青年人，耶和华必不忘记你们所做的工作！
上帝是正义的，必不忘记你们所做的工作和你们为他的名所显的爱心，就是你们从前服事圣民，现在仍然服事他们。——希伯来书6:10
1．希伯来书和玛拉基书怎样表明，耶和华重视你的服务？
你尽力帮助朋友，但对方连一声“谢谢”也没说。你有过这样的经历吗？朋友把你的善行视作理所当然，甚至忘得一干二净，你心里可能很难受。我们全心全意为耶和华效劳就截然不同了！圣经说：“上帝是正义的，必不忘记你们所做的工作和你们为他的名所显的爱心，就是你们从前服事圣民，现在仍然服事他们。”（希伯来书6:10）请想想这句话的含义。原来耶和华认为，要是他忘记你从前和现在为他做的工作，就是不正义的，好像犯罪一样。由此可见，耶和华多么重视你为他所做的一切！（玛拉基书3:10）
2．为什么事奉耶和华是难得的殊荣？
2 耶和华赏识人，你崇拜这位上帝，有机会为他服务，多么荣幸。全世界六十亿人口中，只有大约六百万人跟你一起崇拜上帝，这样的殊荣多么难得！此外，你得以响应王国的好消息，也是耶和华关心你的明证。因为耶稣曾经说过：“要不是差我来的父亲吸引人，就没有人能到我这里来。”（约翰福音6:44）耶和华给予人个别的帮助，让人能够从基督的牺牲受益。
珍惜你所享的殊荣
3．什么表明可拉的儿子很珍惜为耶和华服务的殊荣？
3 上一篇文章指出，你也能够叫耶和华的心欢喜，这是别人无法替代的。（箴言27:11）你有荣幸为耶和华服务，应该珍之重之。可拉的儿子很珍惜这样的殊荣，在圣灵启示下写了一篇诗：“在你的院子度一日，胜过在别处住千日；宁可在我上帝的殿中看门，不愿在恶人的帐幕里盘桓。”（诗篇84:10）
4．（甲）为什么有些人认为崇拜耶和华带来束缚？（乙）什么表明耶和华热切地留意奖赏手下的仆人？
4 你是否像可拉的儿子那样，珍惜事奉天父的殊荣呢？无可否认，你崇拜耶和华，有时似乎有些束缚。因为你按照圣经原则生活，就必须作出牺牲。可是，无论耶和华对你有什么要求，始终为你的益处着想。（诗篇1:1-3）另外，你忠心耿耿地为耶和华服务，他是完全知道的，必定会奖赏你。保罗说，耶和华“必奖赏恳切寻求他的人”。（希伯来书11:6）耶和华正热切地找机会奖赏你。古代以色列一位正义的先知说：“耶和华的眼目环顾全地，要显大能帮助那些全心归向他的人。”（历代志下16:9）
5．（甲）你表明自己全心归向耶和华的一个好方法是什么？（乙）为什么向人谈论自己的信仰看起来很困难呢？
5 你表明自己全心归向耶和华的一个好方法，就是帮助别人认识他。你可曾向同学谈论自己的信仰？起初，你可能有点胆怯，可能感到为难，心想：“万一他们嘲笑我，认为我的宗教很古怪，那该怎么办呢？”耶稣清楚指出，不会人人都愿意听王国的信息。（约翰福音15:20）但这并不表示你会一生受人讥笑，遭人排斥。刚相反，许多年轻的耶和华见证人发觉，仍然有人肯听王国的信息。他们为信仰辩白，立场坚定，反而更受同辈尊重。
耶和华必定帮助你
6,7．（甲）一个17岁的少女怎样向同学作见证？（乙）你从珍妮花的经历学到什么？
6 你怎样才能鼓起勇气向人谈论自己的信仰呢？何不下定决心，无论谁问起你的信仰，都坦率作答呢？请看看17岁的珍妮花的经历。她说：“中午的时候，我跟几个女同学一起吃饭，她们谈起了宗教。有个同学问我属于哪个教会。”珍妮花要回答这个问题，心里紧张吗？她坦言：“当然紧张啦，因为我不知道她们会有什么反应。”珍妮花怎么做呢？她说：“我表明自己是个耶和华见证人。起初同学们有点愕然，看来她们心目中的耶和华见证人是一群怪人。她们提出不少问题，让我有机会澄清了一些误解。那天以后，有些女同学还不时向我提出问题。”
7 珍妮花把握时机，放胆谈论自己的信仰，有没有后悔呢？绝没有！她说：“午饭以后，我心里乐开了花。那些女同学对耶和华见证人有了进一步的了解。”珍妮花的提议很简单：“如果你觉得向同学或老师作见证很困难，就马上做个简短的祷告。耶和华必定帮助你。你珍惜向人作见证的机会，一定会非常开心。”（彼得前书3:15）
