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运用《圣经真理》书建立圣经研究月报2006年 | 1月
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运用《圣经真理》书建立圣经研究
很多传道员都希望主持圣经研究,但总觉得要跟人开始讨论很不容易。在这方面,《辨明圣经的真理》这本新书是我们的一项良助。新书第3至7页的序言正是为了帮助我们鼓励住户学习圣经而编写的。就算是经验有限的传道员,只要善用新书的这个部分,也能轻易学会怎样建立圣经研究。
◼ 方法一:运用第3页做开场白
提起本区居民所关心的一则新闻或一个难题,然后请住户读读第3页用粗体排印的几个问题,鼓励对方发表意见。接着翻到第4-5页。
◼ 方法二:直接从第4-5页的资料入手
你可以这样说:“假如这里所描绘的情况真的实现了,是不是很好呢?”你也可以这样说:“圣经在这里所预告的事,你希望看见哪些事发生?”留心聆听对方怎样回答。
假如住户对某节经文特别感兴趣,你可以翻到书中相关的部分,让对方了解圣经到底是怎样说的。(请看本页附栏)然后跟对方讨论段落的资料,讨论的方式跟一般的圣经研究一样。初次探访住户时,就可以在住户的门口使用这个方法,时间只需5至10分钟。
◼ 方法三:打开第6页,请对方发表意见
请住户看看页底列出的问题,然后问:“你有没有想过这些问题呢?”如果他对某个问题感兴趣,你可以翻到书中解答那个问题的部分。(请看本页附栏)接着跟对方讨论段落的资料。这样,你就开始了一个圣经研究。
◼ 方法四:用第7页的资料提议示范研读的方法
读出这页的前三行,然后翻到第3章,跟对方讨论第1至3段,借此示范研读的方法。约定下次回去解答第3段中提出的问题。
◼ 约定时间续访住户:
第一次研读结束时,要约定下次继续讨论。你可以这样说:“我们只用了几分钟,就从圣经中找到一个重要问题的答案。下一次,我们可以讨论[提出一个你打算在下次讨论的问题]。下星期的这个时间,我可以再来探访你吗?”
耶和华所指定的时候快到了。与此同时,他也不断装备我们,帮助我们完成传道职务。(太28:19,20;提后3:17)让我们善用这个精良的新工具,跟别人建立圣经研究。
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分发《圣经真理》的介绍词月报2006年 | 1月
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分发《圣经真理》的介绍词
本期《月报》副刊列出多个建议,适合用来介绍《圣经真理》书。要是你能熟悉书里的论点,按地区的情况调整这些介绍词,然后用自己的话讲出,效果必然会更好。你也可以使用其他切合地区需要的介绍词。——请看《月报》2005年1月刊8页。
末日
◼ “一听到末日,有些人就会联想到惨剧和灾难。但是你有没有想过,原来圣经所提到的末日完全是另一回事,是值得我们热切期待的日子?[让对方回答,然后读出诗篇37:10]请留意末日之后,地上的情况会变成怎样?”读出82-84页21段。
圣经
◼ “圣经既然是一本由人写成的书,为什么又称为上帝的话语?[让对方回答,然后读出彼得后书1:21和19-20页5段]这本书能解答刚才的问题。”也提出第6页的问题。
◼ “今天资讯爆炸,人可以从四面八方接收到不同的信息。但是我们在哪里才能找到帮助人过幸福生活的指南呢?[让对方回答,然后读出提摩太后书3:16,17和22-23页12段]这本书不但可以帮助我们过心满意足的生活,也可以帮助我们行事令上帝喜悦。”翻开122-123页的图表和图片。
死亡/复活
◼ “许多人都想知道人死后的情况是怎么样的?你认为我们可以知道吗?[让对方回答,然后读出传道书9:5和58页5,6段]这本书提出圣经的观点,让我们知道人死后的真正情况,也告诉我们,上帝应许会使我们去世的亲人复活。”翻开75页的图片。
◼ “挚爱的家人或朋友去世,我们自然很怀念他们。你同意吗?[让对方回答]圣经提出复活的希望。这个希望为人带来很大的安慰。[读出约翰福音5:28,29和72页16,17段]我们怎么知道去世的人真的会复活?哪些人会复活?你会在这章找到这些问题的答案。”
永生
◼ “人人都希望身体健康,青春常驻。但你认为,永远活下去是可能的吗?[让对方回答,读出启示录21:3,4和54页17段]永生将会是怎样的呢?怎样才能获得永生?请留意文章提出的答案。”
家庭
◼ “人人都希望自己的家是个安乐窝。你有没有想过,怎样才能使家庭生活美满幸福?[让对方回答]圣经教我们凭爱心行事。家庭各成员以爱心彼此相待,就能促进家庭的快乐。”读出以弗所书5:1,2和135页4段。
◼ “父母都担心儿女结交坏朋友,受到引诱做错事。你认为父母可以怎样保护儿女?[让对方回答,读出哥林多前书15:33和142页19段]书刊提出一些例子让父母借镜。”翻开142页的图片。
年轻人
◼ “你会不会觉得家里有很多限制,父母经常不许你做这样、做那样?[让对方回答]人人都喜欢自由,不喜欢别人限制。但是你有没有想过,服从父母必定使你得益?[读出以弗所书6:1-3和141-142页17,18段]这本书提出一些好建议,帮助人做个有为的年轻人。”
房屋
◼ “香港寸土寸金,很多人都买不起理想的房屋。你认为会不会有一天,人人都有属于自己的居所?[让对方回答,然后读出以赛亚书65:21,22和34页20段]这本书解释上帝会怎样使这个希望实现。”
耶和华上帝
◼ “很多信教的人都想亲近上帝或天主。你知不知道,原来天父也很想跟我们做朋友?[让对方回答,读出雅各书4:8上和16页20段]这本书的出版目的,就是帮助读者查考自己的圣经,加深对天父的认识。”提出8页课文起头的问题。
◼ “许多人诵念主祷文,祈求上帝的名被尊为圣。究竟上帝的名字是什么?[让对方回答,读出诗篇83:18和195页2,3段]读读这本书你就会知道,耶和华是怎样的上帝?他为人类订了什么美好的旨意?”
