os? Hvordan skal lignelsen om den rige mand og Lazarus forstås? — og mange flere spørgsmål.

⁵ Når vi tilbyder bogen i det almindelige hus-til-hus-arbejde, sammen med Ny Verden-oversættelsen, kan vi for eksempel slå op på side 4 og 5 og vise billedet af en dreng og hans fader der sammen ser på nogle gamle træer. Træer kan blive flere tusind år gamle. Men drengen — hvor lang tid har han mon tilbage at leve i? Tres år? Eller måske lidt mere? Er det egentlig rimeligt? kan vi spørge folk, og derefter henvise til teksten i indledningen.

⁶ Mange forkyndere har fortalt deres genbesøg og bibelstudier at denne bog er en god idé som gave til bekendte, eventuelt sammen med et eksemplar af Ny Verden-oversættelsen. Har dine genbesøg haft del i den glæde det er at være med til at udbrede sandheden? Det har ofte vist sig at sådanne nyinteresserede selv bliver begejstrede og lykkelige over det når de er med til at bringe budskabet ud, selv om det i begyndelsen ikke er i stor målestok.

⁷ Hvilke andre muligheder har vi for at benytte vores tilbud? Jo, husker du altid at have et par af de små bøger med dig når du er ude at rejse, hvad enten det er en kortere tur eller en ferierejse til et andet land? Prøv det — du vil selv føle en ganske særlig glæde ved at kunne forkynde om sandheden og forsvare din tro, også når du er på rejse.

⁸ Jo, det kan i sandhed siges at vi har de redskaber vi skal bruge. Jehova har gavmildt forsynet os med alt hvad vi har brug for i vores tjeneste. Desuden er vi jo også selv redskaber i Jehovas hånd. Lad os aldrig tøve med at stille os til rådighed som villige redskaber i hans hånd.

Lad os vise vor interesse

¹ Da Jesus var på jorden var han interesseret i mennesker; han nærede inderlig kærlighed til dem; deres ve og vel lå ham stærkt på sinde. Det var derfor han rejste fra by til by og fra landsby til landsby og forkyndte den gode nyhed om Riget for dem. Han kunne se at de var som får uden hyrde. Ikke alene hjalp han selv folk, men han sørgede også for at der blev sendt flere arbejdere ud til høsten, idet han, som omtalt i Mattæus-evangeliets niende og tiende kapitel, sendte sine tolv apostle ud. — Se Mattæus 9:35-38.

² At være interesseret i mennesker og at vise at man har deres velfærd på sinde, er kristne egenskaber som Jesu Kristi sande disciple lægger for dagen. At de falske religiøse ledere ikke interesserer sig for folk og ikke bekymrer sig om deres åndelige behov, kan vi ikke laste Gud for; og vi ønsker ikke at høre nogen anklage Gud for de lidelser der kommer over menneskeheden. Her giver uddelingen af Rigets Nyheder nr. 23 (fra 5. til 14. november) os en udmærket lejlighed til at sætte tingene på plads. Denne traktat indeholder et budskab der ærer Jehova. Folk har brug for at vide hvorfor der er så megen lidelse på jorden og hvem der kan drages til ansvar for de dårlige forhold. Det spørgsmål traktaten stiller, og som er dens titel, skulle være af overmåde stor interesse for de fleste mennesker: „Hvorfor er der så megen lidelse — hvis der er en Gud?“ Der er al mulig grund til at fremholde dette budskab med begejstring.

³ Sidste gang der blev uddelt en traktat modtog Selskabet mange bestillinger på den averterede brochure. Heraf kan vi se at traktaterne udretter noget godt. Også denne gang vil vi tilbyde en gratis brochure, og vi håber at endnu flere vil benytte sig af tilbudet. Måske kan vi gennemarbejde noget distrikt som vi ikke fik gennemgået med Rigets Nyheder nr. 22. Men uanset hvilket distrikt vi arbejder i, vil det være godt at begynde tidligt i kampagnen. I byerne vil mange forkyndere måske kunne uddele deres traktater i de tre første dage af kampagnen. Hvis de kan det, kan månedens tilbud benyttes i den resterende del af perioden.