8．（甲）尼希米遇到突如其来的事就立刻向上帝祷告，这对他有什么帮助？（乙）学校里有哪些情况，是你需要向上帝默祷才能应付的？
8 请留意珍妮花的提议，你一旦有机会为信仰作见证，就“马上做个简短的祷告”。尼希米遇到突如其来的事也曾这样做。当时，尼希米是波斯王亚达薛西的御酒官。他听闻耶路撒冷的城墙坍塌，城门被火焚毁，犹太人处境凄凉，就不禁愁容满面。国王看出尼希米心中愁烦，就问他为什么不开心。尼希米立即向上帝祷告，求他指引，然后勇敢地求国王准许他回耶路撒冷重建荒废的城。亚达薛西应允了尼希米的请求。（尼希米记2:1-8）你从这个事例得到什么教益？如果你有机会为信仰作见证，却感到紧张不安，不要忘记向上帝默祷。彼得说：“你们要把一切忧虑卸给上帝，因为他关心你们。”（彼得前书5:7；诗篇55:22）
做好准备，随时为信仰辩白
9．13岁的丽雅为什么能够分发23本《青年人问》？
9 请看另一个事例。丽雅13岁，利用午休的时间阅读《青年人所提出的问题——有实效的答案》。a她说：“同学们都看着我。没多久，就有一群同学在我身后徘徊，问我看的是什么书。”放学的时候，已有四个女同学向丽雅表示，想要一本《青年人问》。她们又跟别人谈起这本书，结果其他人也想要一本。接着的几个星期，丽雅向同学和他们的朋友分发了23本《青年人问》。当别人问丽雅看什么书的时候，她要回答是很容易的事吗？一点也不容易！丽雅坦言：“起初我很紧张，但祷告之后就感觉到耶和华与我同在。”
10,11．以色列的小女孩怎样帮助叙利亚军队的元帅认识耶和华？这位元帅有什么改变？
10 丽雅的事例可能使你想起以色列的小女孩。这个小女孩被掳到叙利亚，她的经历跟丽雅有点相似。叙利亚军队的元帅乃缦患了麻风，他的妻子可能跟小女孩提起这事。小女孩把握时机为信仰作见证，她说：“如果我主人去见撒马利亚的先知就好了，先知必能治好他的麻风。”（列王纪下5:1-3）
11 由于这个小女孩放胆发言，乃缦才知道“除了以色列，全地都没有真神”。乃缦打定主意，从今以后“不再献全烧祭或别的祭给别神，只献给耶和华”。（列王纪下5:15,17）小女孩勇敢无畏，耶和华显然赐福给她。耶和华也必定会赐福给现今的年轻人，丽雅就曾经蒙上帝赐福。后来，有些同学告诉丽雅，《青年人问》这本书对他们帮助很大，使他们改正过去的行为。丽雅说：“能够帮助别人认识耶和华，使他们改变以往的生活方式，我真的很高兴。”
12．你可以怎样增强信心，为信仰辩白呢？
12 只要你听从彼得的劝告，就能像珍妮花和丽雅那样放胆为信仰辩白。彼得指出，既然是基督徒， 你就应该随时做好准备。“这样，无论谁要你们解释心里的希望有什么根据，你们都可以在他面前辩白，只是要态度温和，深深尊重他。”（彼得前书3:15）怎样着手呢？要效法公元1世纪的基督徒，求耶和华赐你“十足的胆量”，传讲他的话语。（使徒行传4:29）要鼓起勇气，向人谈论自己的信仰。你这样做，不但会有意想不到的成果，还可以叫耶和华的心欢喜。
善用影片和报告
13．有些青年人善用什么机会向人作见证？（见20-21页附栏）
13 许多青年人善用影片，让老师或同学明白耶和华见证人的信仰。有些年轻人则善用学校里做报告的机会，为耶和华带来赞美。请看两个耶和华见证人的事例，他们都是15岁的少年。上历史课的时候，老师吩咐同学们写一份报告，讲述世上的一种宗教。他们俩一起合作，参考《耶和华见证人——上帝王国的宣扬者》b 这本书，写了一份有关耶和华见证人的报告，还用了5分钟讲解报告的内容。老师和同学们听后，提出很多问题，结果两个少年多用了20分钟来回答全班同学的提问。在随后的几个星期，不断有同学向他们查询有关耶和华见证人的资料。
14,15．（甲）为什么惧怕人是自设网罗？（乙）为什么你应该满怀信心向人谈论自己的信仰？
14 上述事例表明，让别人知道你是耶和华见证人，并向他们谈论自己的宗教信仰，对你大有益处。帮助别人认识耶和华，不但使你满心喜乐，更是你的殊荣，千万不要因惧怕人而失去良机。圣经说：“战兢惧怕人的，自设网罗；信赖耶和华的，必蒙保护。”（箴言29:25）
