٣-٩ شباط (فبراير)
تكوين ١٢–١٤
الترنيمة ١٤ وصلاة
تعليقات افتتاحية (١ دق)
كنوز من كلمة اللّٰه
«لمَ يعنيك عهد يهوه مع ابراهيم؟»: (١٠ دق)
تك ١٢:١، ٢: وعد يهوه ابرام (ابراهيم) ان يباركه (ب٠٤ ١٥/١ ص ٢٦ ف ٤؛ ب-عم١٧/٣ ص ١٤)
تك ١٢:٣: «تتبارك بواسطة [ابراهيم] جميع شعوب الارض» (ب٨٩ ١/٧ ص ٣)
تك ١٣:١٤-١٧: جعل يهوه ابراهيم يرى الارض التي سيعطيها لنسله (ب٠٤ ١٥/١٠ ص ١٣-١٤ ف ١-٢؛ ب٠١ ١٥/٨ ص ٢٣ ف ١٥)
البحث عن جواهر روحية: (١٠ دق)
تك ١٣:٨، ٩: كيف نتمثل بإبراهيم عند حل الخلافات؟ (ب١٦/٥ ص ٥-٦ ف ١٢)
تك ١٤:١٨-٢٠: كيف دفع لاوي «العشور من خلال ابراهيم»؟ (عب ٧:٤-١٠؛ بص «رئيس الكهنة»)
اي جواهر روحية عن يهوه، او خدمة الحقل، او مواضيع اخرى وجدتها في الاصحاحات المعيَّنة لهذا الاسبوع؟
قراءة الكتاب المقدس: (٤ دق او اقل) تك ١٢:١-٢٠ (قت الدرس ١٠)
استعد جيدا لخدمة الحقل
تحسَّن في القراءة والتعليم: (١٠ دق) مناقشة. اعرض الفيديو ابراز النقاط الرئيسية، ثم ناقش الدرس ١٤ من كراسة القراءة والتعليم.
خطاب: (٥ دق او اقل) ب١٢ ١/١ ص ٨. المحور: لمَ كانت سارة غالية على ابراهيم ويهوه؟ (قت الدرس ١٤)
كلمة اللّٰه في حياتك
«ماذا تتعلم من الاغاني؟»: (١٠ دق) مناقشة. اعرض الاغنية المصوَّرة قريب على الابواب.
حاجات الجماعة. (٥ دق)
درس الكتاب المقدس الجَماعي: (٣٠ دق) طق الفصل ١٠٢
تعليقات ختامية (٣ دق او اقل)
الترنيمة ١٥ وصلاة