⁴ Selv om vi gerne vil have vore traktater delt hurtigt ud, betyder det dog ikke at vi skal overse dem der viser interesse. Det foreslås at vi har bogen Er dette liv alt? med i tasken. Den kan tilbydes til alle der viser særlig interesse. Når lejlighed byder sig, er det godt at tage sig tid til at tale med lydhøre. Tag hus-til-hus-notatsedler og skrivemateriale med, så eventuel interesse kan noteres ned, ja sæt jer som mål at gå på genbesøg hos de interesserede allerede i november for at høre hvad de har at sige til traktatens indhold. Hvis vi giver os tid til at tale med folk der viser interesse når vi træffer dem, kan det blive til virkelig gavn for dem. Vi kan aldrig vide hvornår vi vil træffe disse mennesker igen; lad os derfor aflægge et vidnesbyrd mens vi har lejlighed til det.

⁵ De der leder bibelstudier hos interesserede, vil måske gerne vise disse et eksemplar af traktaten og forklare at dens budskab bringes ud i hele verden til så mange mennesker som muligt. Spørg hver enkelt af dem i studerer med om de vil bryde sig om at få nogle enkelte eksemplarer, måske fem eller ti, som de kan give til deres venner eller bekendte. Når de ser traktatens indhold, vil de måske blive begejstrede for denne lejlighed til at videregive disse gode oplysninger.

⁶ Vi har tillid til at kampagnen med Rigets Nyheder nr. 23 vil lykkes og blive til stor velsignelse for mange, fordi vi alle, som kristne, interesserer os for vore medmennesker.

Jeres tjenestemøder

Ugen fra 7. november

15 min. Sang nr. 36. Drøft brevet fra afdelingskontoret. Lad to eller flere forkyndere som det er aftalt med i forvejen, fortælle hvorfor de glæder sig til at arbejde med Ny Verden-oversættelsen og Er dette liv alt? Nævn de særlige samlinger i forbindelse med traktatuddelingen. Forkyndere der har mange traktater tilbage kan få hjælp fra andre forkyndere, så alle traktaterne bliver uddelt. Lad forskellige forkyndere fortælle hvordan det går med uddelingen.

17 min. Demonstration: Forberedelse til tjeneste på arbejdsmarken — som en familie. Arbejdet i denne uge består i uddeling af Rigets Nyheder, og vi ønsker at arbejde med disse traktater indtil de alle er delt ud. Derefter ønsker vi at være parate til at følge interessen op og i den forbindelse tilbyde den averterede brochure sammen med Ny Verden-oversættelsen og bogen Er dette liv alt? Faderen drøfter med hele familien hvad de enkelte synes om tilbudet. Nogle nævner et godt punkt vedrørende Ny Verden-oversættelsen, andre nævner punkter fra bogen og brochuren. Faderen leder nu samtalen ind på hvordan de kan forberede sig til arbejdet der skal udføres i månedens løb. Man drøfter de forslag der er givet under „Fremholdelse af den gode nyhed“, og de forskellige i familien demonstrerer hvordan de vil bruge disse forslag. Man øver sig. I de menigheder hvor man står over for at skulle have besøg af kredstilsynsmanden, kunne der her gives en opfordring til familiens medlemmer om at benytte sig af den mulighed der er for at arbejde sammen med kredstilsynsmanden og hans hustru.

11 min. Regnskabsrapport og lokale meddelelser. Mind specielt om abonnementsfornyelserne.

17 min. Artiklen „Lad os vise vor interesse“, der omhandler traktaten, gennemgås med spørgsmål og svar. Tilskynd alle, unge, ældre og nye, til at være med i traktatarbejdet. Indbefat en kort demonstration af hvordan traktaten tilbydes. Notér dem op der viser interesse og genbesøg dem med Ny Verden-oversættelsen og Er dette liv alt? og forsøg at påbegynde et studium eller en bibeldrøftelse. Sang nr. 39.

