许多年轻人长大后都接受了父母的信仰。（提摩太后书3:14）但有些年轻人却没有。假如你的孩子开始质疑你的信仰，该怎么办？本文会说说耶和华见证人的处理方法。
“我不想再勉强自己。我不想信父母的宗教了。”——科拉，18岁
你深信自己的宗教所说的，都是来自上帝的真理。你也相信，圣经倡导的生活方式是最好的。因此，你自然很想把自己的信仰灌输给儿女。（申命记6:6,7）也许，你的孩子小时候很乐意接受你的教导，但要是他长大后不再喜欢崇拜上帝，甚至质疑你的信仰，那该怎么办呢？（加拉太书5:7）
如果你的儿女出现这种情况，不要觉得自己很失败。正如下文指出，事情还牵涉到其他因素。然而，孩子最终会愿意接受 还是更加抗拒 你的信仰，很在乎你怎样回应他提出的质疑。假如你要跟孩子“硬碰硬”，就肯定要打一场硬仗，而这场仗你是输定了。（歌罗西书3:21）
父母按照圣经的劝告去做，效果肯定会好很多。圣经说：“主的奴隶不必争辩，倒要对所有人和气，胜任教导的工作，在逆境下保持克制”。（提摩太后书2:24）当儿女质疑你的信仰时，你怎样才能做好“教导的工作”，帮助孩子培养对圣经的信心呢？
要看出问题所在
首先，要尝试找出儿女不想崇拜上帝的原因。例如：
他觉得在基督徒会众里没有朋友，所以很寂寞吗？“我很想有朋友，于是常常和几个同学来往，这使我跟上帝的关系停滞不前。我之所以对属灵的事失去兴趣，主要是因为不良交往。现在我觉得很后悔。”——勒娜，19岁
他是不是缺乏自信，所以觉得很难向人谈及自己的信仰呢？“我还在念书的时候，不敢跟同学提起自己的信仰。我怕他们会觉得我很怪，或者叫我做‘神父’。在学校里，如果你与众不同，就会被人排挤。我不想这样的事发生在自己身上。”——拉蒙，23岁
他是不是觉得，要符合基督徒的标准十分困难？“我觉得要得到圣经应许的永生，就好像要走一条很长的楼梯，而永生就在楼梯的顶端。现在我不但连第一级也没踏上去，还离开这条楼梯很远很远。我一想到这条楼梯，就怕得要命，很想放弃。”——勒妮，16岁
听听孩子心底话
那你的 孩子呢？他面对的又是什么问题？想知道的话，最好就是直接问他。但要小心，不要让讨论变成争论。要做到这点，你必须像雅各书1:19所说那样，“要敏于聆听，不急于说话，不急于动怒”。此外，也要有耐性。你帮助孩子要像帮助外人一样，“怀着极大的坚忍，发挥教导的艺术”。（提摩太后书4:2）
举个例，如果你的孩子不想参加聚会，也许是因为有些事令他不开心。要耐心地跟他谈谈，尝试找出原因。假如你像以下的父亲那样说话，就很难成功了。
儿子：我不想再去聚会了！
父亲：［生气地］ 不去聚会？为什么？
儿子：聚会太沉闷了。
父亲：什么？你说崇拜上帝很沉闷？真不像话！我告诉你，你一天住在家里，就要跟我们去聚会，喜不喜欢都要去！
上帝的确吩咐父母要教导儿女认识他，也要求儿女服从父母。（以弗所书6:1）可是，你肯定不想儿女只是勉勉强强地跟着你去参与崇拜活动，对吗？如果可以的话，你当然希望他人到心也到。
假如你能够找出是什么原因令儿女对属灵的事失去兴趣，就更有把握取得成功。上文提到的父亲要是用以下方式跟儿子沟通，效果肯定会理想很多。
儿子：我不想再去聚会了！
父亲：［平心静气地］ 哦，为什么你不想去呢？
儿子：聚会太沉闷了。
父亲：嗯，要坐下来一两个小时，可能真的有点沉闷。那么在聚会时，你最不喜欢什么呢？
儿子：不知道。反正去哪里都比去聚会好。
父亲：你在会众里的朋友也这么想吗？
