کتابخانهٔ آنلاین نشریات شاهدان یَهُوَه
کتابخانهٔ آنلاین
نشریات شاهدان یَهُوَه
فارسی
  • کتاب مقدّس
  • نشریات
  • جلسات
  • خ ۴/‏۰۴ ص ۷
  • مرور شفاهی مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک

ویدیویی برای انتخاب شما موجود نیست.

متأسفانه، پخش ویدیو ممکن نیست.

  • مرور شفاهی مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک
  • خدمت ملکوتی ما ۲۰۰۴
خدمت ملکوتی ما ۲۰۰۴
خ ۴/‏۰۴ ص ۷

مرور شفاهی مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک

سؤالات زیر به طور شفاهی در مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک،‏ طی هفتهٔ ۲۶ آوریل ۲۰۰۴ مورد بررسی قرار خواهد گرفت.‏ سرپرست مدرسه مطالبی را که در تکالیف هفتهٔ اوّل مارس تا ۲۶ آوریل ۲۰۰۴ ارائه می‌شود،‏ شفاهاً و به مدت ۳۰ دقیقه مرور خواهد کرد.‏ [توجه:‏ اگر سؤالی فاقد مرجع است،‏ برای یافتن پاسخ آن لازم خواهد بود شخصاً در آن زمینه تحقیق کنی.‏ —‏ به کتاب «مدرسهٔ خدمت» (‏ انگل‍.‏)‏ صفحات ۳۶-‏۳۷ رجوع شود.‏]‏

نکات سخنوری

۱.‏ چرا هنگام ایراد سخنرانی استفاده از رئوس مطالب بهتر از خواندن از روی نسخهٔ سخنرانی است؟‏ [‏۱،‏ E-‏be ص ۱۶۶ بند ۳]‏

۲.‏ وقتی خود را برای خدمت آماده می‌کنیم،‏ چگونه می‌توانیم افکارمان را به صورت رئوس مطالب در ذهنمان تنظیم نماییم؟‏ [‏۲،‏ E-‏be ص ۱۶۷ بند ۳]‏

۳.‏ با استفاده از اَعمال ۱۳:‏۱۶-‏۴۱ و اَعمال ۱۷:‏۲،‏ ۳ توضیح دهید که پولُس چگونه با منطق ثابت کرد که عیسی همان مسیح موعود است.‏ (‏ اعما ۹:‏۲۲‏)‏ [‏۴،‏ E-‏be ص ۱۷۰ بند ۲]‏

۴.‏ برخی از فواید سخنرانی آزاد کدامند؟‏ [‏۷،‏ E-‏be ص ۱۷۵ بندهای ۱-‏۴]‏

۵.‏ در سخنرانی آزاد احتمال چه اشکالاتی وجود دارد و چه چیزی می‌تواند در برحذر بودن از آن‌ها به ما کمک کند؟‏ [‏۸،‏ E-‏be ص ۱۷۵ بند ۵ تا ص ۱۷۶ بند ۳]‏

تکلیف شمارهٔ ۱

۶.‏ چرا شاهدان یَهُوَه نوزادان و علاقه‌مندانی را که هنوز کتاب مقدّس را به دقت مطالعه نکرده‌اند،‏ تعمید نمی‌دهند؟‏ [‏۳،‏ w۰۲ ۱/‏۴ ص ۵‏]‏

۷.‏ چرا موعظه به غیریهودیان برای پیروان عیسی در قرن اوّل مشکل بود؟‏ [‏۵،‏ w۰۲ ۱/‏۴ ص ۳۰ بند ۱ و ۲‏]‏

۸.‏ سخنرانان عمومی چگونه می‌توانند سخنرانی‌های خود را بر اساس آیات تنظیم کنند؟‏ [‏۶،‏ E-‏be ص ۵۲ بند ۶ تا ص ۵۳ بند ۵]‏

۹.‏ برای اینکه سخنران رئوس مطالب را تبدیل به شرح عمیق آیات مقدّس کند با چه تصمیماتی روبرو است؟‏ [‏۷،‏ E-‏be ص ۵۴ بندهای ۲-‏۴]‏

۱۰.‏ آیا آموزش دوزخ و عذاب ابدی منطقی و مبتنی بر کلام خداست؟‏ [‏۸،‏ w۰۲ ۱/‏۶ ص ۷‏]‏

خواندن هفتگی کتاب مقدّس

۱۱.‏ با خواندن پیدایش ۳۷:‏۱۲-‏۱۷ چه شباهتی بین عکس‌العمل یوسف و عیسی در مقابل وظیفه‌ای که به آن‌ها محوّل شده بود وجود دارد؟‏ [‏۱،‏ E-‏w۸۷ ۱/‏۵ ص ۱۲ بند ۱۲]‏

۱۲.‏ بر طبق پیدایش ۴۲:‏۲۵-‏۳۵ یوسف چه رحمتی مشابه رحمتی که عیسی نشان می‌دهد از خود نمایان ساخت؟‏ [‏۲،‏ E-‏w۸۷ ۱/‏۵ ص ۱۸ بند ۱۰؛‏ ص ۱۹ بند ۱۷]‏

۱۳.‏ تدارکاتی که غلام امین امروزه می‌بیند چه تشابهی به پخش غلّه در زمان یوسف دارد؟‏ (‏ پیدا ۴۷:‏۲۱-‏۲۵‏)‏ [۴،‏ E-‏w۸۷ ۱/‏۵ ص ۱۵ بندهای ۳-‏۴]‏

۱۴.‏ وقتی یَهُوَه گفت «هستم آنکه هستم» در رابطه با نامش چه چیزی را آشکار می‌کند؟‏ (‏ خرو ۳:‏۱۴،‏ ۱۵‏)‏ [‏۵،‏ w۵۹ ۱/‏۳ ص ۲۴ بند ۶ ]‏

۱۵.‏ دو خطر اساسی شکوه و شکایت که در خروج ۱۶:‏۲،‏ ۳ به آن‌ها اشاره شده است کدامند؟‏ [‏۸،‏ E-‏w۹۳ ۱۵/‏۳ ص ۲۰-‏۲۱]‏

    نشریات فارسی (‏۱۹۹۳-‏۲۰۲۶)‏
    خروج
    ورود
    • فارسی
    • هم‌رسانی
    • تنظیم سایت
    • Copyright © 2026 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • شرایط استفاده
    • حفظ اطلاعات شخصی
    • تنظیمات مربوط به حریم شخصی
    • JW.ORG
    • ورود
    هم‌رسانی