۱۴-۲۰ اوت
حِزْقیال ۳۲-۳۴
سرود ۱۴۴ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۳ دقیقه یا کمتر)
گنجهایی در کلام خدا
«مسئولیت سنگین دیدهبان»: (۱۰ دقیقه)
حز ۳۳:۷—یَهُوَه حِزْقیال را به عنوان دیدهبان منصوب کرد (it-۲-E ص ۱۱۷۲ ¶۲)
حز ۳۳:۸، ۹—دیدهبان با هشدار دادن به دیگران خون به گردن نمیگیرد (ب۸۸-E ۱/۱ ص ۲۸ ¶۱۳)
حز ۳۳:۱۱، ۱۴-۱۶—یَهُوَه کسانی را که به هشدارهایش توجه میکنند، نجات خواهد داد (ب۱۲ ۱۵/۳ ص ۱۵ ¶۳)
کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی: (۸ دقیقه)
حز ۳۳:۳۲، ۳۳—چرا ضروری است که با وجود بیاعتنایی مردم، به خدمت موعظه ادامه دهیم؟ (ب۹۱-E ۱۵/۳ ص ۱۷ ¶۱۶-۱۷)
حز ۳۴:۲۳—این پیشگویی چگونه به تحقق رسیده است؟ (ب۰۷ ۱/۴ ص ۲۷ ¶۳)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه آموختهاید؟
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه گوهرهای روحانی دیگری یافتهاید؟
قرائت کتاب مقدّس: (۴ دقیقه یا کمتر) حز ۳۲:۱-۱۶
در خدمت موعظه بکوشید
دیدار اول: (۲ دقیقه یا کمتر) موضوع اصلی بیدا ۱۷/۲—راه را برای بازدید هموار سازید.
دیدار مجدّد: (۴ دقیقه یا کمتر) موضوع اصلی بیدا ۱۷/۲—مخاطبتان را به جلسه دعوت کنید.
ادارهٔ مطالعه: (۶ دقیقه یا کمتر) خخ درس ۲ ¶۹-۱۰—به شیوهای تعلیم دهید که به دل شاگرد بنشیند.
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
«پرورش صفات الٰهی—شهامت»: (۱۵ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. کلیپ از آنچه وفاداری را تضعیف میکند، اجتناب کنید—ترس از انسان پخش شود.
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) مح ضمیمهٔ ص ۲۰۹-۲۱۲
مرور جلسه و نگاهی به برنامههای هفتهٔ آینده (۳ دقیقه)
سرود ۸۶ و دعا