Πώς μας Οδηγεί ο Ιεχωβά
«Οδήγησέ με στο δρόμο της ευθύτητας».—ΨΑΛΜΟΣ 27:11.
1, 2. (α) Πώς οδηγεί ο Ιεχωβά το λαό του σήμερα; (β) Τι περιλαμβάνεται στο να επωφελούμαστε πλήρως από τις συναθροίσεις;
Ο ΙΕΧΩΒΑ είναι η Πηγή του φωτός και της αλήθειας, όπως μάθαμε στο προηγούμενο άρθρο. Ο Λόγος του φωτίζει την οδό μας καθώς προχωρούμε στο δρόμο της ευθύτητας. Ο Ιεχωβά μάς οδηγεί εκπαιδεύοντάς μας στις οδούς του. (Ψαλμός 119:105) Όπως ο αρχαίος ψαλμωδός, ανταποκρινόμαστε με ευγνωμοσύνη στην καθοδήγηση του Θεού και προσευχόμαστε: «Δίδαξέ με, Ιεχωβά, την οδό σου και οδήγησέ με στο δρόμο της ευθύτητας».—Ψαλμός 27:11.
2 Ένας τρόπος με τον οποίο ο Ιεχωβά παρέχει εκπαίδευση σήμερα είναι οι Χριστιανικές συναθροίσεις. Επωφελούμαστε εμείς πλήρως από αυτή τη στοργική προμήθεια (1) παρακολουθώντας τες τακτικά, (2) ακούγοντας προσεκτικά το πρόγραμμα και (3) συμμετέχοντας πρόθυμα στα μέρη που περιλαμβάνουν το ακροατήριο; Επιπλέον, ανταποκρινόμαστε με ευγνωμοσύνη όταν μας γίνονται εισηγήσεις που θα μας βοηθήσουν να παραμείνουμε «στο δρόμο της ευθύτητας»;
Πώς τα Πάτε Εσείς με την Παρακολούθηση των Συναθροίσεων;
3. Πώς απέκτησε μια ολοχρόνια διάκονος την καλή συνήθεια της τακτικής παρακολούθησης των συναθροίσεων;
3 Μερικοί ευαγγελιζόμενοι της Βασιλείας παρακολουθούν τακτικά τις συναθροίσεις από παιδιά. «Όταν οι αδελφές μου και εγώ μεγαλώναμε στη δεκαετία του 1930», θυμάται μια ολοχρόνια διάκονος των Μαρτύρων του Ιεχωβά, «δεν χρειαζόταν να ρωτάμε τους γονείς μας αν θα πηγαίναμε στη συνάθροιση. Ξέραμε ότι θα πηγαίναμε, εκτός και αν ήμασταν άρρωστες. Η οικογένειά μας απλούστατα δεν έχανε συναθροίσεις». Όπως η προφήτισσα Άννα, αυτή η αδελφή “ποτέ δεν λείπει” από τον τόπο της λατρείας του Ιεχωβά.—Λουκάς 2:36, 37.
4-6. (α) Γιατί χάνουν συναθροίσεις μερικοί ευαγγελιζόμενοι της Βασιλείας; (β) Γιατί είναι επείγον το να παρακολουθούμε τις συναθροίσεις;
4 Είστε εσείς ανάμεσα σε εκείνους που παρακολουθούν τακτικά τις Χριστιανικές συναθροίσεις, ή τις παρακολουθείτε σποραδικά; Μερικοί Χριστιανοί οι οποίοι νόμιζαν ότι τα πήγαιναν αρκετά καλά αποφάσισαν να το εξακριβώσουν αυτό. Για μερικές εβδομάδες, σημείωναν κάθε συνάθροιση που παρακολουθούσαν. Όταν ανασκόπησαν τις σημειώσεις τους στο τέλος της προσδιορισμένης περιόδου, εξεπλάγησαν από τον αριθμό των συναθροίσεων που είχαν χάσει.
