۲۷ آوریل–۳ مه
پیدایش ۳۴-۳۵
سرود ۲۸ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۱ دقیقه)
گنجهایی در کلام خدا
«نتایج اسفناک معاشرت بد»: (۱۰ دقیقه)
پی ۳۴:۱—دینَه به طور مرتب به دیدن دختران جوان کنعان میرفت (ب۹۷-۱ E/۲ ص ۳۰ ¶۴)
پی ۳۴:۲—شِکیم بهزور با دینَه همبستر شد (مح ص ۱۰۳ ¶۱۴)
پی ۳۴:۷، ۲۵—شَمعون و لاوی شِکیم و همهٔ مردان شهر او را کشتند (ب۱۰ ۱/۱ ص ۲۹ ¶۱-۲)
کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی: (۱۰ دقیقه)
پی ۳۵:۸—دِبورَه چه کسی بود و از نمونهٔ او چه میآموزیم؟ (it-۱-E ص ۶۰۰ ¶۴)
پی ۳۵:۲۲-۲۶—چرا همهٔ اجداد مسیح از حق نخستزادگی برخوردار نبودند؟ (ب۱۷/۱۲ ص ۱۴)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه گوهرهایی دربارهٔ یَهُوَه، خدمت موعظه یا موضوعی دیگر یافتهاید؟
خواندن کتاب مقدّس: (۴ دقیقه یا کمتر) پی ۳۴:۱-۱۹ (ختک درس ۵)
در خدمت موعظه بکوشید
کلیپ بازدید دوم: (۵ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. کلیپ را پخش کنید، سپس این سؤالات را مطرح کنید: مبشّر چگونه تلاش کرد که به دل مخاطب راه یابد؟ چگونه میتوانیم با استفاده از کتاب تعالیم، مطالعهٔ کتاب مقدّس را آغاز کنیم؟
بازدید دوم: (۳ دقیقه یا کمتر) از پیشنهاد صفحهٔ اول استفاده کنید. (ختک درس ۱۳)
ادارهٔ مطالعه: (۵ دقیقه یا کمتر) خخ درس ۴ ¶۶-۷ (ختک درس ۱۴)
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
«خدایان بیگانه را از خویشتن دور سازید»: (۱۵ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. ویدیوی در برابر ابلیس بایستید را پخش کنید.
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) عیس فصل ۸۹
سخنان پایانی (۳ دقیقه یا کمتر)
سرود ۱۱۸ و دعا