耶稣基督
◼ “世上许多人都听过耶稣这个名字。有些人说他只是一个伟人,有些人就当他是全能的上帝来崇拜。你认为耶稣的身份是什么?”[让对方回答,读出约翰福音17:3和37-38页3段]将对方的注意力引到第4章起头的问题。
祷告
◼ “你认为上帝会回应人的祷告吗?[让对方回答,读出约翰一书5:14,15和170-172页16-18段]这本书解释为什么我们应该祷告,以及祷告要蒙上帝垂听就必须符合什么条件。”
宗教
◼ “一般人都认为宗教可以帮助人解决难题,但看到有些宗教不但不能帮助人,还制造了许多问题。你认为宗教有没有导人向善,教导人做对的事呢?[让对方回答,读出马太福音7:13,14和146页5段]这章举出六个特征,帮助我们辨明哪一群人信奉正确的宗教。”让住户看147页列出的各点。
惨剧/苦难
◼ “每当发生惨剧,许多人就不禁会问:如果真的有上帝,他关心人吗?他看到人间的种种苦难吗?你有没有想过这些问题?[让对方回答,读出彼得前书5:7和11页11段]这本书说明,上帝会怎样终止人间疾苦。”提出106页课文起头的问题。
战争/和平
◼ “自古以来,人都祝愿天下太平。但是,你觉得世界和平只是个梦想吗?[让对方回答,读出诗篇46:8,9]这本书谈及上帝怎样实现他的应许,为人带来和平。”翻开35页的图片,讨论33-34页17-21段。
[第5页的附栏]
怎样跟住户谈及自愿捐献安排
“如果你喜欢作一点捐献,捐助我们在全球宣扬王国的工作,我们很乐意接受。”
“虽然我们的书刊没有定价,很多人都喜欢捐助我们在全球宣扬王国的工作。捐多少完全随意,我们很乐意接受。”
“我们的书刊是免费分发给公众的,但很多人都想知道我们的工作是怎样维持的。我们的工作完全是由读者的捐款维持的。如果你喜欢作一点捐献,我们很乐意接受。”
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问题+经文+适当的一章月报2006年 | 1月
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问题+经文+适当的一章
向人介绍《辨明圣经的真理》一书时,可以运用以下简单的方法:(1) 提出一个问题,让住户表达意见,(2) 读出一节合适的经文,(3) 翻开跟讨论话题有关的那一章,读出题目之下的问题。如果住户表现兴趣,不妨利用该章开头的几段,向住户示范怎样学习圣经。不论是初次探访还是续访住户,都可以用这个方法开始圣经研究。
◼ “你认为区区凡人能认识全能的创造主吗?请看看这节经文怎样说。”读出使徒行传17:26,27,让对方回答,然后翻开第1章。
◼ “今天我们面对生活的种种压力,你认为我们能找着安慰和希望吗?”读出罗马书15:4,让对方回答,然后翻开第2章。
◼ “如果你有能力改善人的生活,你会带来这节经文所提到的改变吗?”读出启示录21:4,让对方回答,然后翻开第3章。
◼ “这首诗描述一个美好的前景,你认为我们的儿女会不会生活在这样的环境呢?”读出诗篇37:10,11,让对方回答,然后翻开第3章。
◼ “你认为这样的事会不会有一天实现呢?”读出以赛亚书33:24,让对方回答,然后翻开第3章。
◼ “你认为人去世之后还能知道活人在做些什么吗?”让对方回答,然后读出传道书9:5,接着翻开第6章。
◼ “这两节经文指出,有一天我们会再次跟去世的亲人重聚,你认为这件事会发生吗?”读出约翰福音5:28,29,让对方回答,然后翻开第7章。
◼ “耶稣的一个著名祷告说,愿上帝的旨意在地上实现,像在天上一样。你认为这件事会实现吗?”读出马太福音6:9,10,让对方回答,然后翻开第8章。
◼ “你认为我们正生活在这个预言所描述的日子吗?”读出提摩太后书3:1-4,让对方回答,然后翻开第9章。
◼ “许多人都不明白,为什么人类的问题越来越糟,你认为有可能是这里所说的原因吗?”读出启示录12:9,让对方回答,然后翻开第10章。
◼ “你想知道这个问题的答案吗?”读出约伯记21:7,让对方回答,然后翻开第11章。
◼ “你认为实践圣经这个建议,能帮助人享有美满幸福的家庭生活吗?”读出以弗所书5:33,让对方回答,然后翻开第14章。
你示范圣经讨论的方式给对方看之后,再主持过两次,并且认为对方还会继续讨论,就可以填交圣经研究报告了。
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