٢٢-٢٨ حزيران (يونيو)
إرميا ٩–١٠
الترنيمة ٥ وصلاة | تعليقات افتتاحية (١ دق)
١- بماذا ستفتخر؟
(١٠ دق)
لا تحاوِل أن تُبهر الآخرين بقدراتك وإنجازاتك (إر ٩:٢٣؛ ب٢٠/٧ ص ٦ ف ١٣-١٥)
إبحَث عن فرص لتفتخر بيهوه (إر ٩:٢٤؛ ب٢٥/٥ ص ٣٠ ف ١٤)
إتبَع مثال الرسول بولس في التواضع (١ كو ٢:١-٥؛ بص «الحكمة» ف ٢٥-٢٦-مدخ)
ما نختار أن نفتخر به يمكن أن يؤثِّر على الآخرين إيجابيًّا أو سلبيًّا
٢- جواهر روحية
(١٠ دق)
إر ١٠:٢١: أي درس يتعلَّمه النظَّار المسيحيون من هذه الآية؟ (ارم ص ١٣٣-١٣٤ ف ١١-١٢)
أي جواهر روحية من قراءة الكتاب المقدس لهذا الأسبوع تحبون أن تخبرونا عنها؟
٣- قراءة الكتاب المقدس
(٤ دق) إر ٩:١٣-٢٤ (قت الدرس ١٢)
٤- البدء بحديث
(٤ دق) خدمة غير رسمية. (أن الدرس ٣ النقطة ٥)
٥- البدء بحديث
(٤ دق) من بيت إلى بيت. (أن الدرس ٣ النقطة ٤)
٦- متابعة الاهتمام
(٤ دق) خدمة غير رسمية. (أن الدرس ٧ النقطة ٣)
الترنيمة ٤٨
٧- لا تنخدع، ركِّز على مملكة اللّٰه (إر ١٠:٢٣)
(١٥ دق) مناقشة.
إعرض الفيديو. ثم اسأل الحضور:
أي أحداث يمكن أن تُفقدنا تركيزنا على مملكة اللّٰه؟ وكيف نتجنَّب أن ننخدع؟
٨- درس الكتاب المقدس الجَماعي
(٣٠ دق) قص القصتان ٩٦-٩٧