5 “Καθόλου παράξενο”, θα μπορούσε να πει κάποιος. “Οι άνθρωποι υφίστανται τόση πίεση σήμερα ώστε δεν τους είναι εύκολο να παρευρίσκονται τακτικά στις συναθροίσεις”. Σίγουρα αληθεύει το ότι ζούμε σε καιρούς γεμάτους ένταση. Επιπλέον, η πίεση αναμφίβολα θα αυξηθεί. (2 Τιμόθεο 3:13) Αλλά δεν καθιστά αυτό ολοένα και πιο επείγον το να παρακολουθούμε τακτικά τις συναθροίσεις; Αν δεν έχουμε ένα σταθερό διαιτολόγιο θρεπτικής πνευματικής τροφής για να μας συντηρεί, δεν μπορούμε να ελπίζουμε ότι θα αντισταθούμε στην πίεση που φέρνει πάνω μας αυτό το σύστημα. Μάλιστα, χωρίς τακτική συναναστροφή, θα μπορούσαμε να μπούμε στον πειρασμό να εγκαταλείψουμε εντελώς “το δρόμο των δικαίων”! (Παροιμίες 4:18) Είναι αλήθεια πως όταν γυρίζουμε στο σπίτι, στο τέλος κάποιας δύσκολης ημέρας, ίσως να μη νιώθουμε πάντοτε τη διάθεση να παρακολουθήσουμε τη συνάθροιση. Όταν όμως την παρακολουθήσουμε παρά την εξάντλησή μας, ωφελούμαστε οι ίδιοι και ενθαρρύνουμε τους συγχριστιανούς μας στην Αίθουσα Βασιλείας.
6 Το εδάφιο Εβραίους 10:25 υποδηλώνει έναν άλλο σημαντικό λόγο για τον οποίο πρέπει να είμαστε τακτικοί στην παρακολούθηση των συναθροίσεων. Εκεί ο απόστολος Παύλος προτρέπει τους συγχριστιανούς του να συναθροίζονται “τόσο περισσότερο όσο βλέπουν την ημέρα να πλησιάζει”. Ναι, δεν πρέπει να ξεχάσουμε το γεγονός ότι “η ημέρα του Ιεχωβά” πλησιάζει. (2 Πέτρου 3:12) Αν συμπεράνουμε ότι το τέλος αυτού του συστήματος είναι μακριά, ίσως αρχίσουμε να επιτρέπουμε σε προσωπικές επιδιώξεις να παραγκωνίζουν τις απαραίτητες πνευματικές δραστηριότητες, όπως είναι η παρακολούθηση των συναθροίσεων. Τότε, όπως προειδοποίησε ο Ιησούς, “η ημέρα εκείνη θα μπορούσε να έρθει ξαφνικά πάνω μας”.—Λουκάς 21:34.
Να Είστε Καλός Ακροατής
7. Γιατί είναι σημαντικό να προσέχουν τα παιδιά στις συναθροίσεις;
7 Δεν αρκεί να παρακολουθούμε απλώς τις συναθροίσεις. Πρέπει να ακούμε με προσήλωση, προσέχοντας τα όσα λέγονται εκεί. (Παροιμίες 7:24) Αυτό περιλαμβάνει και τα παιδιά μας. Όταν ένα παιδί πηγαίνει σχολείο, αναμένεται να προσέχει το δάσκαλο, ακόμη και όταν κάποιο συγκεκριμένο θέμα δεν το συναρπάζει ή φαίνεται να ξεπερνάει την αντίληψή του. Ο δάσκαλος γνωρίζει ότι αν το παιδί προσπαθήσει να προσέχει, θα αντλήσει τουλάχιστον κάποιο όφελος από το μάθημα. Δεν είναι λογικό, λοιπόν, να προσέχουν τα παιδιά σχολικής ηλικίας την εκπαίδευση που παρέχεται στις συναθροίσεις αντί να τους επιτρέπεται να αποκοιμιούνται μόλις αρχίζει η συνάθροιση; Ομολογουμένως, ανάμεσα στις πολύτιμες αλήθειες που βρίσκονται στις Γραφές είναι και «μερικά πράγματα δυσνόητα». (2 Πέτρου 3:16) Αλλά