Ugen fra 14. november

10 min. Sang nr. 62. Meddelelser. (Hvis der er flere Rigets Nyheder tilbage, bør de deles ud hurtigst muligt). Drøft behovet for at kristne forældre forstår deres ansvar for at oplære deres børn. Verdslige forældre fralægger sig ofte deres ansvar ved at skubbe det over på lærere, skolerådgivere, ældre slægtninge, etc. Sådan bør kristne forældre ikke handle. Børn er en gave fra Jehova. (Sl. 127:3-5) Hvordan behandler du en gave fra universets Suveræn? Ægte kristne vil behandle den forstandigt og med særlig omhu. Børn bør behandles på samme måde. Det er forældrenes ansvar at undervise deres børn. — 5 Mos. 6:6, 7.

20 min. Tillægget „Respekt for blodets hellighed“ fra afsnittet „En kirurgs kommentar“, side 3, indtil afsnittet „Hvad du yderligere kan gøre“, side 4, behandles grundigt med spørgsmål og svar. Få frem hvori overlægen på Rigshospitalet ikke kan have ret, som vist af overlægen fra Kalundborg. Få frem hvordan brødrene i praksis kan anvende disse oplysninger.

10 min. Lad en eller to forkyndere fortælle erfaringer fra traktatarbejdet og fra arbejdet med at følge interessen op efter traktatuddelingen. Nævn menighedens program for samlinger og undersøg hvor mange af menighedens forkyndere der vil møde op til samlingerne.

20 min. „Fremholdelse af den gode nyhed — med en bibelsk indledning.“ Drøft punkterne i artiklen med menigheden og demonstrer nogle af forslagene. Sang nr. 112.

Ugen fra 21. november

10 min. Sang nr. 95. Indledning. Vi lever i en særlig periode af menneskehedens historie. Kapitlet om menneskenes forsøg på at blive uafhængige af Gud er snart til ende. Et nyt kapitel under Rigets retfærdige styre skal snart begynde. Hvad skal vi gøre? Vi står over for vanskelige tider nu og i fremtiden. Jesus viste at vi ikke skulle blive mismodige men fatte mod. Udfrielse er nær. (Luk. 21:25-28) I mellemtiden har vi et arbejde der skal udføres — at forkynde Riget over hele jorden og gøre disciple. (Matt. 28:19, 20) Arbejdet fortsætter stadig og har fremgang. Hvis folk skal høre Guds røst må vi fortsætte arbejdet.

30 min. Tillægget til Rigets Tjeneste „Respekt for blodets hellighed“, afsnittet side 4, „Hvad du yderligere kan gøre“. I en samtale mellem en ældste og en forkynder gennemgås forslagene grundigt og der demonstreres hvordan man taler med sin egen læge om spørgsmålet i anledning af artiklen i Ugeskrift for Læger, og specielt hvordan man gør brug af overlæge Ib Fenger Baches indlæg. Vis også i detaljer hvordan det trykte kort „Ingen blodtransfusion“ udfyldes, også med vidnernes underskrift, hvorfor de skriver under og hvad det er de skriver under på: at det er vedkommende selv der bærer kortet som har den overbevisning underskriften er et udtryk for. Den ældste kan ved at udspørge en forkynder sikre sig at vedkommende forstår at plasma, serum, humanserum og albumin alt sammen er transfusionsvæsker fremstillet at blod. Vis i en demonstration hvordan en forkynder ved indlæggelsen afleverer et brev som han beder hospitalet om at vedlægge de papirer der skal følge ham sammen med journalen (et eksempel på et sådant brev kan hænges op på opslagstavlen), det kan i udvidet form indeholde de oplysninger som findes på det lille kort. Vis i en demonstration hvordan en forkynder taler med lægen om hvad han som et Jehovas vidne kan gå med til og ikke kan gå med til. Se tillægget side 1, spalte 2, § 4, 5, 6 og hele side 2.

8 min. Teokratisk nyt og lokale meddelelser.

12 min. Erfaringer fra arbejdet med at følge interessen op efter traktatkampagnen. Tilskynd alle til at få del i glæderne ved dette arbejde ved at slutte op om det, gøre aftaler og støtte samlingerne. Hør hvor mange der kommer til samling. Sang nr. 73.

