Programa de la Escuela del Ministerio Teocrático para 1989
INSTRUCCIONES
Durante 1989 se seguirá el siguiente arreglo al conducir la Escuela del Ministerio Teocrático.
LIBROS DE TEXTO: La Traducción del Nuevo Mundo de las Santas Escrituras [bi12-S], “Toda Escritura es inspirada de Dios y provechosa” [si-S], Razonamiento a partir de las Escrituras [rs-S] y Usted puede vivir para siempre en el paraíso en la Tierra [pe-S] serán la base para las asignaciones.
La escuela comenzará con cántico, oración y declaraciones de bienvenida, y entonces se procederá de la siguiente manera:
ASIGNACIÓN NÚM. 1: 15 minutos. Debe asignarse a un anciano o a un siervo ministerial capacitado. Se basará en el libro “Toda Escritura es inspirada de Dios y provechosa”. Esta asignación debe presentarse como un discurso de instrucción que dure de 10 a 12 minutos, seguido de un repaso oral de 3 a 5 minutos, usando las preguntas impresas para la sección. El objetivo no debe ser solo resumir la información, sino fijar la atención en el valor práctico de la información que se esté considerando y hacer resaltar lo que sea más útil a la congregación. Debe escogerse un tema cuando sea necesario. Se anima a todos a prepararse cuidadosamente de antemano para obtener el mayor provecho de esta información.
Los hermanos a quienes se asigne este discurso deben tener cuidado de no pasarse del tiempo asignado. Si es necesario, puede darse consejo en privado.
PUNTOS SOBRESALIENTES DE LA LECTURA DE LA BIBLIA: 6 minutos. El superintendente de la escuela, otro anciano capacitado o un siervo ministerial, a quienes el superintendente de la escuela asigne, se encargarán de esta parte. No debe ser sencillamente un resumen de la lectura asignada. Después de presentar brevemente un cuadro general de los capítulos asignados, ayude al auditorio a comprender por qué y cómo la información es valiosa para nosotros. Consulte los números de La Atalaya para otros puntos sobresalientes. Luego, el superintendente de la escuela pedirá a los estudiantes que pasen a las respectivas salas.
DISCURSO NÚM. 2: 5 minutos. Un hermano presentará la lectura asignada de la Biblia. Esto aplica tanto a la escuela principal como a las auxiliares. Por lo general, las asignaciones de lectura son suficientemente cortas como para permitir que el estudiante presente breve información explicativa en sus comentarios de introducción y conclusión, y aun durante la lectura. Se pueden incluir información histórica, significado profético o doctrinal y la aplicación de principios. Deben leerse todos los versículos asignados.
DISCURSO NÚM. 3: 5 minutos. Este discurso se asignará a las hermanas. Los temas para este discurso se tomarán alternativamente de los libros Razonamiento y Vivir para siempre; las partes basadas en el libro Vivir para siempre se asignarán principalmente a las estudiantes más jóvenes o nuevas. La estudiante asignada debe poder leer. Puede estar sentada o de pie al presentar el discurso. El superintendente de la escuela le asignará una ayudante, pero pueden usarse ayudantes adicionales. Se prefiere que se use un marco de circunstancias relacionado con el servicio del campo o la testificación informal. La hermana que presente la parte puede iniciar la conversación para establecer el marco de circunstancias, o puede hacer que la inicie(n) su(s) ayudante(s). Debe darse consideración primordial a la información, no al marco de circunstancias. La estudiante usará el tema que se indica en el programa.
DISCURSO NÚM. 4: 5 minutos. Puede asignarse a un hermano o a una hermana. Cuando se asigne a un hermano, se dará un discurso a todo el auditorio. Por lo general, será mejor que él prepare la parte teniendo presente al auditorio en el Salón del Reino, a fin de que sea verdaderamente informativa y provechosa para los que le escuchen. Sin embargo, si la información se presta mejor a otro marco de circunstancias que sea más práctico y apropiado, el discursante puede optar por desarrollar su parte de acuerdo con este. El estudiante debe usar el tema que se indica en el programa.
Cuando se asigne a una hermana, la información debe presentarse como se indica para el Discurso núm. 3.