δεν πρέπει να υποτιμούμε την ικανότητα μάθησης ενός παιδιού. Ο Θεός δεν την υποτιμάει. Στους Βιβλικούς χρόνους, πρόσταζε τους νεαρούς υπηρέτες του να “ακούν και να μαθαίνουν και να φοβούνται τον Ιεχωβά και να φροντίζουν να εκτελούν όλα τα λόγια αυτού του νόμου”, μερικά από τα οποία αναμφίβολα ήταν δυσνόητα για τα παιδιά. (Δευτερονόμιο 31:12· παράβαλε Λευιτικό 18:1-30.) Μήπως αναμένει λιγότερα από τα παιδιά ο Ιεχωβά σήμερα;
8. Ποιες ενέργειες κάνουν μερικοί γονείς για να βοηθούν τα παιδιά τους να προσέχουν στις συναθροίσεις;
8 Οι Χριστιανοί γονείς αντιλαμβάνονται ότι οι πνευματικές ανάγκες των παιδιών τους καλύπτονται εν μέρει από τα όσα μαθαίνουν στις συναθροίσεις. Έτσι, μερικοί γονείς φροντίζουν να κοιμούνται λίγο τα παιδιά τους πριν από τις συναθροίσεις ώστε να φτάνουν στην Αίθουσα Βασιλείας αναζωογονημένα και έτοιμα να μάθουν. Ορισμένοι γονείς μπορεί να περιορίζουν αυστηρά την παρακολούθηση τηλεόρασης ή ακόμη και να την απαγορεύουν σοφά στα παιδιά τους τα βράδια των συναθροίσεων. (Εφεσίους 5:15, 16) Τέτοιοι γονείς ελαχιστοποιούν τους περισπασμούς, ενθαρρύνοντας τα παιδιά τους να ακούν και να μαθαίνουν, ανάλογα με την ηλικία και την ικανότητά τους.—Παροιμίες 8:32.
9. Τι μπορεί να μας βοηθήσει να καλλιεργήσουμε την ικανότητά μας να ακούμε;
9 Ο Ιησούς απευθυνόταν σε ενηλίκους όταν είπε: «Να δίνετε προσοχή στο πώς ακούτε». (Λουκάς 8:18) Σήμερα, είναι συνήθως πιο εύκολο να το λέει κανείς αυτό παρά να το κάνει. Ομολογουμένως, το να ακούτε προσεκτικά είναι δύσκολο, αλλά αυτή η ικανότητα μπορεί να καλλιεργηθεί. Καθώς ακούτε μια Γραφική ομιλία ή κάποιο μέρος της συνάθροισης, να προσπαθείτε να απομονώνετε τις κύριες ιδέες. Να αναμένετε με ενδιαφέρον αυτό που θα πει κατόπιν ο ομιλητής. Να αναζητάτε σημεία τα οποία μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στη διακονία σας ή να εφαρμόσετε στη ζωή σας. Να ανασκοπείτε τα σημεία στη διάνοιά σας καθώς αυτά εξετάζονται. Να κρατάτε σύντομες σημειώσεις.
10, 11. Πώς έχουν βοηθήσει μερικοί γονείς τα παιδιά τους να γίνουν καλύτεροι ακροατές, και ποιες μεθόδους έχετε βρει εσείς υποβοηθητικές;
10 Οι σωστές συνήθειες ακρόασης μαθαίνονται καλύτερα σε μικρή ηλικία. Ακόμη και πριν μάθουν να διαβάζουν και να γράφουν, μερικά παιδιά προσχολικής ηλικίας ενθαρρύνονται από τους γονείς τους να κρατούν «σημειώσεις» στις συναθροίσεις. Βάζουν κάποιο σημάδι σε ένα χαρτί όταν χρησιμοποιούνται λέξεις που τους είναι οικείες, όπως «Ιεχωβά», «Ιησούς» ή «Βασιλεία». Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά μπορούν να μάθουν να συγκεντρώνονται στα όσα λέγονται από το βήμα.
