مراجعة مدرسة الخدمة الثيوقراطية
ستُعالَج الاسئلة التالية في مدرسة الخدمة الثيوقراطية خلال اسبوع ٢٥ نيسان (ابريل) ٢٠١١. فسيدير ناظر المدرسة مراجعة لمدة ٢٠ دقيقة مؤسسة على المواد التي غطتها التعيينات في الاسابيع من ٧ آذار (مارس) الى ٢٥ نيسان (ابريل) ٢٠١١.
١ - كيف «صار الكثير من شعوب الارض يهودا»؟ (اس ٨:١٧) [ب٠٦ ١/٣ ص ١١ ف ٣]
٢ - لماذا سُمح للشيطان ان يدخل ليمثل امام يهوه؟ (اي ١:٦؛ ٢:١) [ب٠٦ ١٥/٣ ص ١٣ ف ٦]
٣ - إلامَ كان الشيطان يلمِّح بسؤاله «أمجانا يخاف ايوب اللّٰه»؟ (اي ١:٩) [ب٩٤ ١٥/١١ ص ١١ ف ٦]
٤ - هل من الخطإ التنفيس عن الغضب عوض كبته؟ (اي ١٠:١) [ع ١٠/٠٩ ص ٢٧ ف ٦؛ ع ٥/٠٨ ص ٢٧ ف ٦-٧]
٥ - كيف تنعكس طريقة تفكير الشيطان من خلال كلمات أليفاز ان الانسان «شارب الإثم كالماء»؟ (اي ١٥:١٦) [ب١٠ ١٥/٢ ص ٢٠ ف ١-٢]
٦ - ماذا نتعلم من الكلمات المسجلة في ايوب ١٩:٢ التي قالها ايوب وهو يصرخ متألما؟ [ب٩٤ ١/١٠ ص ٣٢ ف ١-٥]
٧ - ما الذي مكَّن ايوب من المحافظة على استقامته؟ (اي ٢٧:٥) [ب٠٩ ١٥/٤ ص ٦ ف ١٧]
٨ - كيف نتمثل بأيوب حين يكون الآخرون محتاجين؟ (اي ٢٩:١٢، ١٣) [ب٠٢ ١٥/٥ ص ٢٢ ف ١٩؛ ب٩٤ ١٥/٩ ص ٢٤ ف ٢]
٩ - كيف كانت مشورة أليهو مختلفة عن مشورة اصحاب ايوب الثلاثة الآخرين؟ (اي ٣٣:١، ٦) [ب٩٥ ١٥/٢ ص ٢٩ ف ٣]
١٠- كيف يؤثر فينا التفكير في اعاجيب يهوه؟ (اي ٣٧:١٤) [ب٠٦ ١٥/٣ ص ١٦ ف ٤]