CONSEJO Y OBSERVACIONES: Después de cada discurso estudiantil, el superintendente de la escuela dará consejo específico, sin necesariamente seguir el orden del programa de consejo progresivo que se delinea en la hoja de Consejo oratorio. Más bien, debe concentrarse en los puntos en que es necesario que el estudiante mejore. Si el discursante estudiantil merece que se le marque “B”, y no hay otra cualidad de la oratoria marcada “M” o “T”, entonces el consejero debe trazar un círculo alrededor de la casilla en la que normalmente se anotaría “B”, “M” o “T” para indicar la cualidad de la oratoria en que el estudiante trabajará la próxima vez. Se lo dirá al estudiante esa noche, y también indicará esta cualidad de la oratoria en su próxima hoja Asignación para la Escuela del Ministerio Teocrático (S-89-S). Los que tienen parte en la escuela deben sentarse en las primeras filas del salón. Esto ahorrará tiempo y hará posible que el superintendente de la escuela dé consejo directamente a cada estudiante. Según el tiempo lo permita, después de dar el consejo oral necesario, el consejero puede comentar sobre puntos informativos y prácticos que los estudiantes no hayan incluido en sus presentaciones. El superintendente de la escuela debe ejercer cuidado de no tomar más de dos minutos para el consejo y los comentarios después de cada discurso estudiantil. Si los puntos sobresalientes de la lectura de la Biblia dejan algo que desear, entonces se puede dar consejo en privado.
PREPARACIÓN DE DISCURSOS: Los hermanos que presenten la Asignación núm. 1 deben escoger un tema cuando sea necesario. Los estudiantes a quienes se asigne el segundo discurso deben escoger un tema que les permita abarcar la información de la mejor manera. Los estudiantes que presenten los Discursos núms. 3 y 4 deben usar el tema que se ha indicado. Antes de pronunciar el discurso, los estudiantes querrán repasar, en el libro Guía para la Escuela, la información que trate sobre la cualidad de la oratoria en que deben trabajar.
TIEMPO: Ningún discurso debe excederse del tiempo asignado. Lo mismo aplica al consejo y las declaraciones del consejero. Los Discursos núms. 2 al 4 deben interrumpirse discretamente al cumplirse el tiempo asignado. El que esté a cargo de dar la “señal de parar” debe hacerlo con prontitud. Cuando los hermanos encargados de la Asignación núm. 1 se pasen de tiempo, se les debe dar consejo en privado. Todos deben vigilar cuidadosamente el tiempo. El programa completo debe durar 45 minutos, sin incluir el cántico y la oración.
REPASO ESCRITO: Periódicamente se dará un repaso escrito. Para prepararse, repase la información asignada y termine la lectura asignada de la Biblia. Durante este repaso de 25 minutos solamente se podrá usar la Biblia. El resto del tiempo se dedicará a una consideración de las preguntas y las respuestas. Cada estudiante corregirá su propia hoja de repaso. El superintendente de la escuela leerá todas las respuestas y se concentrará en las preguntas más difíciles a fin de ayudar a todos a entender las respuestas claramente. Si, por alguna razón, las circunstancias locales lo exigen, se puede tener el repaso escrito una semana después de lo que se muestra en el programa.
CONGREGACIONES GRANDES Y PEQUEÑAS: Las congregaciones que tengan 50 estudiantes matriculados, o más, pudieran hacer arreglos para que grupos de estudiantes pronuncien los mismos discursos del programa ante diferentes consejeros. Por supuesto, los que aún no estén bautizados, pero cuya vida se conforme a los principios cristianos, también pueden matricularse en la escuela y recibir asignaciones.
AUSENCIAS: Todos en la congregación pueden mostrar que aprecian esta escuela al esforzarse por estar presentes cada semana, preparar bien sus asignaciones y participar en las sesiones de preguntas. Se espera que todos los estudiantes tomen sus asignaciones con seriedad. Si algún estudiante no está presente el día que le toque presentar su asignación, un voluntario puede encargarse de esta y hacer cualquier aplicación que él crea apropiada en tal asignación de última hora. Si no, el superintendente de la escuela puede abarcar la información con participación apropiada del auditorio.
