幫助我們使人作基督門徒的聚會
始於2月5日的星期
10分鐘：當地宣布。現在就計劃在四月參加輔助先驅，並且訂購四月和五月你所額外需要的雜誌。通知會眾有什麼書籍可供分發，或者鼓勵傳道員特別留意分發《普世安全》書。討論分社來信。
20分鐘：「熟練的工人正確地運用上帝的話語」。問答討論。若有時間，請讀出引錄的經文。強調我們首要的身分乃是上帝的服事者。不要僅滿足於分發書刊。訓練班或服務監督示範怎樣幫助新傳道員熟習《推理》書的特色。
15分鐘：問題箱。長老擔任演講。機巧而具體地把勸告應用在當地的情況上，予以所需的提醒。可以帶領聽眾一起討論。宣布外勤服務的安排。
唱詩第190首。結束的禱告。
始於2月12日的星期
10分鐘：當地宣布以及《王國傳道月報》的宣布。評論本月雜誌中能在當地地區裡有效地運用的文章。財務報告。讀出社方對一月份捐款的鳴謝。稱讚弟兄捐款支持當地的會眾。
15分鐘：「向人特別介紹卓爾不群的雜誌」。演講及以若干問題討論資料。包括若干當地傳道員在街頭工作、非正式見證或雜誌路線方面分發雜誌的經驗。
20分鐘：分發雜誌的實用建議。討論以下的建議，並且請傳道員評論他們怎樣藉著應用這些建議而得享成功：（1）閱讀雜誌，並且熟悉其中的文章。（2）選出本區人士特別感興趣的文章。（3）嘗試在黃昏見證工作時運用雜誌。（4）只提及一個題目，強調一份雜誌，而請戶主一起留下另一本姊妹雜誌。（5）用友善的聲調緩慢而清楚地說話。鼓勵所有人在自己地區分發雜誌時運用這些實用的建議。宣布外勤服務的安排。
唱詩第6首。結束的禱告。
始於2月19日的星期
8分鐘：當地宣布，包括宣布外勤服務的安排。神治新聞。
7分鐘：經常家人聖經研究的裨益。演講。數十年來，耶和華的組織一直鼓勵一家之主和家人主持經常的聖經研究。實行這建議的家庭的確獲益良多。這種研究對家庭圈子裡愛心、和平的精神都大有貢獻。這些家庭的兒女得以進步到成為耶和華獻身僕人的地步，對當地的會眾產生積極的影響，並且往往參加全時服務。這為基督徒父母帶來極大喜樂，其他看著他們進步的人也甚為歡欣。
17分鐘：打動年輕人的心。長老從特別為幫助年輕人而設的刊物中摘取要點，作簡短討論。除了經常的家人聖經研究之外，家庭分子若在有機會時作屬靈的討論，大家也會從中得益。請一位和兒女有溫暖關係的父親，作一個家庭討論的示範表演。他們的討論是非正式的，是互相表達意見，而不是一問一答。一個孩子問父親他可不可以和鄰家的孩子打球。按照《青年人問》第64-7頁的資料討論。父親運用仔細深入的問題辨識孩子是否了解和同意有關的聖經原則。強調密友不一定要是同年齡的。請一些讀過這書一部分的青年人發表評論。請他們指出何以這些資料對他們有幫助。鼓勵青年人閱讀這書，強調父母需要熟悉其中的內容，以求在家庭討論中包括合適的要點。
13分鐘：長老訪問一些曾經或現正在真理裡成功地把兒女撫養成人的父母。強調他們所得的喜樂，以及他們發覺經常而有意義的家人研究和討論怎樣大有幫助。要懇切地籲請父母經常主持家人研究，也促請年輕人合作。環境不會總是十分理想。家庭的每一分子都要衷誠合作。憑著這樣做，他們能互相幫助，留在生命之道上。——提前4:16。
唱詩第123首。結束的禱告。
始於2月26日的星期
5分鐘：當地宣布。鼓勵所有人都領取足夠的《上帝的話語》書，並且在這個週末的外勤服務裡全力參與介紹新書的工作。
22分鐘：「宣揚好消息——憑著《上帝的話語》書」。問答討論。到第4段時，請一位經驗豐富的傳道員示範怎樣在逐家逐戶的活動上介紹新書。運用第1章的第2和第4段強調怎樣和戶主推理。討論到第5段時，請一位先驅示範如何運用第5頁的引言，在商業區或街頭工作時介紹新書。
18分鐘：「憑著先驅工作表現對耶和華的信賴」。服務監督主持溫暖而熱烈的問答討論。訪問一兩位先驅，強調他們克服困難之後所得的喜樂。敘述當地已做了什麼事情以便向先驅提出實際的幫助。宣布外勤服務的安排。
唱詩第14首。結束的禱告。