۲۸ اوت–۳ سپتامبر
حِزْقیال ۳۹-۴۱
سرود ۱۰۷ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۳ دقیقه یا کمتر)
گنج‌هایی در کلام خدا
«رؤیای حِزْقیال در مورد معبد و تأثیر آن بر شما»: (۱۰ دقیقه)
حز ۴۰:۲—پرستش یَهُوَه از هر گونه پرستش دیگر بس برتر است (ب۹۹ ۱/۳ ص ۲۱ ¶۱۶)
حز ۴۰:۳، ۵—یَهُوَه از پرستش پاک مقصودی دارد و بی‌شک مقصود خود را به تحقق خواهند رساند (ب۰۷ ۱/۸ ص ۱۶ ¶۲)
حز ۴۰:۱۰، ۱۴، ۱۶—ما باید مطابق با معیارهای عادلانهٔ یَهُوَه زندگی کنیم تا خدمتمان مورد قبول خدا باشد (ب۰۷ ۱/۸ ص ۱۷ ¶۴)
کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی: (۸ دقیقه)
حز ۳۹:۷—وقتی انسان‌ها خدا را مسبب بی‌عدالتی‌ها می‌شمارند، از چه جهت به نام او بی‌حرمتی می‌کنند؟ (ب۱۲-E ۱/۹ ص ۲۱ ¶۲)
حز ۳۹:۹—آنانی که از حارمَگِدّون نجات می‌یابند، با سلاح‌های جنگی ملت‌ها چه خواهند کرد؟ (ب۸۹-E ۱۵/۸ ص ۱۴ ¶۲۰)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه آموخته‌اید؟
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه گوهرهای روحانی دیگری یافته‌اید؟
قرائت کتاب مقدّس: (۴ دقیقه یا کمتر) حز ۴۰:۳۲-۴۷
در خدمت موعظه بکوشید
دیدار اول: (۲ دقیقه یا کمتر) خ‌خ درس ۱ ¶۱—در این نمایش، کلیپ آیا می‌خواهید خبر خوش را بشنوید؟ را معرفی کنید، اما آن را پخش نکنید. سپس بروشور خبری خوش را به مخاطبتان عرضه کنید.
دیدار مجدّد: (۴ دقیقه یا کمتر) خ‌خ درس ۱ ¶۲—راه را برای دیدار بعدی هموار سازید.
ادارهٔ مطالعه: (۶ دقیقه یا کمتر) خ‌خ درس ۱ ¶۳-۴
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
«چه وقت می‌توانم پیشگام کمکی باشم؟»: (۱۵ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. کلیپ با کمک یَهُوَه تقریباً می‌توانم از عهدهٔ هر کاری برآیم پخش شود.
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) مح فصل ۵ ¶۷-۱۵
مرور جلسه و نگاهی به برنامه‌های هفتهٔ آینده (۳ دقیقه)
سرود ۵۲ و دعا