الخطية يمكن استعمال الكتاب المقدس فقط للاجابة عن اي سؤال. والمراجع التي تلي الاسئلة هي لبحثكم الشخصي. وربما لا تظهر ارقام الصفحات والفقرات لكل مراجع الكراس الخصوصي.]
أجب عن كلٍّ من العبارات التالية بكلمة صح او خطأ:
١- في القراءة العلنية، التوقف في المكان الملائم هو جزء حيوي من التشديد. [دليل ص ٣٠ ف ٦]
٢- يجب ان ندرس بقصد تذكّر المواد من اجل التطبيق اللاحق، سواء في حياتنا الخاصة او في خدمة الحقل. [دليل ص ٣٦ ف ١٠]
٣- القصد من المفردات الموسَّعة هو ان نطبع في ذهن الناس العالميين ان شهود يهوه هم حسنو الاطّلاع ومقتدرون. [دليل ص ٥٥ ف ٧]
٤- يعرف يوحنا ان يسوع وُجد قبله كشخص روحاني في السماء. [اعظم انسان الفصل ١٤؛ تلاميذ يسوع الاولون]
٥- كان يسوع في بادئ الامر ممانعا ان يفعل شيئا في ما يتعلق بفقدان الخمر، عندما تقترح مريم ذلك. [اعظم انسان الفصل ١٥؛ عجيبة يسوع الاولى]
٦- ردّا على طلب الباعةِ والصيارفةِ اليهود آيةً اشار يسوع الى الهيكل الحرفي. [اعظم انسان الفصل ١٦؛ غيرة لعبادة يهوه]
٧- الولادة ثانية هي مجرد شعور بالدفء نحو رؤية يهوه. [اعظم انسان الفصل ١٧؛ تعليم نيقوديموس]
٨- متّى قد دعا العشارين الى بيته كي يتمكنوا من الاستماع الى يسوع ونيل الشفاء الروحي. [اعظم انسان الفصل ٢٧؛ دعوة متّى]
٩- رتب يهوه لسبط يهوذا ان ‹يعلِّم يعقوب احكام اللّٰه واسرائيل ناموس اللّٰه.› (تثنية ٣٣:١٠) [قراءة الكتاب المقدس الاسبوعية؛ انظروا الكراس الخصوصي ١٥ ⁄ ٨ ⁄ ٨٨ ص ١١ ف ٧.]
١٠- رمز الجبعونيون الى البقية. (يشوع ١٠:١-١١) [قراءة الكتاب المقدس الاسبوعية؛ انظروا الكراس الخصوصي ١٥ ⁄ ١٢ ⁄ ٨٦ ص ٢٠ ف ٨.]
أجب عن الاسئلة التالية:
١١- ما هي الصعوبة الرئيسية التي يجب التغلب عليها عند إلقاء خطاب مخطوط؟ [دليل ص ٣١ ف ٩]
١٢- كيف يمكن تحديد محور الخطاب؟ [دليل ص ٤٤ ف ٢]
١٣- لماذا هو صائب ان يعتمد يسوع؟ [اعظم انسان الفصل ١٢؛ معمودية يسوع]
١٤- كيف يستطيع الاحداث ان يتغلبوا على الولوع؟ [اسئلة يطرحها الاحداث الفصل ٢٨]
١٥- لماذا يُقتاد يسوع بروح اللّٰه بعد معموديته الى برية اليهودية؟ [اعظم انسان الفصل ١٣؛ التعلُّم من تجارب يسوع]
١٦- كيف يمكن ان تغذينا اقوال يهوه؟ (تثنية ٨:٢، ٣) [قراءة الكتاب المقدس الاسبوعية؛ انظروا الكراس الخصوصي ٣ ⁄ ١ ⁄ ٨٦ ص ٢٠ ف ١٥ .]
١٧- لماذا قالت شريعة اللّٰه في التثنية ٢٢:٢٨، ٢٩ ان الرجل الاسرائيلي الذي يحصل على علاقات جنسية بعذراء غير مخطوبة يجب ان يتزوَّجها ولا يمكنه ان يطلِّقها ابدا؟ [قراءة الكتاب المقدس الاسبوعية؛ انظروا الكراس الخصوصي ١٥ ⁄ ١١ ⁄ ٨٩ ص ٣١.]
١٨- عندما نتأمل في الاتحاد الذي واجه اسرائيل، اية حالة مناظرة نراها اليوم؟ (يشوع ٩:١، ٢) [قراءة الكتاب المقدس الاسبوعية؛ انظروا الكراس الخصوصي ١٥ ⁄ ١٢ ⁄ ٨٦ ص ٢٠ ف ٥.]
١٩- عوضا عن تقديم عبارة علمية عن الحركة الكوكبية في يشوع ١٠:١٣، ماذا قصد يشوع ان يقدم؟ [قراءة الكتاب المقدس الاسبوعية؛ انظروا الكراس الخصوصي ٣ ⁄ ٨٢ ص ٦٢.]
