۱۱-۱۷ مه
پیدایش ۳۸-۳۹
سرود ۳۳ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۱ دقیقه)
گنج‌هایی در کلام خدا
«یَهُوَه هرگز یوسف را ترک نکرد»: (۱۰ دقیقه)
پی ۳۹:۱—یوسف در مصر به بردگی کشیده شد (ب۱۵ ۱/۱ ص ۱۰ ¶۴-۵)
پی ۳۹:۱۲-۱۴، ۲۰—یوسف به جرمی متهم شد و به زندان افتاد (ب۱۵ ۱/۱ ص ۱۲-۱۳)
پی ۳۹:۲۱-۲۳—یَهُوَه همواره با یوسف بود (ب۱۵ ۱/۱ ص ۱۳ ¶۲)
کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی: (۱۰ دقیقه)
پی ۳۸:۹، ۱۰—چرا یَهُوَه اونان را هلاک ساخت؟ (it-۲-E ص ۵۵۵)
پی ۳۸:۱۵-۱۸—در مورد اعمال یهودا و تامار چه می‌توان گفت؟ (ب۰۴-E ۱/۱۵ ۳۰ ¶۴-۵)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه گوهرهایی دربارهٔ یَهُوَه، خدمت موعظه یا موضوعی دیگر یافته‌اید؟
خواندن کتاب مقدّس: (۴ دقیقه یا کمتر) پی ۳۸:۱-۱۹ (خ‌ت‌ک درس ۵)
در خدمت موعظه بکوشید
کلیپ دیدار اول: (۴ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. کلیپ را پخش کنید، سپس بپرسید: خواهرمان چگونه پیام خود را طوری بیان کرد که برای مخاطبش قابل درک باشد؟ (خ‌ت‌ک درس ۱۷) مبشّر چگونه می‌توانست یکی از نشریات موجود در ابزارهای اساسی ما برای تعلیم را به مخاطبش عرضه کند؟
دیدار اول: (۲ دقیقه یا کمتر) از پیشنهاد صفحهٔ اول استفاده کنید. (خ‌ت‌ک درس ۱)
دیدار اول: (۳ دقیقه یا کمتر) با پیشنهاد صفحهٔ اول شروع کنید و با مطرح کردن یک مانع گفتگو، نحوهٔ غلبه بر آن را نشان دهید. (خ‌ت‌ک درس ۱۱)
دیدار اول: (۳ دقیقه یا کمتر) با پیشنهاد صفحهٔ اول شروع کنید و کارت معرفی وب‌سایت jw.org را به مخاطب عرضه کنید. (خ‌ت‌ک درس ۶)
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
«مانند یوسف باشید—از اعمال غیراخلاقی بگریزید»: (۱۵ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. کلیپ از اعمال نامشروع جنسی بگریزید پخش شود.
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) عیس فصل ۹۱
سخنان پایانی (۳ دقیقه یا کمتر)
سرود ۱۵۱ و دعا