青年人問……

暴力電子遊戲真的有害嗎？

『我被一群外國侵略者包圍，他們向我的飛機發射炮彈。我如何保護我的「手下」免受這些外國人所俘擄呢？』18歲的金茵注視著那佈滿不停跳動的影像和發出作戰聲響的寬闊彩色螢光幕時沉思道。『我知道了』，金茵想道，她那長滿水泡的手指按動一連串的按鈕。『我會發射「強力炮彈」。這會把他們轟得落花流水！嘩！我竟然一舉摧毀了四架敵機——就這樣便得了10,000分！我今次會得到100,000分了。』

在電子遊戲中心典型的一天就這樣過去了。你可能也曾玩過或看過別人玩這些大受歡迎的遊戲。你也許認為在經過漫長的工作和學習之後，這是一種無害的調劑方法。可是，有些權威人士卻聲稱這種遊戲會使人上癮而在精神上造成損害。以金茵為例，她承認這些遊戲已使她心力交瘁，然而她卻感到欲罷不能。

會使人上癮嗎？

誠然，任何一種遊戲都可能使人沉迷。然而，暴力的電子遊戲卻特別易於使人上癮。「例如在下棋時，你的思想仍可稍事休息。可是，電子遊戲卻比彈球戲更甚，它要求人全神貫注於其中，」麻省理工學院的社會學家托克爾(Sherry Turkle)解釋說。「你一旦走進它的世界裡，便會欲罷不能了。」

金茵表示有同感：「這等遊戲使你著迷。你什麼都聽不見。你逃避了這個世界和其上的一切難題。就像吸了毒一般。然而，最使人著迷的是當你掌握了箇中奧妙而成為高手的時候。當你偶一失手而被擊中時，你深知自己能夠幹得更好，因此便一局接著一局地玩下去。我每週要花費40［美］元。午餐的錢，零用錢及向親友討來的錢——都一一向遊戲機進貢了。」

雖然大部分人通常只玩一、兩局便罷手，但電子遊戲能夠使人上癮卻是千真萬確的事實。「我從未想過這件事會發生在我身上，」金茵承認說。「可是我卻由於長時間玩這些遊戲，以致幾隻手指的皮膚因磨損而剝退了。它們佔據了我的整個生活。」

基督的使徒保羅寫道：「凡事我都可行，但不都有益處。」不錯，有時甚至正當的娛樂也可以變成有害或最少是無益的。他補充說：「但無論那一件［事］，我總不受它的轄制。」（哥林多前書6:12）他不讓『任何事』轄制他。你豈不應該懷有同樣的感覺嗎？

『但是你若並不沉迷於此，那又如何呢？』有些人可能辯稱。『畢竟，這些僅是遊戲而已。』可是，即使在玩耍的時候我們也可以學到若干教訓。這些遊戲究竟教導人一些什麼事呢？

『暴力和即時的滿足感』

這便是金茵說她所學到的東西。然而，有些好此道者卻說這些暴力的遊戲僅是教你自衛或保護自己而已。「與其向歷史科老師大發脾氣，我寧可發泄在『小行星』之上，」一位16歲的少年辯稱。有些成年人，像40歲的格利，甚至聲稱，「它其實是生活上的良好訓練。你必須學會如何閃避及何時還擊。」

但是，請留意下頁箱內所列出的一些最流行的電子遊戲的主題。這些可說是人生的「良好訓練」嗎？它們會幫助你與人相處得更好嗎？抑或它們可能鼓勵人養成一種與一個被控在爭吵時刺斃一名14歲男孩的11歲女童類似的思想嗎？男孩在女童玩電子遊戲時打擾了她。

「不輕易發怒的，勝過勇士；治服己心的，強如取城，」箴言16:32說。你會從暴力電子遊戲學到這樣的教訓嗎？抑或適得其反，你的心會開始逐漸『喜愛強暴』而為你帶來傷害？——詩篇11:5。

「在玩電子遊戲時，我若不是被擊中便是獲得即時的滿足感。但外邊的世界卻不是這樣的。我變成極度不耐，」金茵說。這種急功近利的態度影響到金茵的成績，因為她在本應佔用她更多時間，精神的功課上敷衍了事。可是，若要成為一個優秀的成年人，在許多長遠的活動上作持久的努力是必需的。

