¿Usa usted ese encuadrado?
A MEDIDA que usted ha ido leyendo los números de La Atalaya durante el pasado año, ¿ha notado usted un nuevo rasgo que aparece en los artículos de estudio de congregación? Dicho rasgo es un pequeño encuadrado o recuadro, como los que se encuentran en las páginas 23 y 29 de este número. ¿Qué función tiene este recuadro?
Pudiéramos llamar a este nuevo rasgo un ‘recuadro educativo’, pues con ese propósito se ha preparado. Millones de personas asisten a los estudios bíblicos de congregación en los que se utiliza La Atalaya. Pero varios de los ministros asignados a enseñar durante esas reuniones han informado que a algunas personas se les hace difícil captar los puntos principales de ciertas lecciones. Esto no es sorprendente, pues el apóstol Pedro admitió que muchos de los cristianos ungidos del primer siglo hallaron que los escritos de Pablo contenían “cosas difíciles de entender”. (2 Pedro 3:16) Además, otros lectores de La Atalaya han dicho que retendrían más información si pudieran repasar los puntos claves al final del estudio. Para satisfacer estas necesidades, se inició el uso de estos recuadros.
Ahora, después de varios meses, ¿se aprecian y utilizan estos recuadros educativos? Cierta hermana cristiana de Ohio escribió: “Muchísimas gracias por los puntos de repaso que aparecen al final de los artículos de estudio de La Atalaya. Estos realmente me ayudan a comprender los puntos principales que debemos recordar”.
Una madre que tiene dos hijos dijo: “Quiero decirles que apreciamos y disfrutamos de las preguntas y declaraciones que aparecen en el recuadro de repaso que ustedes han estado incluyendo al final de cada artículo de estudio. Verdaderamente son provechosos para repasar el estudio de la semana en curso y el de la semana siguiente, cuando estudiamos la continuación del mismo”. Cierta cristiana de Nueva York fue más allá al expresar su parecer en cuanto a lo que ya se ha publicado, al decir: “Espero que sea la voluntad de Jehová que esas preguntas aparezcan en todos los números futuros. Realmente ayudan a uno a captar el sentido de las lecciones”.
Los siguientes comentarios de un inglés que lee las revistas con regularidad tal vez le animen a usted a usar de diversas maneras estos recuadros de repaso: “Hallo que los estudios de La Atalaya que recientemente contienen al final los recuadros y las preguntas me ayudan en gran manera a sacar el mayor provecho de las lecciones. Es asombrosa la cantidad de información adicional que se graba en la memoria. Después de haber leído un artículo la primera vez, no siempre puedo contestar las preguntas que creía poder contestar. Así que repaso el material una o dos veces hasta que pueda contestar todas las preguntas. Y hallo que esto me ha ayudado a retener más información”.
Al completar su estudio personal de un artículo, por qué no examina el recuadro educativo punto por punto. Si usted puede contestar cada pregunta o recordar cada idea clave sin volver atrás a revisar el artículo, ¡eso es excelente! Pero si tiene alguna duda tocante a cierta respuesta, o le parece que no ha captado bien los detalles del asunto como para explicarlo a otras personas, vuelva a la sección apropiada del artículo. El hacer un repaso en el momento mejorará grandemente su entendimiento y grabará los puntos en su memoria. Esto no requiere mucho tiempo, pero resulta en abundantes recompensas.
Si usted conduce el estudio de La Atalaya en su congregación, tiene una razón adicional para utilizar los recuadros de repaso. Conduzca la lección de modo que le quede algún tiempo para un repaso al final del estudio, entonces concentre la atención en el recuadro. En vez de simplemente leer los puntos, o meramente sugerir al auditorio que examine el recuadro en casa, procure tratar cada uno de los puntos. Cuando aparecen en forma de pregunta, tal vez usted quiera hacer las preguntas al auditorio a manera de ‘repaso con la revista cerrada’. Así todos los presentes entenderán los puntos principales del estudio. También, usted y ellos recordarán mejor los puntos claves.
Esperamos que este rasgo siga ayudándole, a medida que procura conocer la verdad que puede libertar a las personas y llevar a vida eterna.—Juan 8:32; 17:3.