帮助别人充分发挥潜能
我的眼要看顾你，为要给你劝告。——诗篇32:8
1,2．耶和华怎样看他在地上的仆人？
孩子玩的时候，常常会表现出某些特长，令父母感到惊讶。你可能见过有些孩子很有运动天分，有些很会下棋、画画或做手工。不管孩子在哪方面有潜能，父母发现了都会很高兴。
2 耶和华也很关心地上的儿女，视他们为“万国的珍宝”。（哈该书2:7）他们之所以是珍宝，主要是因为爱戴并信赖天父。你可能留意到弟兄姊妹有各种各样的才干。有些弟兄善于演讲，有些组织能力很强。有些姊妹在学习外语方面很有天分，能流利地用外语传道。有些姊妹很懂得鼓励灰心的人，关怀患病的同工，是我们的好榜样。（罗马书16:1,12）会众里的弟兄姊妹各有所长，我们不是很高兴吗？
3．这篇课文会谈谈什么？
3 不过，有些弟兄姊妹觉得自己在会众里发挥不了什么作用，例如一些年轻的或刚受浸的弟兄。我们可以怎样帮助他们充分发挥潜能呢？为什么我们应该效法耶和华，留意他们的优点呢？
耶和华留意忠仆的优点
4,5．士师记6:11-16的记载怎样表明耶和华留意仆人的潜质？
4 圣经里有不少例子表明，耶和华不但留意仆人的优点，也挖掘他们的潜能。耶和华曾派基甸去拯救以色列人脱离米甸人的压迫。天使对基甸说：“勇猛之士啊，耶和华与你同在。”基甸显然不觉得自己勇猛，因此听到天使这样称呼他，必定大吃一惊。他坦白地说自己微不足道，担心负不起这项重任。不过，耶和华对基甸所说的话显示，他对基甸的看法很积极，跟基甸自己的看法截然不同。（请读士师记6:11-16）
5 由于留意到基甸的潜质，耶和华相信他一定能解救以色列人。例如，耶和华肯定看见基甸多么用力打小麦。此外，古代的农夫通常会在一片空场上脱谷，这样谷壳会被风吹走。可是，为了不被米甸人发现，基甸在酒榨里打小麦，免得仅有的一点粮食也没了。耶和华眼中的基甸不但勤劳、谨慎，也十分机智。耶和华看出基甸很有潜质，并帮助他发挥出来。
6,7．（甲）对于阿摩司先知，耶和华和一些以色列人有什么不同的看法？（乙）我们怎么知道阿摩司不是没文化的人？
6 我们还可以从阿摩司先知的例子看出，耶和华很留意他的仆人有什么潜质。在许多人看来，阿摩司平平无奇，毫不起眼。阿摩司自己也说，他不过是个牧羊人兼料理桑叶无花果的农民，这种无花果一般只有穷人才吃。可是，耶和华委任了阿摩司去谴责崇拜偶像的十部族以色列国。有些以色列人也许觉得阿摩司根本不是当先知的料，怎么耶和华偏偏选了他呢？（请读阿摩司书7:14,15）
7 阿摩司虽然出身于偏僻的农村，却见多识广。他很熟悉当日以色列的国情和当地人的习俗。此外，他也对邻国有所认识，这些知识也许是从外来的商人那里听到的。（阿摩司书1:6,9,11,13；2:8；6:4-6）现代的一些圣经学者也评论说，阿摩司善于写作，他所用的措辞简洁有力，也善用比喻和双关语。此外，阿摩司勇敢地谴责腐败的祭司亚玛谢，这表明耶和华的确没有选错人。耶和华在阿摩司身上看到了别人留意不到的潜质，并帮助他发挥出来。（阿摩司书7:12,13,16,17）
8．（甲）耶和华给大卫什么保证？（乙）如果我们缺乏自信，觉得自己没什么才干，为什么能从诗篇32:8得到鼓励？
8 耶和华留意到他的每个仆人都有潜质。他对大卫王说：“我的眼要看顾你”。他保证会看顾大卫，时刻指教大卫。（请读诗篇32:8）耶和华的话不是也让我们很鼓舞吗？我们可能缺乏自信，觉得自己能力有限，但耶和华能帮助我们超越自我，达到看似不可能达到的目标。这就好比教一个人开车，好的教练会仔细观察学生的每个动作，在不同的路段给他最适当的指导。耶和华也很乐意指导我们，帮助我们在属灵方面进步。耶和华怎样帮助我们充分发挥潜能呢？也许是通过弟兄姊妹。
留意别人的优点
9．我们可以怎样听从保罗的劝告，关心别人？
9 保罗劝勉所有基督徒要关心弟兄姊妹。（请读腓立比书2:3,4）我们应该听从保罗的劝告，留意弟兄姊妹有什么天赋、才能，赞赏他们。如果别人留意到我们的优点，看出我们的进步，我们会有什么感受呢？不是会大受鼓舞，更加努力吗？同样，如果我们赞赏弟兄姊妹的优点，他们也会受到激励，继续在属灵方面进步。
10．我们特别要关心哪些人？
10 人人都需要关心，但我们特别要关心哪些人呢？就是年轻的或刚受浸的弟兄。我们要让他们在会众里有归属感，帮助他们明白自己在会众里能发挥作用。圣经劝勉弟兄要尽力追求善工。（提摩太前书3:1）如果这些弟兄在会众里得不到认同，就没有动力追求善工了。