PROGRAMA
Ene. 2 Lectura de la Biblia: Ezequiel 38 y 39
Cántico núm. 94
Núm. 1: Introducción a Lamentaciones (si-S págs. 130, 131, párrs. 1-7)
Núm. 2: Ezequiel 39:1-13
Núm. 3: Los profetas verdaderos no siempre comprendieron cómo y cuándo sucederían las cosas que predijeron (rs-S pág. 158)
Núm. 4: Las declaraciones formales del profeta verdadero promueven la adoración verdadera (rs-S pág. 159, primer subtítulo)
Ene. 9 Lectura de la Biblia: Ezequiel 40 a 44
Cántico núm. 140
Núm. 1: Lamentaciones 1:1 a 5:22 (si-S pág. 131, párrs. 8-12)
Núm. 2: Ezequiel 44:1-16
Núm. 3: Por qué Jesús no podría volver como humano (pe-S cap. 17, párrs. 1-5)
Núm. 4: Se identifica a los profetas verdaderos por los frutos que producen (rs-S pág. 159, segundo subtítulo, a pág. 161, párr. 1)
Ene. 16 Lectura de la Biblia: Ezequiel 45 a 48
Cántico núm. 111
Núm. 1: Introducción a Ezequiel (si-S págs. 132, 133, párrs. 1-6)
Núm. 2: Ezequiel 47:1-12
Núm. 3: Por qué los errores cometidos por los testigos de Jehová no los descalifican como profetas verdaderos (rs-S pág. 161, párrs. 2-4)
Núm. 4: Dios no predestina cuándo morirá cada persona (rs-S pág. 103)
Ene. 23 Lectura de la Biblia: Daniel 1 y 2
Cántico núm. 195
Núm. 1: Ezequiel 1:1 a 7:27 (si-S págs. 133, 134, párrs. 7-11)
Núm. 2: Daniel 2:36-46
Núm. 3: Jesús no llevó su cuerpo carnal al cielo (pe-S cap. 17, párrs. 6-12)
Núm. 4: No todo cuanto sucede es la voluntad de Dios (rs-S pág. 104 a pág. 105, segundo subtítulo)
Ene. 30 Lectura de la Biblia: Daniel 3 y 4
Cántico núm. 143
Núm. 1: Ezequiel 8:1 a 11:25 (si-S pág. 134, párrs. 12-14)
Núm. 2: Daniel 3:19-30
Núm. 3: Dios no conoce ni determina todo de antemano (rs-S pág. 105, tercer subtítulo)
Núm. 4: Dios puede conocer y determinar de antemano acontecimientos (rs-S pág. 106)
Feb. 6 Lectura de la Biblia: Daniel 5 y 6
Cántico núm. 61
Núm. 1: Ezequiel 12:1 a 23:49 (si-S págs. 134, 135, párrs. 15-19)
Núm. 2: Daniel 5:17-31
Núm. 3: Cómo vuelve Cristo, y cómo se sabe que ha vuelto (pe-S cap. 17, párrs. 13-17)
Núm. 4: Por qué Dios no ejerció su presciencia en el caso de Adán (rs-S pág. 107)
Feb. 13 Lectura de la Biblia: Daniel 7 y 8
Cántico núm. 180
Núm. 1: Ezequiel 24:1 a 32:32 (si-S págs. 135, 136, párrs. 20-23)
Núm. 2: Daniel 8:15-27
Núm. 3: Dios no predestinó a Jacob, Esaú ni a Judas (rs-S pág. 108, primero y segundo subtítulos)
Núm. 4: ¿En qué sentido se predestinó a la congregación cristiana? (rs-S pág. 108, tercer subtítulo)
Feb. 20 Lectura de la Biblia: Daniel 9 y 10
Cántico núm. 187
Núm. 1: Ezequiel 33:1 a 39:29 (si-S pág. 136, párrs. 24-26)
Núm. 2: Daniel 9:20-27
Núm. 3: ¿A qué se refieren las expresiones la “venida” de Cristo y “el fin del mundo”? (pe-S cap. 18, párrs. 1-6)
Núm. 4: ¿Cuál es el punto de vista bíblico sobre la astrología? (rs-S págs. 109, 110)
Feb. 27 Lectura de la Biblia: Daniel 11 y 12
Cántico núm. 168
Núm. 1: Ezequiel 40:1 a 48:35 (si-S págs. 136, 137, párrs. 27, 28)