15 要记住，你身为青年基督徒，现在的生活已经很有意义，未来还会得着上帝所应许的永生，而这一切都是你的同辈极其需要的。（提摩太前书4:8）就以美国为例，也许你认为一般人对宗教漠不关心，只注重世俗事务，但美国的一次民意调查却值得注意。调查显示，对宗教认真的青年人不下半数，有三分之一说，宗教信仰对他们的生活有“最大的影响力”。其他地方可能也有类似的情况。由此可见，你的同学说不定也会乐意听听你传讲的圣经信息。
青年人，务要亲近耶和华
16．要叫耶和华的心欢喜，除了帮助别人认识他，自己也要怎样做？
16 当然，要叫耶和华的心欢喜，除了帮助别人认识他，自己也要按他的标准行事。使徒约翰说：“我们遵守上帝的诫命，就是爱他了，况且他的诫命并不是沉重的负担”。（约翰一书5:3）你亲近耶和华，就会知道约翰的话是千真万确的。问题是，你可以怎样亲近耶和华呢？
17．你可以怎样亲近耶和华？
17 务要安排时间阅读圣经和圣经书刊。你越认识耶和华，就越愿意服从他的诫命，越渴望帮助人认识他。耶稣说：“良善的人心里积存良善，就发出良善……。因为人心里充满什么，他的口就说出什么。”（路加福音6:45）因此，要让你的心充满良善。何不为自己定立目标？也许你可以改善研读的习惯，好好预习下一个聚会的资料。下一个目标可以是聚会时发表衷心、简短的评论。当然，最重要的是把你学到的真理实行出来。（腓立比书4:9）
18．即使遭受反对，你仍可以确信什么？
18 事奉耶和华所得的益处是长远的，是永恒的。无可否认，身为耶和华见证人，你有时会遭遇反对或受人讥笑，但请想想摩西。圣经说：“他定睛注视的，是将来所得的奖赏。”（希伯来书11:24-26）要是你深入认识耶和华，也努力帮助别人认识他，就同样可以确信，耶和华必定会奖赏你。他永不会“忘记你们所做的工作和你们为他的名所显的爱心”。（希伯来书6:10）
［脚注］
a 耶和华见证人出版。
b 耶和华见证人出版。
你记得吗？
• 为什么你可以确信，耶和华重视你为他所做的工作？
• 有些青年人发觉，在学校里用哪些方法作见证富有成效？
• 你可以怎样增强信心，放胆向同学作见证？
• 你可以怎样亲近耶和华？
［第20页的附栏或图片］
儿童也能赞美耶和华！
儿童也能在学校里作见证。请看看以下事例。
安蓓10岁，念五年级。学校的课本谈到犹太人在第二次世界大战期间，曾惨遭纳粹政权迫害。她决定把《紫色三角》这盒录像带送给老师。老师感到意外，没想到耶和华见证人也受过纳粹政权的迫害。后来，老师让全班同学观看《紫色三角》。
阿莉萨8岁，写信给全班同学，解释自己为什么不跟他们一起庆祝圣诞节。老师看了这封信，深受感动，于是叫阿莉萨把信朗读给同学们听，除了同班同学还有另外两班的同学！阿莉萨在信的结尾说：“我学会尊重不同信仰的人，也很感谢你们尊重我的决定，容许我不参加圣诞节庆祝会。”
埃里克念一年级。开学不久，他就带《我的圣经故事书》回学校，问老师可不可以介绍给同学看。老师说：“我有个好主意，你念一个故事给全班同学听， 不是更好吗？”埃里克照着做了，然后请想要这本书的同学举手。结果有十八个人举手， 包括老师在内！现在，埃里克有自己的特别传道地区。
9岁的惠特妮十分感谢上帝的组织出版了一本册子，叫做《耶和华见证人与教育》c。她说：“妈妈每年都把这本册子送给不同的老师。今年， 我不用妈妈帮忙了，我亲自把册子交给老师。老师看过以后，提名让我做‘本周模范生’呢！”
［脚注］
c 本文提到的录像带和书刊全都是耶和华见证人出版的。
［第21页的附栏或图片］
为信仰作见证的良机
有些青年人做报告或作业时，挑选合适的题目向老师和同学作见证
不少年轻人把有关课题的录像带或书刊送给老师
有些青年人小休时阅读圣经或圣经书刊，吸引其他年轻人向他们提问
［第18页的图片］
有经验的人可以协助教导年轻人事奉耶和华