کتابخانهٔ آنلاین نشریات شاهدان یَهُوَه
کتابخانهٔ آنلاین
نشریات شاهدان یَهُوَه
فارسی
  • کتاب مقدّس
  • نشریات
  • جلسات
  • خ ۴/‏۰۴ ص ۷
  • مرور شفاهی مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک

ویدیویی برای انتخاب شما موجود نیست.

متأسفانه، پخش ویدیو ممکن نیست.

  • مرور شفاهی مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک
  • خدمت ملکوتی ما ۲۰۰۴
خدمت ملکوتی ما ۲۰۰۴
خ ۴/‏۰۴ ص ۷

مرور شفاهی مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک

سؤالات زیر به طور شفاهی در مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک،‏ طی هفتهٔ ۲۶ آوریل ۲۰۰۴ مورد بررسی قرار خواهد گرفت.‏ سرپرست مدرسه مطالبی را که در تکالیف هفتهٔ اوّل مارس تا ۲۶ آوریل ۲۰۰۴ ارائه می‌شود،‏ شفاهاً و به مدت ۳۰ دقیقه مرور خواهد کرد.‏ [توجه:‏ اگر سؤالی فاقد مرجع است،‏ برای یافتن پاسخ آن لازم خواهد بود شخصاً در آن زمینه تحقیق کنی.‏ —‏ به کتاب «مدرسهٔ خدمت» (‏ انگل‍.‏)‏ صفحات ۳۶-‏۳۷ رجوع شود.‏]

نکات سخنوری

۱.‏ چرا هنگام ایراد سخنرانی استفاده از رئوس مطالب بهتر از خواندن از روی نسخهٔ سخنرانی است؟‏ [۱،‏ ⁦be-E⁩ ص ۱۶۶ بند ۳]

۲.‏ وقتی خود را برای خدمت آماده می‌کنیم،‏ چگونه می‌توانیم افکارمان را به صورت رئوس مطالب در ذهنمان تنظیم نماییم؟‏ [۲،‏ ⁦be-E⁩ ص ۱۶۷ بند ۳]

۳.‏ با استفاده از اَعمال ۱۳:‏۱۶-‏۴۱ و اَعمال ۱۷:‏۲،‏ ۳ توضیح دهید که پولُس چگونه با منطق ثابت کرد که عیسی همان مسیح موعود است.‏ (‏ اعما ۹:‏۲۲)‏ [۴،‏ ⁦be-E⁩ ص ۱۷۰ بند ۲]

۴.‏ برخی از فواید سخنرانی آزاد کدامند؟‏ [۷،‏ ⁦be-E⁩ ص ۱۷۵ بندهای ۱-‏۴]

۵.‏ در سخنرانی آزاد احتمال چه اشکالاتی وجود دارد و چه چیزی می‌تواند در برحذر بودن از آن‌ها به ما کمک کند؟‏ [۸،‏ ⁦be-E⁩ ص ۱۷۵ بند ۵ تا ص ۱۷۶ بند ۳]

تکلیف شمارهٔ ۱

۶.‏ چرا شاهدان یَهُوَه نوزادان و علاقه‌مندانی را که هنوز کتاب مقدّس را به دقت مطالعه نکرده‌اند،‏ تعمید نمی‌دهند؟‏ [۳،‏ ⁦w⁩۰۲ ۱/‏۴ ص ۵]

۷.‏ چرا موعظه به غیریهودیان برای پیروان عیسی در قرن اوّل مشکل بود؟‏ [۵،‏ ⁦w⁩۰۲ ۱/‏۴ ص ۳۰ بند ۱ و ۲]

۸.‏ سخنرانان عمومی چگونه می‌توانند سخنرانی‌های خود را بر اساس آیات تنظیم کنند؟‏ [۶،‏ ⁦be-E⁩ ص ۵۲ بند ۶ تا ص ۵۳ بند ۵]

۹.‏ برای اینکه سخنران رئوس مطالب را تبدیل به شرح عمیق آیات مقدّس کند با چه تصمیماتی روبرو است؟‏ [۷،‏ ⁦be-E⁩ ص ۵۴ بندهای ۲-‏۴]

۱۰.‏ آیا آموزش دوزخ و عذاب ابدی منطقی و مبتنی بر کلام خداست؟‏ [۸،‏ ⁦w⁩۰۲ ۱/‏۶ ص ۷]

خواندن هفتگی کتاب مقدّس

۱۱.‏ با خواندن پیدایش ۳۷:‏۱۲-‏۱۷ چه شباهتی بین عکس‌العمل یوسف و عیسی در مقابل وظیفه‌ای که به آن‌ها محوّل شده بود وجود دارد؟‏ [۱،‏ ⁦w-E⁩۸۷ ۱/‏۵ ص ۱۲ بند ۱۲]

۱۲.‏ بر طبق پیدایش ۴۲:‏۲۵-‏۳۵ یوسف چه رحمتی مشابه رحمتی که عیسی نشان می‌دهد از خود نمایان ساخت؟‏ [۲،‏ ⁦w-E⁩۸۷ ۱/‏۵ ص ۱۸ بند ۱۰؛‏ ص ۱۹ بند ۱۷]

۱۳.‏ تدارکاتی که غلام امین امروزه می‌بیند چه تشابهی به پخش غلّه در زمان یوسف دارد؟‏ (‏ پیدا ۴۷:‏۲۱-‏۲۵)‏ [۴،‏ ⁦w-E⁩۸۷ ۱/‏۵ ص ۱۵ بندهای ۳-‏۴]

۱۴.‏ وقتی یَهُوَه گفت «هستم آنکه هستم» در رابطه با نامش چه چیزی را آشکار می‌کند؟‏ (‏ خرو ۳:‏۱۴،‏ ۱۵)‏ [۵،‏ ⁦w⁩۹۵ ۱/‏۳ ص ۲۴ بند ۶ ]

۱۵.‏ دو خطر اساسی شکوه و شکایت که در خروج ۱۶:‏۲،‏ ۳ به آن‌ها اشاره شده است کدامند؟‏ [۸،‏ ⁦w-E⁩۹۳ ۱۵/‏۳ ص ۲۰-‏۲۱]

    نشریات فارسی (‏۱۹۹۳-‏۲۰۲۷)‏
    خروج
    ورود
    • فارسی
    • هم‌رسانی
    • تنظیم سایت
    • Copyright © 2026 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • شرایط استفاده
    • حفظ اطلاعات شخصی
    • تنظیمات مربوط به حریم شخصی
    • JW.ORG
    • ورود
    هم‌رسانی