11 Ακόμη και τα μεγαλύτερα παιδιά χρειάζονται μερικές φορές ενθάρρυνση για να προσέχουν. Αντιλαμβανόμενος ότι ο 11χρονος γιος του ονειροπολούσε στη διάρκεια μιας Χριστιανικής συνέλευσης, κάποιος οικογενειάρχης έδωσε στο παιδί μια Αγία Γραφή και του ζήτησε να βρίσκει τα εδάφια που ανέφεραν οι ομιλητές. Ο πατέρας, ο οποίος κρατούσε σημειώσεις, έβλεπε τα εδάφια καθώς ο γιος του είχε στα χέρια του τη Γραφή. Από εκείνη τη στιγμή, το αγόρι παρακολούθησε το πρόγραμμα της συνέλευσης με περισσότερο ενθουσιασμό.
Ας Ακούγεται η Φωνή Σας
12, 13. Γιατί είναι σημαντικό να συμμετέχουμε στην υμνολογία;
12 Ο Βασιλιάς Δαβίδ έψαλε: «Θα βαδίσω γύρω από το θυσιαστήριό σου, Ιεχωβά, για να κάνω να αντηχήσουν ευχαριστίες δυνατά». (Ψαλμός 26:6, 7) Οι συναθροίσεις των Μαρτύρων του Ιεχωβά μάς δίνουν θαυμάσιες ευκαιρίες να εκφράζουμε δυνατά την πίστη μας. Ένας τρόπος για να το κάνουμε αυτό είναι το να συμμετέχουμε στην υμνολογία με την εκκλησία. Αυτή είναι μια σημαντική πτυχή της λατρείας μας, αλλά μπορεί εύκολα να παραμεληθεί.
13 Μερικά παιδιά, τα οποία δεν μπορούν ακόμη να διαβάζουν, αποστηθίζουν τους στίχους των ύμνων της Βασιλείας που θα χρησιμοποιηθούν στις συναθροίσεις κάθε εβδομάδα. Τα συναρπάζει το να μπορούν να ψέλνουν μαζί με τους μεγάλους. Αλλά καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν κάπως, ίσως είναι λιγότερο πρόθυμα να συμμετέχουν στην υμνολογία. Μερικοί ενήλικοι, επίσης, διστάζουν να ψέλνουν στις συναθροίσεις. Ωστόσο, η υμνολογία είναι μέρος της λατρείας μας, ακριβώς όπως είναι και η διακονία αγρού. (Εφεσίους 5:19) Κάνουμε το καλύτερο για να αινούμε τον Ιεχωβά στη διακονία αγρού. Δεν μπορούμε άραγε να τον δοξάζουμε και με το να υψώνουμε τη φωνή μας—είτε είναι μελωδική είτε όχι—σε εγκάρδιους ύμνους αίνου;—Εβραίους 13:15.
14. Γιατί αξίζει προσεκτική και έγκαιρη προετοιμασία η ύλη που μελετάμε στις συναθροίσεις;
14 Φέρνουμε επίσης αίνο στον Θεό όταν κάνουμε εποικοδομητικά σχόλια στα μέρη των συναθροίσεών μας που περιλαμβάνουν συμμετοχή του ακροατηρίου. Αυτό απαιτεί προετοιμασία. Χρειάζεται χρόνος για να συλλογιζόμαστε τις βαθύτερες πτυχές του Λόγου του Θεού. Ο απόστολος Παύλος, ένας ένθερμος σπουδαστής των Γραφών, το αντιλαμβανόταν αυτό και έγραψε: «Ω! βάθος πλούτου και σοφίας και γνώσης του Θεού!» (Ρωμαίους 11:33) Οικογενειάρχες, είναι ζωτικό να βοηθάτε το κάθε μέλος της οικογένειάς σας να διερευνά τη σοφία του Θεού, όπως αποκαλύπτεται αυτή στις Γραφές. Να ξεχωρίζετε κάποιο χρόνο στη διάρκεια της οικογενειακής Γραφικής μελέτης για να εξηγείτε τα δύσκολα σημεία και να βοηθάτε την οικογένειά σας να προετοιμάζεται για τις συναθροίσεις.