11．（甲）一个长老怎样帮助一个年轻弟兄在属灵方面进步？（乙）你从朱利恩的事例学到什么？
11 卢多维克年轻时，弟兄姊妹都很关心他，让他大受鼓励。现在他是个长老，他说：“真挚地关心一个弟兄，会让他进步得更快。”他谈到一个害羞的年轻人叫朱利恩，说：“朱利恩由于缺乏自信，做事的方式有时候怪怪的。但我看出他是出于一片好意，很想帮助弟兄姊妹。我没有质疑他的动机，而是着重看他的优点，也尽力鼓励他。”朱利恩不断进步，后来符合资格做了助理仆人，现在也是个正规先驱。
帮助别人充分发挥潜能
12．我们想帮助别人充分发挥潜能，就要怎样做？请举例说明。
12 我们想帮助别人充分发挥潜能，就要用心观察他们。就像朱利恩的事例所表明的，我们不该只看别人的缺点，而是该留意别人有什么优点和才干，日后能更充分地发挥出来。耶稣就是这样看使徒彼得的。虽然彼得有时看起来有点鲁莽，耶稣却看出他可以进步。耶稣还给他起名叫彼得，意思是一块磐石，预告他会像磐石一样稳重可靠。（约翰福音1:42）
13,14．（甲）巴拿巴怎样看年轻的马可？（乙）一个叫亚历山大的弟兄曾得到什么帮助？（见第28页图片）
13 巴拿巴也观察到别名马可的约翰有潜质。马可是他的罗马名字。（使徒行传12:25）在保罗的第一次传道旅程中，马可做了保罗和巴拿巴的助手，也许负责打理日常事务。不过，他们到达潘菲利亚时，马可突然撇下保罗和巴拿巴走了。保罗和巴拿巴只好两人结伴继续往北走，途中要经过一个常常有强盗出没的地方。（使徒行传13:5,13）不过，巴拿巴显然没有就此认定马可是个反复无常的人，反而着眼于他的潜质，继续找机会栽培马可。（使徒行传15:37-39）在巴拿巴的帮助下，马可成为了成熟的基督徒。后来，马可到罗马探望被囚的保罗。保罗在写给歌罗西会众的信中，替马可向他们问好，还表示他很赏识马可。（歌罗西书4:10）还有一次，保罗请马可去协助他。请想想，当巴拿巴听到这件事时，会是多么高兴啊！（提摩太后书4:11）
14 亚历山大做了长老不久，他忆述一个弟兄曾怎样帮助他，说：“以前我觉得公开祷告很难，一个长老没有因此就不再给我机会，反而帮助我，让我知道该怎样准备，放松心情。他不时请我在传道前讨论结束时祷告，结果，我的自信心慢慢建立了起来。”
15．保罗怎样表明自己很欣赏弟兄姊妹？
15 我们留意到弟兄姊妹的优点时，有没有衷心称赞他们呢？保罗在罗马书16章提到二十多个弟兄姊妹，还提到自己在哪些方面欣赏他们。（罗马书16:3-7,13）例如，保罗说安多尼古和犹尼亚做基督徒的时间比他长，言外之意就是他们十分坚忍。他也以亲切的口吻提到鲁孚的母亲，这位姊妹也许悉心照顾过他。
弗雷德里克（左）鼓励里科决心事奉耶和华（见第16段）
16．我们称赞年轻人能带来什么好结果？
16 我们衷心地称赞别人，也许能带来好结果。一个法国小男孩的例子就说明了这点。他叫里科，爸爸不是耶和华见证人，不准他受浸，这让他很灰心。里科觉得自己可能要成年后才能受浸了。此外，他在学校也被同学嘲笑。教导里科学习圣经的长老弗雷德里克说：“我称赞里科勇敢，遇到这些反对证明他勇于表达信仰。”弟兄的称赞让里科大受鼓舞，他决心继续在属灵方面进步，也跟爸爸越来越亲。后来，里科在12岁那年受了浸。
热罗姆（右）帮助瑞安进步，成为特派传道员（见第17段）
17．（甲）我们可以怎样帮助弟兄进步？（乙）一个特派传道员怎样帮助年轻弟兄？这带来了什么好结果？
17 我们每次称赞弟兄，比如称赞他们付出努力或做好获派的工作，都是给他们打气，能激励他们更努力事奉耶和华。一个叫西尔维a的姊妹在法国伯特利服务了多年，她说，姊妹的称赞对弟兄来说也是很重要的，因为姊妹通常能观察到一些细节，是弟兄留意不到的。有经验的弟兄的称赞加上姊妹的称赞，会更完满。西尔维还说：“我觉得称赞别人是我的责任。”（箴言3:27）热罗姆在法属圭亚那做特派传道员。他帮助过许多年轻弟兄进步，也成为特派传道员。他说：“我发觉，如果我具体地称赞年轻弟兄，告诉他们在传道方面有什么做得好的地方，在聚会里的什么评论很好，他们就会更有自信，做得更好。”
18．为什么要找机会跟年轻弟兄一起工作？
18 我们还可以借着跟信徒一起工作的机会鼓励他们，帮助他们进步。例如，有些年长的弟兄姊妹没有电脑，长老可以请懂电脑的年轻弟兄从jw.org网站下载一些鼓舞人心的资料，打印出来给这些老人家。如果你负责打扫或维修王国聚会所，也可以请年轻弟兄帮忙。这样，你就可以观察这些年轻人，称赞他们做得好的地方，留意到他们有什么进步。（箴言15:23）
a 化名。