Núm. 2: Daniel 12:1-13
Núm. 3: ¿Cuáles son algunas razones sólidas para creer en Dios? (rs-S pág. 118)
Núm. 4: La iniquidad y el sufrimiento no prueban que Dios no exista (rs-S pág. 119, primero y segundo subtítulos)
Mar. 6 Lectura de la Biblia: Oseas 1 a 5
Cántico núm. 98
Núm. 1: Daniel: Introducción y autenticidad (si-S págs. 138, 139, párrs. 1-7)
Núm. 2: Oseas 5:1-15
Núm. 3: Las guerras y el hambre son prueba visible de la presencia invisible de Cristo (pe-S pág. 150)
Núm. 4: Dios es una persona real que tiene sentimientos (rs-S pág. 120, primero y segundo subtítulos)
Mar. 13 Lectura de la Biblia: Oseas 6 a 10
Cántico núm. 144
Núm. 1: Daniel 1:1 a 4:37 (si-S págs. 139, 140, párrs. 8-11)
Núm. 2: Oseas 8:1-14
Núm. 3: Dios no tuvo principio (rs-S pág. 120, tercer subtítulo)
Núm. 4: Para obtener salvación es esencial emplear el nombre de Dios (rs-S pág. 121, primer subtítulo)
Mar. 20 Lectura de la Biblia: Oseas 11 a 14
Cántico núm. 105
Núm. 1: Daniel 5:1 a 8:27 (si-S págs. 140, 141, párrs. 12-15)
Núm. 2: Oseas 11:1-12
Núm. 3: Pestes, terremotos, temor y desafuero son prueba de la presencia de Cristo (pe-S págs. 151, 152)
Núm. 4: ¿Son buenas todas las religiones? (rs-S pág. 121, segundo subtítulo)
Mar. 27 Lectura de la Biblia: Joel 1 a 3
Cántico núm. 21
Núm. 1: Daniel 9:1 a 12:13 (si-S pág. 141, párrs. 16-19)
Núm. 2: Joel 2:21-32
Núm. 3: ¿Qué clase de “Dios” es Jesús? (rs-S pág. 122, primer subtítulo)
Núm. 4: Venciendo objeciones con relación a creer en Dios (rs-S pág. 122, segundo subtítulo, a pág. 124, primer subtítulo)
Abr. 3 Lectura de la Biblia: Amós 1 a 5
Cántico núm. 162
Núm. 1: Introducción a Oseas (si-S págs. 143, 144, párrs. 1-8)
Núm. 2: Amós 3:1-15
Núm. 3: El cumplimiento de 2 Timoteo 3:1-5 es una señal de los últimos días (pe-S págs. 152-154)
Núm. 4: Por qué los hombres no han podido establecer un gobierno justo (rs-S pág. 174 a pág. 175, párr. 1)
Abr. 10 Lectura de la Biblia: Amós 6 a 9
Cántico núm. 222
Núm. 1: Oseas 1:1 a 14:9 (si-S págs. 144, 145, párrs. 9-13)
Núm. 2: Amós 8:1-14
Núm. 3: Por qué los esfuerzos humanos por traer alivio no pueden tener éxito (rs-S pág. 175, primer subtítulo, a pág. 176, primer subtítulo)
Núm. 4: El Reino de Dios es la única solución para las verdaderas necesidades de la humanidad (rs-S pág. 176, segundo subtítulo)
Abr. 17 Lectura de la Biblia: Abdías 1-21 a Jonás 1-4
Cántico núm. 151
Núm. 1: Introducción a Joel (si-S pág. 146, párrs. 1-5)
Núm. 2: Jonás 1:14–2:10
Núm. 3: Por qué la palabra “Armagedón” no debe infundir temor (pe-S cap. 19, párrs. 1-3)
Núm. 4: Las profecías bíblicas han resultado completamente confiables (rs-S pág. 177, subtítulo)
Abr. 24 Repaso escrito. Termine la lectura de Ezequiel 38-48, Da 1-12, Os 1-14, Joe 1-3, Am 1-9, Abd 1 aJon 1-4 Jonás 4
Cántico núm. 181
Mayo 1 Lectura de la Biblia: Miqueas 1 a 4
Cántico núm. 155
Núm. 1: Joel 1:1 a 3:21 (si-S págs. 146, 147, párrs. 6-11)
Núm. 2: Miqueas 4:1-12