٢٠- الجمل الافتتاحية للخطاب ينبغي ان تخدم ايّ قصدين؟ [دليل ص ٤٦ ف ٩]
أَعطِ الكلمة او الجملة اللازمة لإكمال كلٍّ من العبارات التالية:
٢١- عندما تنتهون من قراءة الكتاب المقدس، من الملائم تخصيص بعض الوقت للقيام بـ ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ اذا كانت النقاط غير واضحة. [دليل ص ٣٥ ف ٧]
٢٢- عند الاستعداد لخطاب، يجب ان تبعدوا النقاط التي لا تساهم حقا في ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐. [دليل ص ٤١ ف ١٠]
٢٣- بالقيام بالاستعداد الجيد لكل تعيين في مدرسة الخدمة الثيوقراطية، نسمح لأنفسنا بأن ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐؛ ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ برنامج التعليم هذا الذي زوَّده يهوه. [دليل ص ٤٣ ف ١٨]
٢٤- ان ‹النفس التي يسترهنها› هي بمثابة استرهان ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ ‐‐‐‐‐‐‐‐‐ المرء. (تثنية ٢٤:٦) [قراءة الكتاب المقدس الاسبوعية؛ انظروا الكراس الخصوصي ١٥ ⁄ ٧ ⁄ ٨٥ ص ٢٤.]
٢٥- لم يُجرِ يسوع ايَّ ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ بنفسه، لكنّ تلاميذه فعلوا ذلك تحت توجيهه. ومعموديتهم تملك ‐‐‐‐‐‐‐‐‐ ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ كتلك التي انجزت بواسطة يوحنا. لكن بعد قيامته يأمر يسوع تلاميذه بأن يجروا ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ ذات ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐. فالمعمودية المسيحية اليوم هي رمز الى ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ ليخدم يهوه اللّٰه. [اعظم انسان الفصل ١٨؛ يوحنا ينقص، يسوع يزيد]
انتقِ الجواب الصحيح في كلٍّ من العبارات التالية:
٢٦- جيد ان تطرحوا الاسئلة على اصحاب البيوت لأن ذلك (يجعلهم ميّالين اكثر الى الاصغاء؛ يجعلهم يرون انهم لا يعرفون الجواب؛ يساعدهم على التقدير ان الدين الباطل لم يعلِّمهم على نحو لائق). [دليل ص ٥٢ ف ١٢]
٢٧- الشخص الذي يتواعد على نحو لائق يكون (قادرا على اتِّباع آداب الكتاب المقدس؛ حرّا ان يتسبب بجرح المشاعر). [اسئلة يطرحها الاحداث ص ٢٣٤-٢٣٥]
٢٨- المواعدة خلال سنوات المراهقة سيتبرهن انها (نافعة ومكافئة؛ مصدر «خيبة امل في الحب»). [اسئلة يطرحها الاحداث ص ٢٣٢-٢٣٣]
٢٩- ان النظرة اللائقة الى الزواج هي انه (حلم او علاج لكل المشاكل؛ توقُّع غير واقعي في ما يتعلق بالعلاقات الجنسية؛ القدرة على ادارة البيت او تحصيل المعيشة ومصدر سعادة غنية). [اسئلة يطرحها الاحداث الفصل ٣٠]
٣٠- ان «تعمل بحكمة» تعني ان تعمل (وفقا لكل المعرفة المتراكمة لمصر؛ ببصيرة؛ بطريقة حذرة). (يشوع ١:٨) [قراءة الكتاب المقدس الاسبوعية؛ انظروا الكراس الخصوصي ١٥ ⁄ ٣ ⁄ ٨٩ ص ١٣ ف ١٠.]
طابق بين الآيات التالية والعبارات المدرجة ادناه:
تثنية ١٢:٢٤؛ مزمور ٧٢:١٣؛ متى ٩:١-٨؛ متى ٢٨:١٩، ٢٠؛ مرقس ١:٣٥-٣٩
٣١- بالنظر الى هذه الارشادات، يحتاج كل مسيحي الى تحسين مقدرته التعليمية. [دليل ص ٤٩ ف ٢]
٣٢- اتى يسوع الى الارض لكي يكرز بصورة خاصة بملكوت اللّٰه، الذي سيبرئ اسم ابيه ويشفي على نحو دائم جميع اسقام البشر. [اعظم انسان الفصل ٢٤؛ لماذا اتى يسوع الى الارض]
٣٣- بسبب هذا التحريم، لا يسمح شهود يهوه باجراء تخزين دمهم واعادته اليهم في ما بعد. [قراءة الكتاب المقدس الاسبوعية؛ انظروا الكراس الخصوصي ١ ⁄ ٣ ⁄ ٨٩ ص ٣٠.]
٣٤- ان الطريقة التي بها عامل يسوع الابرص تمنحنا ثقة بأنه، خلال حكم ملكوته، ستتم فيه نبوة الكتاب المقدس هذه. [اعظم انسان الفصل ٢٥؛ التحنن على ابرص]
٣٥- سمح يسوع للجموع، بمن فيهم منتقدوه، بأن يروا اثباتا بارزا يكشف انّ له سلطانا ان يغفر الخطايا على الارض وأنه حقا اعظم انسان عاش على الاطلاق. [اعظم انسان الفصل ٢٦؛ العودة الى كفرناحوم]