15. Ποιες εισηγήσεις μπορούν να βοηθήσουν κάποιον να σχολιάζει στις συναθροίσεις;
15 Αν επιθυμείτε να σχολιάζετε στις συναθροίσεις συχνότερα, γιατί να μην προετοιμάσετε κάτι που θα θέλατε να πείτε; Δεν χρειάζονται περίπλοκα πράγματα. Κάποιο κατάλληλο Γραφικό εδάφιο που θα το διαβάσετε με πεποίθηση ή μερικά καλοδιαλεγμένα λόγια τα οποία θα πείτε από την καρδιά σας θα εκτιμηθούν. Μερικοί ευαγγελιζόμενοι ζητούν από τον οδηγό της μελέτης να κρατήσει για εκείνους το πρώτο σχόλιο σε μια συγκεκριμένη παράγραφο, ώστε να μη χάσουν την ευκαιρία να εκφράσουν την πίστη τους.
Οι Άπειροι Γίνονται Σοφοί
16, 17. Ποια συμβουλή έδωσε ένας πρεσβύτερος σε κάποιο διακονικό υπηρέτη, και γιατί ήταν αυτή αποτελεσματική;
16 Στις συναθροίσεις των Μαρτύρων του Ιεχωβά μάς γίνεται συχνά η υπενθύμιση να διαβάζουμε το Λόγο του Θεού καθημερινά. Αυτό είναι αναζωογονητικό. Επίσης μας βοηθάει να παίρνουμε σοφές αποφάσεις, να διορθώνουμε ελαττώματα προσωπικότητας, να αντιστεκόμαστε σε πειρασμούς και να ανακτούμε την πνευματική μας ισορροπία, αν έχουμε κάνει κάποιο βήμα προς εσφαλμένη κατεύθυνση.—Ψαλμός 19:7.
17 Στην εκκλησία, έμπειροι πρεσβύτεροι είναι πρόθυμοι να παρέχουν Γραφικές συμβουλές προσαρμοσμένες στις ανάγκες μας. Το μόνο που έχουμε να κάνουμε είναι να “τις ανασύρουμε” επιζητώντας τη «βουλή» τους που είναι βασισμένη στη Γραφή. (Παροιμίες 20:5) Κάποτε, ένας ενθουσιώδης νεαρός διακονικός υπηρέτης ζήτησε από κάποιον πρεσβύτερο εισηγήσεις για το πώς να γίνει πιο χρήσιμος στην εκκλησία. Ο πρεσβύτερος, ο οποίος γνώριζε καλά τον νεαρό, άνοιξε τη Γραφή του στο εδάφιο 1 Τιμόθεο 3:3, το οποίο λέει ότι οι διορισμένοι άντρες πρέπει να είναι “λογικοί”. Με καλοσύνη, υπέδειξε τρόπους με τους οποίους θα μπορούσε ο νεαρός να δείχνει λογικότητα στις σχέσεις του με τους άλλους. Μήπως προσβλήθηκε ο νεαρός αδελφός από την ξεκάθαρη συμβουλή που έλαβε; Κάθε άλλο! «Ο πρεσβύτερος χρησιμοποίησε τη Γραφή», εξήγησε, «και έτσι κατάλαβα ότι η συμβουλή προερχόταν από τον Ιεχωβά». Ο διακονικός υπηρέτης εφάρμοσε με ευγνωμοσύνη τη συμβουλή και κάνει θαυμάσια πρόοδο.