儿子：朋友？我现在哪有什么朋友！浩明搬走以后，我就不知道可以跟谁聊天了。会众里人人都谈得很开心，好像没人想理会我！
这个父亲用上述方式引导孩子说出心里话，除了能知道他不想去聚会是因为寂寞，还可以赢得他的信任。孩子信任父母，日后就会愿意继续跟他们沟通。（请看“要对孩子有耐性”一栏）
许多年轻人努力克服那些妨碍他们属灵进步的问题，因而变得更有自信，也更肯定自己的信仰。上文提过的拉蒙害怕告诉同学他是耶和华见证人，后来他发觉，表明信仰虽然会令自己受人嘲笑，但情况没有想象中那么可怕。他说：
“有一次，一个男同学取笑我的宗教。当时我很紧张，觉得所有同学都在听我们说话。于是，我决定反过来叫他 说说他的 信仰。想不到，他比我还要紧张呢！我看出，很多年轻人虽然有宗教，但他们并不了解自己的信仰。至于我，起码我能够解释 自己所信的道理。因此在信仰方面，觉得尴尬的应该是我的同学 而不是我。”
试一试：问问孩子对于做基督徒有什么看法。他觉得成为基督徒有什么益处，又有什么代价呢？益处是不是比代价多？为什么他有这个看法？（马可福音10:29,30）你可以建议他把自己的想法写在一张纸上，把代价写在左边，益处写在右边，这能帮助他看出自己的问题和找出解决的方法。
帮孩子用理智思考
许多父母和专家都留意到，孩童和青少年的思考方式有很大差别。（哥林多前书13:11）小孩的思想通常比较具体，非黑即白，但青少年倾向于思考抽象的事。例如，小孩很容易相信万物都是上帝创造的。（创世记1:1）但到了青少年阶段，他们心里就可能出现以下的疑惑：“我怎么知道世上真的有上帝？有爱心的上帝为什么会容许罪恶存在？上帝怎可能是无始无终的呢？”（诗篇90:2）
你听到孩子提出这些问题，也许会觉得他在属灵方面退步了。但其实，这些疑问可以成为他属灵进步 的踏脚石，因为基督徒必须懂得思考问题，才能在灵性上有所长进。（使徒行传17:2,3）
在这个阶段，你的孩子正在学习怎样运用理智去思考，从而领会基督徒信仰的“长阔高深”，这种能力是他小时候没有的。（罗马书12:1,2；以弗所书3:18）因此，你必须把握这个关键时期，帮助孩子运用理智 明白基督徒的信仰。这样，他才能对圣经的道理养成坚强的信心。（箴言14:15；使徒行传17:11）
试一试：跟孩子重新讨论一些基本的圣经道理，即使你认为这些道理无可置疑，而你的孩子看来也相信这些道理。例如，你可以请他想想以下问题：“为什么我 相信上帝存在呢？有什么证据让我 看出上帝真的关心我呢？为什么我觉得服从上帝的吩咐总是对我有益的呢？”千万不要强迫孩子接受你的观点。反之，要帮助他通过思考，自己看出圣经所说的是真理。这样他就更容易对基督徒的信仰建立信心。
“受劝导去相信”
圣经提到一个叫提摩太的年轻人，他“从婴儿时期”就认识圣经。然而，使徒保罗仍敦促他继续持守“所学到和受劝导去相信 的事”。（提摩太后书3:14,15）你的孩子也许跟提摩太一样，从婴孩时就开始学习圣经的标准。现在孩子十几岁了，你必须“劝导”他，跟他推理，好使他能够衷心接受基督徒的信仰。
《青年人所提出的问题——有实效的答案》第1册指出：“虽然孩子还跟你一起住，你就有权要求他遵守你定的属灵常规，但你最终的目标是要帮助孩子从心里爱上帝，而不是机械式地服从。”你朝着这个目标努力，便能帮助孩子“巩固信心”。这样，基督徒的信仰就不会只是你的 生活方式，也会成为他的 生活方式。（彼得前书5:9）