Resultat af skoleelevs frimodighed

● Betydningen af at forældre giver deres børn nøjagtig kundskab ud fra Bibelen ses af følgende oplevelse fra Ghana i Afrika: Nketsiah er skoleelev og et af Jehovas vidner. Han har altid været glad for det ugentlige bibelstudium hans fader leder med familien. Derfor var han godt rustet da hans klasse en dag i religionstimen fik en skriftlig prøve. Et af spørgsmålene lød: „Hvor mange personer er der i én Gud?“ Eleverne skrev alle sammen „tre personer“, undtagen Nketsiah, der havde en god forståelse af Bibelen og derfor skrev „én person“. Hans svar blev bedømt som forkert, mens alle de andres blev bedømt som rigtige. Da timen var forbi gik Nketsiah med Bibelen i hånden op til læreren og begrundede med passende skriftsteder det svar han havde givet. Læreren var forbløffet, men kunne ikke få sig selv til at indrømme at han havde taget fejl, nu da han havde bedømt de andres svar som rigtige. Først truede han drengen med at han ville blive bortvist fra skolen hvis ikke han holdt op med at sige lærerne imod, men senere spurgte han Nketsiah hvor han havde sin bibelkundskab fra. Drengen tog læreren med hen til sin fader; de fik en god samtale, og læreren tog imod tilbudet om et bibelstudium i sit eget hjem. Han har gjort gode fremskridt og har været til møde i rigssalen.