٦-١٢ تموز (يوليو)
إرميا ١٣–١٥
الترنيمة ١٢٣ وصلاة | تعليقات افتتاحية (١ دق)
إرميا يتأمَّل في الإرشادات التي أعطاها له يهوه
١- يهوه يستحق طاعتنا
(١٠ دق)
ربما استغرب إرميا الإرشادات التي أعطاها له يهوه، لكنه بذل جهدًا كبيرًا ليطيعها (إر ١٣:١-٧؛ ارم ص ٥١-٥٢ ف ١٧-١٨)
فهِم إرميا لاحقًا السبب المهم وراء إرشادات يهوه (إر ١٣:٨-١١؛ ارم ص ٥٢ ف ١٩)
مثل إرميا، يجتهد المسيحيون ليطيعوا إرشادات يهوه، حتى لو لم يفهموا السبب وراءها (ب٢٢/١٢ ص ٢٠ ف ١٦؛ ب٠٨ ١٥/٦ ص ١٩ ف ٧)
٢- جواهر روحية
(١٠ دق)
إر ١٥:١٦، ١٧: كيف نتمثَّل بإرميا ونحارب الإحباط؟ (ب٠٧ ١٥/٣ ص ١٠ ف ٣)
أي جواهر روحية من قراءة الكتاب المقدس لهذا الأسبوع تحبون أن تخبرونا عنها؟
٣- قراءة الكتاب المقدس
(٤ دق) إر ١٣:١-١٤ (قت الدرس ٢)
٤- البدء بحديث
(٣ دق) من بيت إلى بيت. إستعمل نشرة لتبدأ بحديث. (أن الدرس ١ النقطة ٥)
٥- متابعة الاهتمام
(٤ دق) خدمة غير رسمية. إعرض على الشخص مقالة من jw.org عن موضوع ناقشته معه في حديث سابق. (أن الدرس ٩ النقطة ٤)
٦- خطاب
(٥ دق) أن الملحق أ النقطة ١٨. العنوان: تنبَّأ يسوع عن الأحداث التي نراها اليوم. (قت الدرس ٧)
الترنيمة ٤٩
٧- «الطاعة أفضل من الذبيحة»
(١٥ دق) مناقشة.
عبارة «الطاعة أفضل من الذبيحة» قالها النبي صموئيل للملك شاول، وذلك بعدما رفض هذا الملك أن يطيع إرشادات يهوه الواضحة.
إقرأ ١ صموئيل ١٥:٣، ٧-٩، ٢٢، ٢٣. ثم اسأل الحضور:
كيف رفض الملك شاول أن يطيع يهوه، وماذا ربما كانت الأسباب؟
لماذا إطاعة يهوه أفضل من الذبيحة؟
لماذا التمرُّد هو خطية مثل رؤية الغيب؟
إقرأ لوقا ١٦:١٠. ثم اسأل الحضور:
لماذا يجب أن نطيع حتى في المسائل التي تبدو صغيرة؟
ما هي بعض المسائل التي قد تبدو صغيرة؟
إعرض الفيديو كُن صديق يهوه: لماذا نُطيع اللّٰه إذا كنا لا نراه؟. ثم اسأل الحضور:
ماذا تعلَّمتم من هذا الفيديو؟
٨- درس الكتاب المقدس الجَماعي
(٣٠ دق) قص القصتان ١٠٠-١٠١