Núm. 3: Las curaciones milagrosas de hoy día no se efectúan mediante el espíritu de Dios (rs-S pág. 98 a pág. 99, párr. 2)
Núm. 4: La diferencia entre las curaciones de Jesús y sus apóstoles y las de hoy día (rs-S pág. 99, primero y segundo subtítulos)
Mayo 8 Lectura de la Biblia: Miqueas 5 a 7
Cántico núm. 55
Núm. 1: Introducción a Amós (si-S págs. 148, 149, párrs. 1-6)
Núm. 2: Miqueas 6:3-16
Núm. 3: Las bendiciones que recibirá la humanidad después de Armagedón (pe-S págs. 156-158)
Núm. 4: Cómo se identifica a los cristianos verdaderos hoy día (rs-S pág. 100, primero y segundo subtítulos)
Mayo 15 Lectura de la Biblia: Nahúm 1 a 3
Cántico núm. 14
Núm. 1: Amós 1:1 a 9:15 (si-S págs. 149, 150, párrs. 7-12)
Núm. 2: Nahúm 1:2-14
Núm. 3: Por qué se dieron dones de curación en el primer siglo (rs-S pág. 101, primer subtítulo)
Núm. 4: ¿Qué esperanza hay de que haya verdadera curación para toda la humanidad? (rs-S pág. 102, primer subtítulo)
Mayo 22 Lectura de la Biblia: Habacuc 1 a 3
Cántico núm. 220
Núm. 1: Introducción a Abdías (si-S pág. 151, párrs. 1-5)
Núm. 2: Habacuc 2:1-14
Núm. 3: ¿De qué bendiciones y de qué trabajo disfrutarán los sobrevivientes de Armagedón? (pe-S cap. 19, párrs. 4-7)
Núm. 4: ¿Quién únicamente tuvo una existencia prehumana? (rs-S pág. 71, último subtítulo)
Mayo 29 Lectura de la Biblia: Sofonías 1 a 3
Cántico núm. 146
Núm. 1: Abdías 1 a 21 (si-S pág. 152, párrs. 6-9)
Núm. 2: Sofonías 2:1-11
Núm. 3: No todas las personas buenas van al cielo (rs-S pág. 72, primer subtítulo)
Núm. 4: A Adán no se le prometió vida celestial (rs-S pág. 72, segundo subtítulo)
Jun. 5 Lectura de la Biblia: Ageo 1 y 2
Cántico núm. 127
Núm. 1: Introducción a Jonás (si-S págs. 153, 154, párrs. 1-5)
Núm. 2: Ageo 2:1-9, 20-23
Núm. 3: Identificando los “nuevos cielos” y la “nueva tierra” (pe-S cap. 19, párrs. 8-10)
Núm. 4: No es necesario ir al cielo para tener un futuro feliz (rs-S pág. 73, primer subtítulo)
Jun. 12 Lectura de la Biblia: Zacarías 1 a 5
Cántico núm. 212
Núm. 1: Jonás 1:1 a 4:11 (si-S pág. 154, párrs. 6-9)
Núm. 2: Zacarías 4:1-14
Núm. 3: Jesús no abrió el camino al cielo para los que habían muerto antes que él (rs-S pág. 73, segundo subtítulo)
Núm. 4: La vida celestial no es la esperanza para todo cristiano (rs-S pág. 74, subtítulo)
Jun. 19 Lectura de la Biblia: Zacarías 6 a 9
Cántico núm. 6
Núm. 1: Introducción a Miqueas (si-S págs. 155, 156, párrs. 1-8)
Núm. 2: Zacarías 8:9-23
Núm. 3: Bendiciones del Reino que recibirá la humanidad (pe-S págs. 161, 162)
Núm. 4: Las Escrituras Cristianas mencionan la esperanza de bendiciones aquí en la Tierra (rs-S pág. 75, subtítulo)
Jun. 26 Lectura de la Biblia: Zacarías 10 a 14
Cántico núm. 205
Núm. 1: Miqueas 1:1 a 7:20 (si-S págs. 156, 157, párrs. 9-15)
Núm. 2: Zacarías 13:1-9
Núm. 3: ¿Cuántos recibirán la recompensa de vida celestial, y por qué no es una cifra simbólica? (rs-S pág. 76, subtítulo, y pág. 77, segundo subtítulo)
