٥-١١ شباط (فبراير)
متى ١٢–١٣
الترنيمة ١٥١ وصلاة
تعليقات افتتاحية (٣ دق او اقل)
كنوز من كلمة اللّٰه
«مثل الحنطة والزوان»: (١٠ دق)
مت ١٣:٢٤-٢٦: زرع انسان بذارا جيدا في حقله، ثم جاء عدوه وزرع زوانا فيه (ب١٣ ١٥/٧ ص ٩-١٠ ف ٢-٣)
مت ١٣:٢٧-٢٩: نمت الحنطة والزوان معا حتى الحصاد (ب١٣ ١٥/٧ ص ١٠ ف ٤)
مت ١٣:٣٠: خلال وقت الحصاد، جمع الحصادون الزوان اولا ثم جمعوا الحنطة (ب١٣ ١٥/٧ ص ١٢ ف ١٠-١٢)
البحث عن جواهر روحية: (٨ دق)
مت ١٣:٢٥: هل مثل يسوع عن شخص يزرع زوانا في حقل شخص آخر واقعي؟ (ب١٦/١٠ ص ٣٢)
ماذا علَّمتك قراءة الكتاب المقدس لهذا الاسبوع عن يهوه؟
اي جواهر روحية اخرى اكتشفتها خلال قراءتك؟
قراءة الكتاب المقدس: (٤ دق او اقل) مت ١٢:١-٢١
استعد جيدا لخدمة الحقل
فيديو اللقاء الاول: (٤ دق) اعرض الفيديو ثم ناقشه.
الزيارة المكررة الاولى: (٣ دق او اقل) استعمل الاقتراح للمناقشة.
الدرس في الكتاب المقدس: (٦ دق او اقل) يكم ص ٢٢-٢٣ ف ١٠-١٢.
كلمة اللّٰه في حياتك
حاجات الجماعة. (٥ دق)
«ماذا نتعلَّم من امثال يسوع عن الملكوت؟»: (١٠ دق) مناقشة. اسأل كيف تؤثر هذه الامثال على خدمتنا.
درس الكتاب المقدس الجَماعي: (٣٠ دق) طق الفصل ٧
مراجعة ثم تمهيد للاسبوع المقبل (٣ دق)
الترنيمة ٩ وصلاة
a ان الطبعة الدراسية الالكترونية من ترجمة العالم الجديد (عجدر) غير متوفرة باللغة العربية. يمكنك ايجاد الملاحظات في مراجع دليل اجتماع الخدمة والحياة المسيحية. (افتح jw.org وانظر: الاصدارات > دليل الاجتماع.)