١-٧ حزيران (يونيو)
إرميا ١–٣
الترنيمة ٨٤ وصلاة | تعليقات افتتاحية (١ دق)
إرميا في أورشليم يعلن أحكام يهوه للذين يعبدون الآلهة المزيَّفة
١- «لا تخَف . . . لأني معك»
(١٠ دق)
[إعرض الفيديو تعرَّف إلى سفر إرميا.]
مثل إرميا، يشعر بعض الذين يريدون أن يبشِّروا بأنهم خائفون أو غير مؤهلين (إر ١:٦)
يهوه يقوِّينا ويعطينا المؤهلات اللازمة لنفعل مشيئته (إر ١:٨، ٩؛ ب١٠ ١٥/١ ص ٩ ف ٧-٨)
٢- جواهر روحية
(١٠ دق)
إر ٢:٢٨: ماذا نتعلَّم ممَّا قاله يهوه لسكان يهوذا الخائنين؟ (ارم ص ٤٣ ف ٣)
أي جواهر روحية من قراءة الكتاب المقدس لهذا الأسبوع تحبون أن تخبرونا عنها؟
٣- قراءة الكتاب المقدس
(٤ دق) إر ٣:١٤-٢٥ (قت الدرس ١٢)
٤- البدء بحديث
(٣ دق) من بيت إلى بيت. بعدما تتكلَّم مع الشخص عن حدث حصل مؤخرًا، اقرأ له آية عن موضوع آخر يبدو أنه يهمُّه أكثر. (أن الدرس ٢ النقطة ٥)
٥- متابعة الاهتمام
(٤ دق) من بيت إلى بيت. إعرض درسًا في الكتاب المقدس. (أن الدرس ٨ النقطة ٣)
٦- تعليم الحق
(٥ دق) مناقشة مع تلميذ لا يتقدَّم. (أن الدرس ١٢ النقطة ٥)
الترنيمة ٧٦
٧- كُن شجاعًا مثل إرميا
(٦ دق) مناقشة.
إعرض الفيديو تعلَّم من أصدقاء يهوه: إرميا. ثم اسأل الحضور:
كيف صار إرميا صديق يهوه؟ — إر ١:٦-٨
مَن هم الأشخاص الذين تريدون أن تخبروهم عن يهوه؟
ماذا ستقولون لهم كي تساعدوهم أن يصيروا أصدقاء يهوه؟
٨- دافِعوا «بوداعة واحترام عميق»
(٩ دق) مناقشة.
نحتاج إلى الشجاعة كي نبشِّر بالأخبار الحلوة وندافع عن مقاييس يهوه الأخلاقية. ولكن يلزم أن نوازن بين الشجاعة وصفات مسيحية أخرى.
إقرأ ١ بطرس ٣:١٥. ثم اسأل الحضور:
أي صفات أخرى نحتاج إليها حين نشرح معتقداتنا للآخرين؟
لماذا صفات كهذه مهمة؟
إعرض الفيديو إفعلوا الصواب وعيشوا بسلام. ثم اسأل الحضور:
أي دروس تعلَّمتموها من هذا الفيديو تساعدكم أن تشرحوا بلباقة معتقداتكم بخصوص المثلية الجنسية؟
تذكَّر: حين تدافع عن مقاييس يهوه الأخلاقية، انتبه كي لا تدخل في مجادلات سياسية. — يو ١٨:٣٦.
٩- درس الكتاب المقدس الجَماعي
(٣٠ دق) قص القصتان ٩٠-٩١