Núm. 4: El grupo de los 144.000 no está compuesto solo de judíos naturales (rs-S pág. 77, primer subtítulo)
Jul. 3 Lectura de la Biblia: Malaquías 1 a 4
Cántico núm. 118
Núm. 1: Introducción a Nahúm (si-S págs. 158, 159, párrs. 1-7)
Núm. 2: Malaquías 3:1-10, 16-18
Núm. 3: Bendiciones que esperan a los sobrevivientes de Armagedón (pe-S cap. 19, párrs. 11-21)
Núm. 4: La gran muchedumbre está delante del trono de Dios, pero no en el cielo (rs-S pág. 77, tercer subtítulo)
Jul. 10 Lectura de la Biblia: Mateo 1 a 3
Cántico núm. 13
Núm. 1: Nahúm 1:1 a 3:19 (si-S págs. 159, 160, párrs. 8-10)
Núm. 2: Mateo 3:1-17
Núm. 3: Las responsabilidades celestiales de los 144.000 (rs-S pág. 78, primer subtítulo)
Núm. 4: La Biblia muestra que los muertos no experimentan dolor (rs-S pág. 187, primero y segundo subtítulos)
Jul. 17 Lectura de la Biblia: Mateo 4 y 5
Cántico núm. 36
Núm. 1: Introducción a Habacuc (si-S pág. 161, párrs. 1-5)
Núm. 2: Mateo 5:1-17
Núm. 3: Las Escrituras Hebreas apoyan la esperanza de la resurrección (pe-S cap. 20, párrs. 1-4)
Núm. 4: La Biblia muestra que al morir tanto los buenos como los malos van al infierno (rs-S pág. 188, primer a tercer subtítulos)
Jul. 24 Lectura de la Biblia: Mateo 6 y 7
Cántico núm. 172
Núm. 1: Habacuc 1:1 a 3:19 (si-S págs. 161, 162, párrs. 6-11)
Núm. 2: Mateo 6:1-14, 31-33
Núm. 3: Algunos traductores de la Biblia causan confusión acerca del infierno (rs-S pág. 188, último subtítulo)
Núm. 4: A los inicuos se los castiga eternamente, pero no se los atormenta eternamente (rs-S pág. 189, subtítulo)
Jul. 31 Lectura de la Biblia: Mateo 8 y 9
Cántico núm. 211
Núm. 1: Introducción a Sofonías (si-S págs. 163, 164, párrs. 1-6)
Núm. 2: Mateo 9:18-38
Núm. 3: Resurrecciones mencionadas en las Escrituras Griegas Cristianas (pe-S cap. 20, párrs. 5-9)
Núm. 4: El significado del tormento eterno que se menciona en Apocalipsis o Revelación (rs-S pág. 190, subtítulo)
Ago. 7 Lectura de la Biblia: Mateo 10 y 11
Cántico núm. 27
Núm. 1: Sofonías 1:1 a 3:20 (si-S págs. 164, 165, párrs. 7-9)
Núm. 2: Mateo 10:5-15, 24-31
Núm. 3: ¿Qué es el Gehena ardiente que Jesús mencionó? (rs-S pág. 191, subtítulo)
Núm. 4: El castigo de los inicuos por parte de Dios es compatible con Su personalidad (rs-S pág. 192, tercer subtítulo, y pág. 193, subtítulo)
Ago. 14 Lectura de la Biblia: Mateo 12 y 13
Cántico núm. 133
Núm. 1: Introducción a Ageo (si-S págs. 166, 167, párrs. 1-7)
Núm. 2: Mateo 13:34-52
Núm. 3: ¿A quiénes se resucitará? (pe-S cap. 20, párrs. 10-18)
Núm. 4: ¿Qué nos enseña la parábola del hombre rico y Lázaro? (rs-S pág. 192, último subtítulo)
Ago. 21 Lectura de la Biblia: Mateo 14 y 15
Cántico núm. 156
Núm. 1: Ageo 1:1 a 2:23 (si-S pág. 167, párrs. 8-12)
Núm. 2: Mateo 15:1-20
Núm. 3: ¿Qué muestra que Jesús no nació el 25 de diciembre? (rs-S pág. 111)
Núm. 4: ¿Quiénes fueron los magos que visitaron a Jesús? (rs-S pág. 112, primer subtítulo)
