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你有没有运用这些册子？
《浅谈圣经》
编写对象：对圣经只有一点认识的人，尤其是那些不是信教的人
怎样介绍：“我们想听听你对圣经（这部神圣著作）这句话有什么看法。［读出诗篇37:11，册子第11章引述了这节经文］当这个预言应验时，你认为地球的情况会怎样？［让对方回答］这是个例子，表明文化和信仰不同的人都能从圣经得着安慰和希望。”读出第3页头一段，然后分发册子。
也可以试试这样：如果你正运用《圣经真理》书跟一个不是信教的人讨论圣经，每次讨论开始时或结束前，可以用几分钟讲述这本册子其中一章，让他对圣经有个概括的认识。
《一本造益万民的书》
编写对象：有学识却对圣经只有一点认识的人
怎样介绍：读出提摩太后书3:16,17。然后说：“你同意圣经是上帝启示的吗？还是你认为圣经只是一本好书呢？［让对方回答］人们大多对这个问题都有自己的看法，但我们发觉只有很少人实际亲自查考过圣经。［读出第3页开头引述的一个教授的经历］这本册子提出有力的理由，表明不论人有什么信仰和背景，圣经都值得他们阅读。”
也可以试试这样：如果住户接受册子，可以说：“很多人认为圣经毫无用处，原因之一是教会误传了圣经和圣经的道理。我希望下次回来跟你谈谈一个例子。”续访时，跟对方谈谈册子第4-5页的资料。
《你能成为上帝的朋友》
编写对象：教育程度低或识字不多的人
怎样介绍：“你认为我们有可能跟上帝做朋友吗？［让对方回答，然后读出雅各书2:23］这本册子编写的目的，是要帮助人成为上帝的朋友，就像以往亚伯拉罕成为上帝的朋友一样。”
也可以试试这样：在初次探访或续访时，用第1课整章或一两段，向对方示范怎样学习圣经。
《如何活得心满意足》
编写对象：没有宗教信仰的人
怎样介绍：“我们上门探访人，是因为知道许多人都想活得心满意足。可是，我们人人都难免会遇到难题，感到难过。这时候，我们可能会找个可以信任的家人或朋友谈谈，听取他的建议，也可能会到图书馆或上网寻求专家的建议。你从经验发觉谁能给你可靠的建议？［让对方回答］有些人没想过原来可以从圣经找到实用的建议。这里有个例子。［让住户看第2章，读出一节引述的经文］这本册子的编写目的，是要帮助我们生活得更加满足。”
也可以试试这样：如果住户接受册子，可以说：“许多人听说圣经错误百出。我希望下次回来给你看一个例子，证明圣经在科学方面很准确，这或许令你感到出奇。”续访时，跟对方讨论第12页第4段。
《生命的起源——值得思考的五个问题》
编写对象：相信圣经的年轻人，老师在课堂上向他们教授进化论。册子也可以用来跟相信进化论、不可知论或无神论的人推理。（这本册子不会在逐户传道时分发）
怎样用这本册子跟相信进化论或无神论的人推理：“基本上，今天所有科学教科书都教授进化论。你认为进化论是个理论还是个已经确立的事实？［让对方回答］你肯定会同意，要作出正确的判断，我们就得审查正反两方面的理据。许多人查考过证据之后，都相信生命是创造出来的。这本册子列举了其中一些证据。”
也可以试试这样：如果你还在学，不妨把册子放在自己的桌子上，看看能否引起一些同学的好奇心。
Why Should We Worship God in Love and Truth?
编写对象：印度教徒
怎样介绍：“A well-known Indian prayer says: ‘From delusion lead me to truth. From darkness lead me to light.’ Do you think it is important to worship God in love and truth? ［让对方回答］Notice what Jesus said about this.” 读出约翰福音4:24，接着读出第3页第4段，然后分发册子。
也可以试试这样：如果住户接受册子，可以说：“Some Hindu sages say that the truth is hidden in our hearts. Others say that truth is found in sacred scripture. Next time, I would like to discuss a question raised at the end of paragraph 3 on page 4: ‘Where should we look to find divine truth?’”
