怎样Zěnyàng用yòng《美好Měihǎo生命shēngmìng》跟gēn学生xuéshēng讨论tǎolùn？

讨论Tǎolùn前qián

1. 

   1． 要Yào认真rènzhēn备课bèikè。仔细Zǐxì想想xiǎngxiang学生xuéshēng的de情况qíngkuàng、需要xūyào，以及yǐjí他tā对duì这zhè一yí课kè可能kěnéng会huì有yǒu什么shénme看法kànfǎ。对Duì他tā来lái说shuō，哪个nǎge要点yàodiǎn可能kěnéng很hěn难nán理解lǐjiě或huò不bù容易róngyì实践shíjiàn出来chūlái呢ne？也Yě要yào提前tíqián看看kànkan“更Gèng多duō精彩jīngcǎi内容nèiróng”里li的de资料zīliào，如果rúguǒ对duì学生xuéshēng有yǒu帮助bāngzhù，讨论tǎolùn时shí就jiù可以kěyǐ跟gēn他tā分享fēnxiǎng。

讨论Tǎolùn时shí

1. 2． 只要Zhǐyào学生xuéshēng不bù反对fǎnduì，开始kāishǐ和hé结束jiéshù时shí都dōu祷告dǎogào。

2. 

   3． 不要Búyào说shuō太tài多duō，要yào集中jízhōng讨论tǎolùn教材jiàocái内容nèiróng，让ràng学生xuéshēng多duō表达biǎodá他tā的de想法xiǎngfǎ。

3. 4． 开始Kāishǐ新xīn的de单元dānyuán时shí，读dú一yì读dú这个zhège单元dānyuán的de学习xuéxí重点zhòngdiǎn，并bìng简单jiǎndān提tí到dào某mǒu几jǐ课kè的de题目tímù。

4. 5． 每Měi学xué完wán一yí个gè单元dānyuán，讨论tǎolùn这个zhège单元dānyuán的de复习题fùxítí，帮助bāngzhù学生xuéshēng记得jìde学xué到dào的de要点yàodiǎn。

5. 6． 跟Gēn学生xuéshēng讨论tǎolùn每měi一yí课kè时shí：

   1. 读Dú出chū课文kèwén。

   2. 念Niàn出chū每měi一yì节jié“请Qǐng读dú”经文jīngwén。

   3. 有Yǒu需要xūyào的de话huà，念niàn出chū其他qítā参考cānkǎo经文jīngwén。

   4. 

      观看Guānkàn所有suǒyǒu“播放Bōfàng短片duǎnpiàn”。（除非Chúfēi无法wúfǎ下载xiàzài）

   5. 跟Gēn学生xuéshēng讨论tǎolùn每měi个gè问题wèntí。

   6. 请Qǐng学生xuéshēng看看kànkan“深入Shēnrù挖掘wājué”里li的de图片túpiàn，问问wènwen他tā有yǒu什么shénme想法xiǎngfǎ。

   7. 鼓励Gǔlì学生xuéshēng尝试chángshì课文kèwén提tí到dào的de“小Xiǎo目标mùbiāo”，他tā也yě可以kěyǐ定dìng下xià其他qítā目标mùbiāo。这样Zhèyàng，学生xuéshēng就jiù可以kěyǐ看kàn出chū自己zìjǐ进步jìnbù了le多少duōshǎo。

   8. 问问Wènwen学生xuéshēng预习yùxí的de时候shíhou，有yǒu没méi有yǒu发现fāxiàn“更Gèng多duō精彩jīngcǎi内容nèiróng”里li的de哪些nǎxiē资料zīliào是shì他tā特别tèbié喜欢xǐhuan的de。

   9. 尽量Jǐnliàng每měi次cì讨论tǎolùn完wán一yí课kè。

讨论Tǎolùn后hòu

1. 

   7． 不时Bùshí想想xiǎngxiang学生xuéshēng的de需要xūyào。求Qiú耶和华Yēhéhuá帮助bāngzhù他tā继续jìxù进步jìnbù，也yě赐cì你nǐ智慧zhìhuì，让ràng你nǐ知道zhīdào该gāi怎么zěnme帮助bāngzhù他tā。