Ago. 28 Repaso escrito. Termine la lectura de Miqueas 1-7, Na 1-3, Hab 1-3, Sof 1-3, Ag 1-2, Zac 1-14, Mal 1-4 aMt 1-15 Mateo 15
Cántico núm. 114
Sep. 4 Lectura de la Biblia: Mateo 16 y 17
Cántico núm. 123
Núm. 1: Introducción a Zacarías (si-S págs. 168, 169, párrs. 1-7)
Núm. 2: Mateo 16:13-28
Núm. 3: Las dos clases de resurrección (pe-S cap. 20, párrs. 19-24)
Núm. 4: ¿Cuál es el origen del dar regalos en Navidad? (rs-S pág. 112, segundo subtítulo)
Sep. 11 Lectura de la Biblia: Mateo 18 y 19
Cántico núm. 38
Núm. 1: Zacarías 1:1 a 7:14 (si-S págs. 169, 170, párrs. 8-17)
Núm. 2: Mateo 18:7-22
Núm. 3: ¿Por qué no deben participar en las celebraciones de Navidad los cristianos? (rs-S pág. 113, subtítulo)
Núm. 4: ¿Por qué no deben celebrar la Pascua Florida ni el Año Nuevo los cristianos? (rs-S pág. 114, subtítulo, a pág. 115, primer subtítulo)
Sep. 18 Lectura de la Biblia: Mateo 20 y 21
Cántico núm. 195
Núm. 1: Zacarías 8:1 a 14:21 (si-S págs. 170, 171, párrs. 18-22)
Núm. 2: Mateo 20:17-34
Núm. 3: La resurrección es realmente un milagro (pe-S cap. 20, párrs. 25-27)
Núm. 4: ¿Cuál es el origen de las celebraciones del Día de los Difuntos? (rs-S pág. 115, segundo subtítulo)
Sep. 25 Lectura de la Biblia: Mateo 22 y 23
Cántico núm. 204
Núm. 1: Introducción a Malaquías (si-S págs. 172, 173, párrs. 1-6)
Núm. 2: Mateo 22:15-33
Núm. 3: ¿Por qué no participan en celebraciones mundanas los cristianos? (rs-S pág. 116, subtítulo, a pág. 117, tercer subtítulo)
Núm. 4: ¿Qué dice la Biblia acerca de la adoración de imágenes? (rs-S pág. 179, primer subtítulo)
Oct. 2 Lectura de la Biblia: Mateo 24 y 25
Cántico núm. 193
Núm. 1: Malaquías 1:1 a 4:6 (si-S págs. 173, 174, párrs. 7-12)
Núm. 2: Mateo 24:3-22
Núm. 3: ¿Cuánto durará el Día del Juicio, y quién juzgará? (pe-S cap. 21, párrs. 1-4)
Núm. 4: No se requiere el uso de imágenes como ayudas en la adoración verdadera (rs-S pág. 179, último subtítulo)
Oct. 9 Lectura de la Biblia: Mateo 26
Cántico núm. 112
Núm. 1: Introducción a Romanos (si-S págs. 204, 205, párrs. 1-7)
Núm. 2: Mateo 26:1-5, 17-30
Núm. 3: Los “santos” no pueden servir de intercesores (rs-S pág. 180, primer subtítulo)
Núm. 4: ¿Cómo considera Dios las imágenes que son objeto de adoración? (rs-S pág. 181, primer subtítulo)
Oct. 16 Lectura de la Biblia: Mateo 27 y 28
Cántico núm. 129
Núm. 1: Romanos 1:1 a 8:39 (si-S págs. 205, 206, párrs. 8-12)
Núm. 2: Mateo 28:7-20
Núm. 3: ¿Por qué no se debe temer el Día del Juicio? (pe-S cap. 21, párrs. 5-7)
Núm. 4: ¿Cuál debe ser nuestro parecer respecto a las imágenes que antes venerábamos? (rs-S pág. 181, último subtítulo)
Oct. 23 Lectura de la Biblia: Marcos 1 y 2
Cántico núm. 92
Núm. 1: Romanos 9:1 a 12:21 (si-S págs. 206, 207, párrs. 13-15)
Núm. 2: Marcos 1:1-15
Núm. 3: ¿Qué efecto puede tener en nuestro propio futuro el uso de imágenes? (rs-S pág. 182)
Núm. 4: El desechar las normas morales bíblicas no resulta en mayor libertad (rs-S pág. 183, subtítulo, hasta el párr. 3)
