第15章
“很可怜他们”
1-3.(甲)两个盲人乞丐向耶稣求助,耶稣有什么反应?(乙)“很可怜他们”是什么意思?(见脚注)
耶利哥城外有两个盲人坐在路旁。他们每天都来这里,找个行人多的地方求人施舍。可是,这一天他们将要经历的事会大大改变他们的人生。
2 这两个乞丐突然听到一片嘈杂的人声,由于看不见发生了什么事,其中一个就问是怎么回事。有人告诉他:“是拿撒勒人耶稣经过!”这是耶稣最后一次上耶路撒冷,途经耶利哥。当时耶稣不是独自一人,而是有一大群人跟着他。两个乞丐得知后,就喊叫:“主啊,大卫的子孙,可怜可怜我们吧!”这引发了一阵骚乱。群众感到不耐烦,喝令他们不要作声,他们却不顾一切地继续呼喊。
3 虽然人声鼎沸,耶稣却听到两个乞丐的叫喊声。他会怎样做呢?当时耶稣思绪万千,有许多事情压在心头。大约再过一周,他就要离开人世了。他知道自己会在耶路撒冷受尽折磨,痛苦地死去。虽然这样,他并没有对两个不停喊叫的乞丐置之不理。耶稣停下来,吩咐人把喊叫的人带到面前。两个乞丐恳求说:“主啊,让我们的眼睛能看见吧。”耶稣“很可怜他们”,伸手摸他们的眼睛,他们就恢复了视力。a接着,他们毫不迟疑地跟随了耶稣。(路加福音18:35-43;马太福音20:29-34)
4.圣经预言耶稣会怜惜寒微的人,耶稣怎样应验了这个预言?
4 这样的例子还有很多。耶稣曾多次在不同情况下深深怜悯别人。圣经预言耶稣会怜惜寒微的人。(诗篇72:13)耶稣确实处处体恤别人的感受,主动向人伸出援手,就像预言所说的一样。他传道是出于怜悯之心。现在让我们看看,福音书怎样显示耶稣言行背后温暖的怜悯之情,还有我们可以怎样效法耶稣怜悯别人。
顾及别人的感受
5,6.哪些事例表明耶稣体恤别人?
5 耶稣深深体恤受苦的人,对别人的苦况感同身受。虽然耶稣跟他们处境不同,却深切地感受到他们的痛苦。(希伯来书4:15)他治好一个患了流血病症12年的女人以后,描述女人所患的病是“恶疾”,这表示他明白这个病曾令女人苦恼不堪,饱受折磨。(马可福音5:25-34)耶稣看见马利亚和她身边的人因拉撒路的死而哭泣,就心里悲叹,十分难过。虽然他明知自己将要复活拉撒路,仍不禁掉下泪来。(约翰福音11:33,35)
6 另一次,有个麻风病人来到耶稣那里,恳求他说:“只要你愿意,就能使我痊愈。”耶稣是完美的人,从来没有生过病,他有什么反应呢?耶稣深深地同情这个麻风病人。实际上,耶稣“很可怜他”。(马可福音1:40-42)于是,他做了一件异乎寻常的事。他很清楚,摩西法典说麻风病人是不洁的,不准接触其他人。(利未记13:45,46)当然,耶稣不用触碰这个人也能治好他。(马太福音8:5-13)可是,耶稣却特意伸手摸这个麻风病人,对他说:“我很愿意!你痊愈吧。”这个人的麻风立刻消失了。耶稣表现了多么温暖的怜悯之情!
7.我们怎样才能培养体恤之心?体恤之心可以怎样表达出来?
7 身为基督徒,我们应该效法耶稣怜悯别人。圣经吩咐我们要“将心比心”。b(彼得前书3:8)要了解长期患病的人和抑郁症患者的内心感受也许并不容易,要是我们没有类似的经历,就更难明白个中的感受。但别忘记,我们无需跟别人处境相同,也可以将心比心。耶稣从来没有生过病,却能体恤有病的人。那么,我们怎样才能培养体恤之心呢?方法是:如果受苦的人敞开心扉向我们倾诉,我们就要耐心聆听。我们可以问问自己:“要是我处于他的境地,我会有什么感觉呢?”(哥林多前书12:26)要是我们养成敏锐的观察力,能察觉到别人的感受,就会更加懂得“安慰忧郁的人”。(帖撒罗尼迦前书5:14)除了好言安慰之外,有时候眼泪也可以表达体恤之情,正如罗马书12:15说的,要“跟哭泣的人一起哭泣”。
8,9.耶稣怎样体贴别人的感受?