Ugen fra 28. november

10 min. Sang nr. 40. Indledning, Spørgsmålskassen, og i den forbindelse en tilskyndelse til alle om at deltage i menighedens fællessang og også på det område forbedre lovprisningen af Jehova. Se artiklen „Giv udtryk for værdsættelse i sang“ i w75, s. 237-239.

20 min. Artiklen „Vi har det vi skal bruge!“ behandles med spørgsmål og svar. Tilskynd forkynderne til at overveje alle muligheder for at få Ny Verden-oversættelsen og Er dette liv alt? ud til dem der har behov for dem.

10 min. Lokale meddelelser. Interview med flere forkyndere om hvordan de bruger Ny Verden-oversættelsen og Er dette liv alt?

20 min. I unge, udnytter I jeres kontaktmuligheder? (Drøftelse og demonstration af unge forkyndere som er gode eksempler i tjenesten på arbejdsmarken.)

(4 min.) Der er brug for at alle er med i forkyndelsen og undervisningsarbejdet hvis „fårene“ skal høre hyrdens „stemme“. Unge mennesker har også brug for at høre budskabet, og vore unge forkyndere er meget fordelagtigt stillet når det gælder om at vidne for de unge. De kan nemlig tale med dem på lige fod. De unge mennesker i distriktet ved sædvanligvis hvem af de unge der er Jehovas vidner. I månedens tilbud, enten i brochuren eller bogen Er dette liv alt? eller Ny Verden-oversættelsen, er der meget som appellerer til unge mennesker. Man kan finde et stykke at læse op og bagefter drøfte det med tilhøreren, idet man forklarer et skriftsted eller en tanke som fremsættes. Læg mærke til hvordan det kan gøres.

(4 min.) En elev i skolen henvender sig til en af vore unge brødre for at gøre ham interesseret i at ryge. Den unge forkynder forklarer stilfærdigt sit standpunkt. Den anden nævner at mange unge ryger og bruger andre nydelsesmidler og at han ikke kan se at der er noget forkert i at nyde livet så længe man har det. En tredje elev blander sig i samtalen, og den unge forkynder for lejlighed til at forklare at det ikke er forkert at nyde livet, men at man ikke må være kortsynet og forkorte livet eller ødelægge det ved at bruge stoffer eller nydelsesmidler som er farlige. Den første elev går, men den sidst ankomne bliver og lytter interesseret. Forkynderen tager bogen Er dette liv alt? frem og læser den sidste paragraf på side 12 og den næstsidste paragraf på side 13 og gør tilhøreren interesseret i bogen.

(4 min.) En anden ung forkynder taler med en jævnaldrende i hus-til-hus-arbejdet og benytter et andet punkt i bogen som han har fundet der appellerer til unge mennesker i menighedens distrikt; for eksempel den sidste paragraf på side 144 og den første paragraf på side 145, eller nogle af de paragraffer der følger lige efter dette sted.

(5 min.) Ordstyreren interviewer et par unge forkyndere: Han spørger dem for eksempel: Er det let at forstå bogen Er dette liv alt? Hvordan kan du huske det som du vil fremføre når du vil vække interesse for bogen? Finder du at det er let for dig at tale med andre på din egen alder om bogen? Hvad mener du om at arbejde med Ny Verden-oversættelsen? Slut med at vise at unge forkyndere har en stor fordel når det drejer sig om at forkynde for unge mennesker. Tilskynd dem til at bruge denne fordel.

(3 min.) Sang nr. 51.

Ugen fra 5. december

15 min. Sang nr. 3. Indledning. Omtal tilbudet i december, Ny Verden-oversættelsen og Er dette liv alt? Vigtigt at få så megen tjeneste udført i begyndelsen af måneden som muligt. Vis præsentationer af de nye blade. Benyt erfarne forkyndere der viser en fremgangsmåde som er praktisk anvendelig i menighedens distrikt og som forkynderne uden videre kan bruge. Vis også hvordan ganske unge forkyndere kan deltage i bladarbejdet.

