مرور شفاهی مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک
سؤالات زیر به طور شفاهی در مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک، طی هفتهٔ ۲۷ اکتبر ۲۰۰۳ مورد بررسی قرار خواهد گرفت. سرپرست مدرسه مطالبی را که در تکالیف هفتهٔ ۱ سپتامبر تا هفتهٔ ۲۷ اکتبر ۲۰۰۳ ارائه می‌شود، شفاهاً و به مدت ۳۰ دقیقه مرور خواهد کرد. [توجه: اگر سؤالی فاقد مرجع است، برای یافتن پاسخ آن لازم خواهد بود شخصاً در آن زمینه تحقیق کنی. — به کتاب «مدرسهٔ خدمت» ( انگل.) صفحات ۳۶-۳۷ رجوع شود.]
نکات سخنوری
۱. منظور از نصیحتی که در اوّل تیموتاؤس ۲:۹ در خصوص لباس داده شده است چیست و چه تأثیری باید بر ما داشته باشد بخصوص وقتی از روی سکوی سخنرانی برنامه‌ای را اجرا می‌کنیم یا به خدمت موعظه می‌رویم؟ [۱، be-E ص ۱۳۲ بندهای ۴-۵]
۲. اصولی که در اوّل یوحنّا ۲:۱۵-۱۷، اَفَسُسیان ۲:۲، و رومیان ۱۵:۳ آمده است چه تأثیری بر لباس و آرایش ما باید داشته باشد؟ [۲، be-E ص ۱۳۳ بندهای ۲-۴]
۳. چرا با آرامی و با وقار صحبت کردن به هنگام اجرای تکلیف، سخنرانی و یا در خدمت موعظه مهم است و چگونه می‌توانیم به این امر مسلّط شویم؟ [۴، be-E کادر ص ۱۳۵؛ ص ۱۳۶ بند ۵، کادر]
۴. عیسی به عنوان «شاهد امین و صدیق،» چگونه در استفاده از کتاب مقدّس در خدمت موعظه نمونهٔ خوبی برای ما به جا گذاشت؟ ( مکا ۳:۱۴) [۸، be-E ص ۱۴۳ بندهای ۲-۳]
۵. چگونه می‌توانیم در استفاده از کتاب مقدّس بیشتر مهارت پیدا کنیم؟ ( تیط ۱:۹) [۹، be-E ص ۱۴۴ بند ۱، کادر]
تکلیف شمارهٔ ۱
۶. مطالعه کردن شامل چیست و مطالعهٔ مرتب کلام خدا چه وفایدی دارد؟ [۱ و ۶، be-E ص ۲۷ بند ۳؛ ص ۳۲ بند ۴]
۷. نظر عیسی در مورد ابلیس چه بود؟ [۴، w۰۱ ۱/۹ ص ۵ بند ۱ و ص ۶ بند ۱]
۸. تاریخ مبدأ چیست، و چرا از ارزش بسیاری برخوردار است؟ [۵، si مطالعهٔ شمارهٔ ۲ بند ۲۷]
۹. برخلاف ادیان دیگر، پرستش حقیقی چگونه قادر به متحد ساختن مردم است؟ [۷، w۰۱ ۱/۱۰ ص ۵ بند ۱ و ۴]
۱۰. در دنیای جدید چگونه انسان‌ها به درک دیدگاه یَهُوَه نسبت به زمان نائل می‌شوند؟ [۸، si مطالعهٔ شمارهٔ ۲ بند ۳۲]
خواندن هفتگی کتاب مقدّس
۱۱. درست یا غلط: در اوّل قُرِنتیان ۲:۹، پولُس رسول به میراثی اشاره می‌کند که یَهُوَه برای امّت وفادار خود تهیه دیده است. توضیح. [۱، ip-E-۲ کادر ص ۳۶۶]
۱۲. اوّل قُرِنتیان ۱۰:۱۳ از چه مواقعی صحبت می‌کند و یَهُوَه در چنین مواقعی چه راه‌هایی را برای ما باز می‌کند؟ [۲، w-E۹۱ ۱/۱۰ ص ۱۰-۱۱ بندهای ۱۱-۱۴]
۱۳. نمونه‌ای که عیسی در زمینهٔ سخاوت از خود به جای گذاشت چه تأثیری بر طرزفکر مسیحیان دارد؟ ( ۲ قر ۸:۹) [۴، w-E۹۲ ۱۵/۱ ص ۱۶ بند ۱۰]
۱۴. چگونه شریعت ‹لالای ما شد تا ما را به مسیح برساند›؟ ( غلا ۳:۲۴) [۵، w۰۲ ۱/۶ ص ۲۳ بند ۱۱]
۱۵. در مقابل کدام «اصول دنیوی» باید مراقب باشیم تا ما را منحرف نسازند؟ ( کول ۲:۸) [۷، w-E۹۴ ۱۵/۱۲ ص ۱۶ بندهای ۱۲-۱۳]