《快乐幸福之道》
编写对象：佛教徒
怎样向年长的佛教徒分发这本册子：“现今世风日下，人欲横流，你可能跟我一样担心自己的子女会受到影响。你认为现今年轻人的道德情况为什么越来越差呢？［让对方回答］有一本书在基督教、印度教和伊斯兰教还没创立之前，就开始写作。这本书早已预言到这种情况。［读出提摩太后书3:1-3］虽然人的知识不断增加，情况却没有改善。［读出第7节］我从这本册子学到一些宝贵的知识，明白了一些大多数人都不知道的真理。你喜欢读读这本册子吗？”
也可以试试这样：激发了住户对圣经的兴趣之后，日后续访时，请他看封底的问题和索取《圣经真理》书的表格，说如果他喜欢，你可以下次给他一本。翻开《圣经真理》书的目录，请他挑选其中一章，然后跟他讨论一两段。
Our Problems—Who Will Help Us Solve Them?
编写对象：印度教徒
怎样介绍：“Many people whom we have talked to are distressed by the wickedness they see in the world. Do you think that God will one day rid this world of its problems? ［让对方回答］This prophecy gives hope. ［读出诗篇37:11］What I just read is from the Bible, a book that has often been misunderstood and misused. You may be surprised to know that the Bible is not a Western book; it does not promote colonialism or the superiority of one race over another. But it does give us hope that God will soon remove our problems. It also contains principles that can help us manage our problems right now. This brochure provides more information.”
也可以试试这样：激发了住户对圣经的兴趣之后，日后续访时，请对方看看《圣经真理》书第4-5页的图片。读出起码一节引述的经文，然后分发《圣经真理》书。
Will There Ever Be a World Without War?
编写对象：犹太人
怎样介绍：“Throughout history humans have experienced much suffering as a result of war. Why, do you think, do we continue to have wars even though people say they want peace? ［让对方回答］This prophecy from Isaiah gives hope. ［读出以赛亚书2:4］However, this raises several questions: When and how will Isaiah’s prophecy be fulfilled? Why can we trust the Scriptures to be a reliable source of hope? This brochure answers these questions.”
也可以试试这样：如果住户接受册子，可以翻开第16-17页，说：“Many point to atrocities such as the Holocaust and ask, ‘If God exists, why does he permit suffering?’ We can discuss this when I return.”
《真主引导人迈向乐园》
编写对象：在居住的地区可以随意学习圣经的伊斯兰教徒
怎样介绍：我知道伊斯兰教徒相信只有一位真神，也相信所有先知，对吗？［让对方回答］我想跟你谈谈一个古代先知的预言，他预告地球会成为乐园。我可以把这个先知所写下的预言读给你听吗？［读出以赛亚书11:6-9］许多人都想知道，真神会怎样使地球成为乐园。这本册子指出先知们怎样论及这点。”
也可以试试这样：如果住户接受册子，可以说：“来自真神的这部经典指出，最初人类生活在乐园里。下次我们可以讨论一个问题：‘人类是怎样背弃了真神的指引而失去乐园的？’”续访时，跟对方讨论第6页起头的资料。
《真信心——快乐的要诀》
编写对象：在居住的地区可以随意学习圣经的伊斯兰教徒
怎样介绍：展示第16-17页的图片，然后说：“这里绘画的景象跟我们在现今世界所见的情况有很大分别。你认为世界有一天会成为这样的乐园吗？［让对方回答］请留意真神启示的书怎样应许一个美好的前景。［翻开你的圣经，读出一节引述的经文］这本册子帮助我们培养坚强的信心，深信这些应许必定实现。”
也可以试试这样：在初次探访结束前，请住户从册子的封底选出一条问题，然后约定下次续访讨论册子所提出的答案。
《怎样找到永久的平安幸福》
编写对象：华人
怎样介绍：“现今生活有许多难题，令人感到苦恼。什么能帮助我们应付难题，得享幸福快乐的生活呢？［让对方回答］许多人因为听从圣经的一个忠告而得享平安幸福。［读出诗篇119:1,2］有些人认为圣经是西方人的书，因而不愿接受。可是，请留意这里怎样说。［讲解第17页第16段］这本册子谈及我们可以怎样得享恒久的平安幸福。”
也可以试试这样：如果住户接受册子，跟对方一起看第17页第18段的头三句，然后说：“我希望下次回来，给你看看圣经怎样论及我们的未来。”续访时，跟对方讨论第30页第6段其中一点。