「虛榮」

「我對此等遊戲樂此不疲是因為我可以向人顯示我確有本事，」金茵坦認說。「尤其是當我與媽媽或哥哥爭吵而『受辱』的時候，我便出外玩這些遊戲。你知道嗎，你一旦玩上電子遊戲，不論你高矮肥瘦，有運動天分與否也無關緊要。只要你眼明手快，勝過機器便行了。有時別人論及我說，『她玩得很不錯。她真棒！』我便有飄飄欲仙之感。」

許多好此道的青年人均表示與金茵有同感。「家庭有難題的人可以在這裡找到寄身之所而不用處理一些他們難以應付的事情，」托克爾說。「在這個地方他們能夠揮灑自如。」

可是，這樣的讚譽或成就究竟有多大的意義呢？使徒保羅吩咐基督徒說：「不要貪圖虛名，彼此惹氣，互相嫉妒。」（加拉太書5:26）「虛名」一字在希臘原文的意思是「空虛的榮耀」。它所指的是渴望別人為了無聊、空虛的理由予以稱讚。

「太空最快的神槍手」的「美譽」豈不是虛空的嗎？它能夠助你謀得及保持一份職業嗎？它會改善你的品格嗎？你若在遊戲中吃了敗仗，你的自尊心豈不是隨之破碎嗎？

除此之外，稱讚你的是些什麼人呢？「流連在這些地方的人簡直糟透了，」金茵說。「污言穢語及大發雷霆是司空見慣的事，那裡的男孩經常向我作性的挑逗。」既然如此，你真的喜歡這些人予你的空虛讚美嗎？抑或你寧願由於獲得有意義的成就而從一些你所尊敬的人受到稱讚？——哥林多前書15:33。

有些人如何擺脫陋習

避開電子遊戲中心對金茵大有幫助。但她也同時把思想積極地運用在其他事上。當她為每週在王國聚會所舉行的聚會作準備時，她強迫自己作更深入的研究。當小組裡有些家庭相聚一起玩籃球或壘球時，她也參加而感覺身心舒暢。「我仍須作出很大的努力。我沒有忘記向耶和華禱告，求他幫助我不再玩暴力電子遊戲，」金茵說。

金茵成功了。哥迪爾也一樣。他是一個十餘歲的少年，由於沉溺於玩一種稱為『奧米茄賽車』的電子遊戲而時常逃學。「由於我得分最高，因此我的名字在遊戲榜上亮起來，」哥迪爾說，他的渾名是「奧米茄先生。」「但自此之後，我把金錢一元復一元地花費在電子遊戲之上。最後我看出這一切只不過是騙取金錢的伎倆而已——但它卻十分有效！」

於是哥迪爾開始把空餘的時間用來學游泳。「這項活動有益得多——而且更遠較廉宜。」哥迪爾繼續表示。「我在學校裡更用功讀書，結果成績比以前進步了。由於戒絕玩電子遊戲而把錢儲蓄起來，我買了一些漂亮的衣服。我現在能夠更易於把精神集中在人生較重要的事上。」

「人生的重要事情」豈不應該是我們最關心的事嗎？這些事包括我們與上帝和其他人的友誼，也包括正當的工作；這一切會為我們的生活帶來真正的滿足。誠然，以某種形式的遊戲作消遣，鬆弛一下身心並沒有什麼不對。可是，要使你所從事的娛樂令你心曠神怡、心平氣和而表現一種尊重生命和愛戴造物主的精神。

［第27頁的附欄］

最流行的電子遊戲的主題

● 「在別人吃掉你之前，先把他們吃掉」

● 「摧毀那些外國人，否則他們便會消滅你」

● 『避開某些大石，不然就把它們爆碎』

● 以你自己的飛彈摧毀其他一切飛彈以保衛六個城市

● 當一隻珠光寶氣的蜈蚣或蜘蛛在螢光幕前出現及跳在你身上之前便把它殺死

● 在一個「佈滿了殺人的機械人的迷宮裡」，你必須開鑰衝出重圍

● 在一個立體的戰場上，你坐在一輛巨型的坦克車內，你必須射殺所有敵人