8 耶稣体贴别人,待人处事总是顾及别人的感受。有一次,有人带了一个有言语障碍的聋人到耶稣面前。看来耶稣感觉到这个人有点局促不安,于是做了一件平常治病时不会做的事,“把[这个人]带到远离人群的地方”,离开群众的视线,把他治好了。(马可福音7:31-35)
9 另一次,有人带了一个盲人来见耶稣,恳求耶稣治好他。耶稣同样体贴这个盲人的感受。他“拉着盲人的手,把他带到村外”,然后逐步恢复他的视力。耶稣这样做可能是为了让盲人的头脑和眼睛可以逐渐适应四周耀眼的景象和五光十色的世界。(马可福音8:22-26)耶稣多么体贴!
10.我们可以怎样体贴别人的感受?
10 既然我们跟随耶稣,也该体贴别人的感受。我们得小心自己的言谈,要记住说话不慎会伤害别人的感情。(箴言12:18;18:21)基督徒关心别人的感受,绝不会说恶毒伤人的话,也不会对人冷嘲热讽。(以弗所书4:31)长老们,你们可以怎样体贴别人的感受呢?你们提出劝告时,说话要仁慈体贴,顾及对方的尊严。(加拉太书6:1)父母们,你们可以怎样体贴孩子的感受呢?管教孩子时,要尽可能避免令孩子太难堪。(歌罗西书3:21)
主动帮助别人
11,12.耶稣主动怜悯别人,圣经哪些记载表明这点?
11 耶稣并非总是等人请求才对人表现怜悯。事实上,怜悯不是被动的,而是主动和积极的。耶稣对人充满温暖的怜悯之情,难怪他常常主动帮助别人。有一次,群众跟着耶稣已经三天,没有什么东西吃了。不过,没有人告诉耶稣他们饿了,也没有人建议耶稣做什么。圣经记载:“耶稣叫门徒来,说:‘我觉得这群人很可怜,因为他们跟我一起在这里已经三天,现在没有东西吃了。我不想让他们饿着离开,恐怕他们在路上昏倒。’”接着,耶稣施行奇迹让群众吃饱,他这样做全是他自己的意思,不是别人的意思。(马太福音15:32-38)
12 请想想另一个事例。公元31年,耶稣走近拿因城,看见一个令人伤感的场面。有一群送殡的人刚巧从拿因城出来,看来正前往附近山边的坟地,去埋葬一个寡妇的独生子。你想象得到做母亲的有多伤心吗?她要去埋葬自己的独生子,身边又没有丈夫分忧解愁。在送殡的行列中,耶稣“一看见”这个痛失爱子的寡妇,“就十分可怜她”。出于怜悯,耶稣采取主动,不用别人请求就“上前按住担架”,使寡妇的儿子复活过来。然后怎样?耶稣没有吩咐这个年轻人和群众一起跟他上路,而是“把他交给他的母亲”,让他们母子团聚,确保这个寡妇今后有人照顾。(路加福音7:11-15)
13.我们可以怎样效法耶稣,主动向需要帮助的人伸出援手?
13 我们可以怎样跟随耶稣的榜样?当然,我们不能神奇地为人提供食物或使死去的人复活。但我们可以效法耶稣主动向需要帮助的人伸出援手。一个弟兄或姐妹可能陷于经济困境或失去工作。(约翰一书3:17)一个寡妇的住房可能急需维修。(雅各书1:27)我们也许听到有一个家庭痛失亲人,需要安慰或其他实际的帮助。(帖撒罗尼迦前书5:11)要是别人需要帮助,我们不要等对方请求才伸出援手。(箴言3:27)我们有怜悯之心,就会尽力主动帮助别人。不要忘记,仁慈地为人做点事,或衷心地说一两句安慰的话,都是怜悯别人的好方法。(歌罗西书3:12)
耶稣传道是出于怜悯之心
14.为什么耶稣十分重视传讲好消息的工作?