10 min. Erfaringer fra arbejdet med månedens tilbud efter traktatuddelingen. Drøftelse af menighedens rapport sammenlignet med landets rapport. Lokale meddelelser.

20 min. Hør Guds stemme og Jesu stemme. (En drøftelse med hele forsamlingen, som tilskyndes til at bruge Bibelen). I fortiden var der mennesker som bogstaveligt hørte Jehovas stemme. (Ved tre lejligheder: [1] Jesu dåb. [Mark. 1:11] [2] Forklarelsen. [Mark. 9:7] [3] I år 33, kort før Jesu sidste påske. [Joh. 12:28, 29]) I dag kan mennesker også høre Guds stemme. Hvordan? Det er ikke nødvendigt at Jehova taler bogstaveligt til dem. Man kan høre Guds stemme ved at give agt på hvad Gud har ladet nedskrive i sit ord. (Læs og drøft Mattæus 4:4.) Jesus kaldte sig „den rigtige hyrde“ og sagde at fårene „hører efter hans stemme, . . . og fårene følger ham, for de kender hans stemme“. (Joh. 10:2-5, 11) Kristi „får“ „kender“ hans stemme på den måde at de anerkender at det er sandt hvad Jesus har sagt, sådan som det er optegnet i Bibelen. De nægter at anerkende den lære som „en fremmed“, en falsk hyrde, kommer med. De adlyder Kristi bud. Hvordan kan folk i dag høre Guds stemme og den rigtige hyrdes stemme? Ved at give agt på Guds bud og principper, som de er givet os i Bibelen. Hvem vil forkynde for dem? Det vil Jehovas vidner, som forkynder den gode nyhed om Riget på hele jorden og underviser retsindige mennesker i Bibelens sandheder. Selv om Jesus Kristus ikke personligt taler, så kan folk ’høre hans stemme’ gennem hans disciple, der ifølge Paulus er „ambassadører på Kristi vegne“. (2 Kor. 5:20) Da Paulus forkyndte i Filippi, var der nogle der lyttede. (Apg. 16:14) Det er meget vigtigt at vi udfører det samme arbejde i dag, hvis folk også nu skal høre Guds „stemme“. Vi kan ikke selv afgøre om folk hører til „fårene“ eller „bukkene“. De enkelte er ikke forudbestemt til enten at høre til den ene eller den anden kategori. Alle må nødvendigvis høre, og vi må derfor blive ved med at forkynde. (Rom. 10:14) Er der stadig folk i vort distrikt som er villige til at lytte? Det er der uden tvivl. Fortsæt derfor med at forkynde ordet og lad folk høre Guds og Kristi ’stemme’. Så kan de træffe en afgørelse og med tiden vise om de hører til „fårene“ som vil opnå liv eller „bukkene“ som af Jesus vil blive dømt til undergang. (Matt. 25:31-46) Alle, både unge og gamle, kan glæde sig over at have en andel i dette enestående arbejde med at lade stemmen lyde. — Matt. 11:29, 30.

15 min. Foredrag over artiklen i Vagttårnet for 1. december, s. 531, „Mildhed — styrke eller svaghed?“ Lad tilhørerne, så vidt tiden tillader det, læse de skriftsteder der er henvist til men ikke citeret. Vis hvorfor mildhed i forkyndelsen er gavnlig. Sang nr. 14.

Tjenesterapport for september

Sp.pio.: 74

Gns. tim.: 125,6

Gns. genb.: 50,9

Gns. bist.: 2,7

Gns. blade: 134,0

Pionerer: 354

Gns. tim.: 73,5

Gns. genb.: 24,6

Gns. bist.: 1,1

Gns. blade: 75,2

Hj.pio.: 370

Gns. tim.: 58,9

Gns. genb.: 17,3

Gns. bist.: 0,5

Gns. blade: 72,6

M.fork.: 12.795

Gns. tim.: 7,6

Gns. genb.: 3,7

Gns. bist.: 0,2

Gns. blade: 10,3

Fork. i alt: 13.593

Målet for 1977: 15.289

Samlede antal bibelstudier: 3869

Antal døbte indtil nu: 23