مرور شفاهی مطالب مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک
سؤالات زیر به طور شفاهی در مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
۱. از ممنوعیتی که در کتاب خروج ۲۳:۱۹ آمده است چه میآموزیم؟ [۰۴w ۱/۴ ص ۲۱ بند ۲]
۲. فرشتهٔ مذکور در خروج ۲۳:۲۰-۲۳ که بود و چگونه نام یَهُوَه در او بود؟ [۰۴w ۱/۴ ص ۲۱ بند ۳]
۳. چگونه بود که ‹یَهُوَه با موسی روبرو سخن میگفت›؟ (خرو ۳۳:۱۱، ۲۰) [۰۴w ۱/۴ ص ۲۱ بند ۵]
۴. روحالقدس خدا در ساختن خیمهٔ اجتماع چه نقشی ایفا کرد و ما چه درسی از آن میآموزیم؟ (خرو ۳۱:۶؛ ۳۵:۵) [۰۸w ۱/۲ ص ۱۲ بند ۱۷]
۵. پردهای که در خروج ۴۰:۲۸ ذکر شده است مظهر چه چیزی در معبد روحانی است؟ [۰۰w ۱/۲ ص ۱۳ بند ۷-۸]
۶. چه قسمت از ویژگی قربانی عیسی با «قربانی سوختنی» نمایان میشود که میبایست کاملاً در مذبح تقدیم میشد؟ [۰۴w ۱/۶ ص ۲۹ بند ۳]
۷. این موضوع که ‹تمامی پیه از آن یَهُوَه› است میباید چه تأثیری بر ما بگذارد؟ (لاو ۳:۱۶، ۱۷) [۰۴w ۱/۶ ص ۳۰ بند ۳]
۸. ریختن خون بر بنیان مذبح و مالیدن آن بر اشیای دیگر نشانگر چه بود؟ (لاو ۹:۹) [۰۴w ۱/۶ ص ۳۰ بند ۶]
۹. از لاویان ۱۲:۸ چه بینشی در مورد تربیت عیسی به دست میآوریم و از آن چه میآموزیم؟ [۰۳w ۱/۱ ص ۶ بندهای ۱-۴]
۱۰. چگونه برگذاری سالانهٔ روز کفاره در اسرائیل، نمادی بود بر عملکرد قربانی عیسی؟ (لاو ۱۶:۱۱-۱۶) [۹۸w ۱/۳ ص ۸ بند ۲]