14 本书第二部分曾谈到,耶稣在传讲好消息方面树立了杰出的榜样。他说:“我也要去其他的城宣扬上帝王国的好消息,因为我是为了这件事被派来的。”(路加福音4:43)为什么耶稣那么重视传道工作?主要是因为他爱上帝。不过,还有另一个原因,就是他有怜悯之心,很想满足别人心灵的需要。耶稣曾以不同方式向人表现怜悯,但他最看重的是帮助人认识天父。现在让我们看看两个事例,从中我们可以看出耶稣怎样看待那些听他传道的人。这有助于我们分析自己传道的动机。
15,16.请用两个事例说明,耶稣怎样看待那些听他传道的人。
15 公元31年,也就是耶稣努力向人传道差不多两年之后,他加紧在加利利的各城各村传道。他的所见所闻触动了他的恻隐之心。使徒马太记述:“他看见人群,就怜悯他们,因为他们被人剥削,无依无靠,好像没有牧人的绵羊一样。”(马太福音9:35,36)耶稣怜悯民众,深知他们很想亲近上帝,但对上帝的认识并不深。耶稣也知道他们受人欺压,得不到半点关注,而这样对待他们的人正是那些本该牧养他们的宗教领袖。出于深切的怜悯之情,耶稣孜孜不倦地向群众传讲一个美好的希望——上帝王国的好消息,那是他们最需要的。
16 几个月后,接近公元32年的逾越节,类似的事情再次发生。这一次,耶稣和使徒坐船横渡加利利海,打算找个僻静的地方歇一歇。可是,群众沿着海边跑到对岸,而且比他们早到。耶稣有什么反应?“耶稣一下船,看见一大群人,就怜悯他们,因为他们好像没有牧人的绵羊一样。耶稣就教导他们许多事。”(马可福音6:31-34)这些人像“没有牧人的绵羊”一样,没有人帮助他们认识耶和华,他们只能挣扎求存。这一次,耶稣也“怜悯”群众。由此可见,耶稣传道不是出于责任感,而是因为他很想帮助别人。
17,18.(甲)我们传道教人是出于什么动机?(乙)我们可以怎样培养怜悯之心?
17 身为耶稣的门徒,我们传道是出于什么动机呢?本书第9章谈过,我们有一个任务,一项责任,就是传道和使人做基督的门徒。(马太福音28:19,20;哥林多前书9:16)但我们传道教人并非只出于责任感。爱耶和华是我们传道教人的主要原因。我们传讲上帝王国的好消息,也因为我们怜悯那些信仰跟我们不同的人。(马可福音12:28-31)那么我们可以怎样培养怜悯之心呢?
18 耶稣怎样看待人,我们也要怎样看待人。在耶稣眼中,群众“被人剥削,无依无靠,好像没有牧人的绵羊一样”。试想想,一只迷了路的绵羊是多么无助。由于没有牧人带它到草场和水边去,这只绵羊又饥又渴。它这么可怜,难道你不怜悯它吗?你会设法给它一些食物和水,对吗?还没认识真理的人好比这只绵羊。错误宗教的领袖没有教导信徒圣经真理,所以,这些信徒对未来没有真正的希望。我们却拥有这些人急需的东西:滋养信心的“食物”和上帝话语里令人安舒的真理之水。(以赛亚书55:1,2)我们想想周围的人多么需要认识上帝,就会怜悯这些人。如果我们像耶稣那样对人有深厚的怜悯之情,就会竭尽全力向他们传讲上帝王国带来的希望。
19.我们可以怎样鼓励符合资格的圣经学生参与传道工作?
19 我们可以怎样帮助别人跟随耶稣的榜样?比如说,我们想鼓励一个符合资格的圣经学生参与传道工作,或者想帮助一个停止传道的人恢复传道,我们可以怎样做呢?我们要打动这些人的心。耶稣教导群众是因为“怜悯他们”。(马可福音6:34)因此,如果我们帮助学生或停止传道的人培养怜悯之心,他们就很可能会效法耶稣,出于怜悯之心向人传讲好消息了。我们也许可以问问他们:“你接受好消息后,生活有什么改变?想想那些还没认识真理的人,他们不是也急需听到好消息吗?你可以怎样帮助他们呢?”当然,我们参与传道工作最重要的原因是:我们爱上帝,渴望崇拜他。
20.(甲)跟随耶稣包括什么?(乙)下一章会谈谈什么?
20 我们跟随耶稣不只是复述他的话,做他所做的事,也要有耶稣的思想态度。(腓立比书2:5)我们十分感谢上帝通过圣经告诉我们,什么样的思想和感情推动耶稣这样说话做事!我们熟悉“基督的思想”,有助于培养怜悯之心和敏锐的观察力,这样我们就能像基督那样待人。(哥林多前书2:16)下一章会谈谈耶稣怎样以不同方式显示出对门徒的爱。
a 译作“可怜某人”的希腊语,表示极其强烈的怜悯之情。一本参考书说,这个词“不但表示看见别人受苦而感同身受,也表示渴望为人纾忧解困和消除痛苦”。
b 译作“将心比心”的希腊语形容词,字面意思是“和别人一同受苦”。