18. (α) Τι βοήθησε μια νεαρή Χριστιανή να αντισταθεί στους πειρασμούς στο σχολείο; (β) Ποια Γραφικά εδάφια θυμάστε εσείς όταν αντιμετωπίζετε πειρασμούς;
18 Ο Λόγος του Θεού μπορεί επίσης να βοηθήσει τα νεαρά άτομα να “φεύγουν από τις επιθυμίες που χαρακτηρίζουν τη νεότητα”. (2 Τιμόθεο 2:22) Μια νεαρή αδελφή, η οποία αποφοίτησε πρόσφατα από το λύκειο, μπόρεσε να αντισταθεί στους πειρασμούς που αντιμετώπισε σε όλη τη διάρκεια των σχολικών της χρόνων κάνοντας στοχασμούς γύρω από συγκεκριμένα εδάφια και εφαρμόζοντάς τα. Πολλές φορές σκεφτόταν τη συμβουλή του εδαφίου Παροιμίες 13:20: «Αυτός που περπατάει με σοφούς θα γίνει σοφός». Έτσι, πρόσεχε να καλλιεργεί φιλίες μόνο με άτομα που σέβονταν βαθιά τις Γραφικές αρχές, συλλογιζόμενη: «Εγώ δεν είμαι καλύτερη από άλλους. Αν μπλέξω με κακές παρέες, θα θέλω να ευαρεστώ τους φίλους μου, και αυτό θα μπορούσε να οδηγήσει σε προβλήματα». Επίσης, τη βοήθησε η συμβουλή του Παύλου στο εδάφιο 2 Τιμόθεο 1:8: «Μην ντραπείς . . . για τη μαρτυρία σχετικά με τον Κύριό μας . . . , αλλά να συμμετάσχεις στην κακοπάθηση για τα καλά νέα». Σε αρμονία με αυτή τη συμβουλή, μετέδιδε με τόλμη τις Γραφικές της πεποιθήσεις στους συμμαθητές της σε κάθε κατάλληλη περίσταση. Οποτεδήποτε αναλάμβανε να παρουσιάσει κάποια προφορική έκθεση στην τάξη, διάλεγε ένα θέμα που της επέτρεπε να δίνει διακριτική μαρτυρία σχετικά με τη Βασιλεία του Θεού.
19. Γιατί δεν μπόρεσε κάποιος νεαρός να αντισταθεί στις πιέσεις αυτού του κόσμου, αλλά τι του έδωσε πνευματική δύναμη;
19 Αν συμβεί ποτέ να παρεκκλίνουμε από “το δρόμο των δικαίων”, ο Λόγος του Θεού μπορεί να μας βοηθήσει να διορθώσουμε τα βήματά μας. (Παροιμίες 4:18) Κάποιος νεαρός που ζούσε στην Αφρική το έμαθε αυτό από πρώτο χέρι. Όταν τον επισκέφτηκε ένας Μάρτυρας του Ιεχωβά, δέχτηκε Γραφική μελέτη. Απολάμβανε αυτά που μάθαινε αλλά σύντομα έμπλεξε με κακές συναναστροφές στο σχολείο. Με τον καιρό, παρασύρθηκε σε ανήθικο τρόπο ζωής. «Η συνείδησή μου με έτυπτε, και αναγκάστηκα να σταματήσω να παρακολουθώ τις συναθροίσεις», παραδέχεται ο ίδιος. Αργότερα, ξανάρχισε να παρακολουθεί τις συναθροίσεις. Ο νεαρός έκανε το εξής αποκαλυπτικό σχόλιο: «Ανακάλυψα ότι ο κύριος λόγος για όλα αυτά ήταν το γεγονός ότι λιμοκτονούσα πνευματικά. Δεν έκανα προσωπική μελέτη. Γι’ αυτό δεν μπορούσα να αντισταθώ στον πειρασμό. Κατόπιν άρχισα να διαβάζω τη Σκοπιά και το Ξύπνα! Σταδιακά, ανέκτησα την πνευματική μου δύναμη και καθάρισα τη ζωή μου. Αυτό έδωσε καλή μαρτυρία σε όσους πρόσεξαν τις αλλαγές που έκανα. Βαφτίστηκα, και τώρα είμαι ευτυχισμένος». Τι έδωσε σε αυτόν τον νεαρό τη δύναμη να ξεπεράσει τις σαρκικές του αδυναμίες; Ανέκτησε την πνευματική του δύναμη μέσω τακτικής, προσωπικής μελέτης της Γραφής.