Oct. 30 Lectura de la Biblia: Marcos 3 y 4
Cántico núm. 2
Núm. 1: Romanos 13:1 a 16:27 (si-S pág. 207, párrs. 16-19)
Núm. 2: Marcos 4:21-34
Núm. 3: ¿Qué son las resurrecciones a vida y a juicio? (pe-S cap. 21, párrs. 12-14)
Núm. 4: Las búsquedas materialistas son contraproducentes (rs-S pág. 183, párr. 4)
Nov. 6 Lectura de la Biblia: Marcos 5 y 6
Cántico núm. 35
Núm. 1: Introducción a 1 Corintios (si-S págs. 208, 209, párrs. 1-7)
Núm. 2: Marcos 6:30-44, 56
Núm. 3: Los cristianos deben evitar las malas compañías (rs-S pág. 184, párr. 3)
Núm. 4: Satanás... el principal instigador contra los mandamientos de Dios (rs-S pág. 185, primero y segundo subtítulos)
Nov. 13 Lectura de la Biblia: Marcos 7 y 8
Cántico núm. 48
Núm. 1: 1 Corintios 1:1 a 7:40 (si-S pág. 210, párrs. 8-13)
Núm. 2: Marcos 7:5-23
Núm. 3: ¿Qué servirá de base para juzgar a la gente en el Día del Juicio? (pe-S cap. 21, párrs. 15-18)
Núm. 4: ¿Qué actitudes de independencia deben evitar los cristianos? (rs-S pág. 185, tercer subtítulo, a pág. 186, primer subtítulo)
Nov. 20 Lectura de la Biblia: Marcos 9 y 10
Cántico núm. 207
Núm. 1: 1 Corintios 8:1 a 11:34 (si-S págs. 210, 211, párrs. 14-17)
Núm. 2: Marcos 9:1-13
Núm. 3: ¿Dónde se halla el nombre de Dios en algunas traducciones de la Biblia que se usan comúnmente? (rs-S pág. 198 a pág. 200, párr. 3)
Núm. 4: ¿Por qué menosprecian el nombre de Dios muchas traducciones? (rs-S pág. 200, subtítulo)
Nov. 27 Lectura de la Biblia: Marcos 11 y 12
Cántico núm. 86
Núm. 1: 1 Corintios 12:1 a 16:24 (si-S págs. 211, 212, párrs. 18-22)
Núm. 2: Marcos 12:28-44
Núm. 3: ¿Cómo determina Jehová quién será escrito en el libro de la vida? (pe-S cap. 21, párrs. 19-21)
Núm. 4: ¿Cómo sabemos que los escritores de las Escrituras Griegas Cristianas usaron el nombre de Jehová? (rs-S pág. 201, subtítulo)
Dic. 4 Lectura de la Biblia: Marcos 13 y 14
Cántico núm. 206
Núm. 1: Introducción a 2 Corintios (si-S pág. 213, párrs. 1-4)
Núm. 2: Marcos 13:21-37
Núm. 3: ¿Por qué preferimos “Jehová” a “Yavé”? (rs-S pág. 202, subtítulo)
Núm. 4: ¿Por qué es importante conocer el nombre de Jehová y usarlo? (rs-S pág. 203, subtítulo)
Dic. 11 Lectura de la Biblia: Marcos 15 y 16
Cántico núm. 58
Núm. 1: 2 Corintios 1:1 a 7:16 (si-S págs. 213, 214, párrs. 5-12)
Núm. 2: Marcos 15:1-15
Núm. 3: ¿Quiénes sobrevivirán al Día del Juicio actual? (pe-S cap. 21, párrs. 22, 23)
Núm. 4: El Jehová del “Antiguo Testamento” no es el Jesucristo del “Nuevo Testamento” (rs-S pág. 204, subtítulo)
Dic. 18 Lectura de la Biblia: Lucas 1
Cántico núm. 12
Núm. 1: 2 Corintios 8:1 a 13:14 (si-S págs. 214, 215, párrs. 13-17)
Núm. 2: Lucas 1:57-80
Núm. 3: Por qué podemos tanto amar a Jehová como temerle (rs-S pág. 205, subtítulo)
Núm. 4: Tres creencias que nos diferencian de otras religiones (dé apoyo bíblico) (rs-S págs. 380, 381)
Dic. 25 Repaso escrito. Termine la lectura de Mateo 16-28, Mr 1-16 aLu 1 Lucas 1
Cántico núm. 191