20. Πώς μπορεί ένα νεαρό άτομο να αντισταθεί στις επιθέσεις του Σατανά;
20 Χριστιανοί νεαροί, δέχεστε επίθεση σήμερα! Για να αντισταθείτε στις επιθέσεις του Σατανά, πρέπει να λαβαίνετε πνευματική τροφή τακτικά. Ο ψαλμωδός, νεαρός και ο ίδιος όπως φαίνεται, το κατανοούσε αυτό. Ευχαρίστησε τον Ιεχωβά για το ότι παρείχε το Λόγο του, ώστε “να μπορεί ο νέος να καθαρίζει το δρόμο του”.—Ψαλμός 119:9.
Όπου μας Οδηγεί ο Θεός, Εμείς θα Ακολουθούμε
21, 22. Γιατί δεν πρέπει να συμπεράνουμε ότι η οδός της αλήθειας είναι υπερβολικά δύσκολη;
21 Ο Ιεχωβά οδήγησε το έθνος του Ισραήλ έξω από την Αίγυπτο φέρνοντάς το στην Υποσχεμένη Γη. Η πορεία που διάλεξε μπορεί να φαινόταν άσκοπα κοπιαστική από ανθρώπινη άποψη. Αντί να ακολουθήσει την προφανώς ευκολότερη, πιο ευθεία πορεία κατά μήκος της Μεσογείου, ο Ιεχωβά οδήγησε το λαό του σε μια δύσκολη πορεία μέσα από την έρημο. Αυτό, όμως, στην πραγματικότητα ήταν πράξη καλοσύνης από μέρους του Θεού. Αν και συντομότερη, η παραθαλάσσια πορεία θα είχε ως αποτέλεσμα να διασχίσουν οι Ισραηλίτες τη γη των εχθρικών Φιλισταίων. Διαλέγοντας άλλη πορεία, ο Ιεχωβά γλίτωσε το λαό του από μια πρώιμη σύγκρουση με τους Φιλισταίους.
22 Παρόμοια, ο δρόμος μέσω του οποίου μας οδηγεί σήμερα ο Ιεχωβά μπορεί να φαίνεται δύσκολος μερικές φορές. Κάθε εβδομάδα, έχουμε ένα πλήρες πρόγραμμα Χριστιανικών δραστηριοτήτων, περιλαμβανομένων των συναθροίσεων, της προσωπικής μελέτης και της υπηρεσίας αγρού. Άλλοι δρόμοι μπορεί να φαίνονται ευκολότεροι. Αλλά μόνο αν ακολουθούμε την ηγεσία του Θεού θα φτάσουμε στον προορισμό για τον οποίο προσπαθούμε τόσο σκληρά. Γι’ αυτό, ας συνεχίσουμε να λαβαίνουμε ζωτική εκπαίδευση από τον Ιεχωβά και ας παραμείνουμε «στο δρόμο της ευθύτητας» για πάντα!—Ψαλμός 27:11.
Μπορείτε να Εξηγήσετε;
• Γιατί υπάρχει ιδιαίτερη ανάγκη να παρακολουθούμε τις Χριστιανικές συναθροίσεις τακτικά;
• Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς για να βοηθήσουν τα παιδιά τους να προσέχουν στις συναθροίσεις;
• Τι περιλαμβάνεται στο να είναι κάποιος καλός ακροατής;
• Τι μπορεί να μας βοηθήσει να σχολιάζουμε στις συναθροίσεις;
[Εικόνα στη σελίδα 16, 17]
Η παρακολούθηση των Χριστιανικών συναθροίσεων μας βοηθάει να έχουμε στο νου την ημέρα του Ιεχωβά
[Εικόνες στη σελίδα 18]
Υπάρχουν διάφοροι τρόποι για να αινούμε τον Ιεχωβά στις Χριστιανικές συναθροίσεις