برای تعلیم دادن به خوبی آماده باشید
۱ اگر میخواهیم شاگرد را برای خدمت به یَهُوَه ترغیب کنیم میباید خود را برای مطالعه به خوبی آماده سازیم. باید سعی کنیم شاگرد به ارزش حقایقی که میآموزد پی ببرد. بدین شکل برانگیخته میشود یَهُوَه را خدمت کند. (تث ۶:۵؛ امث ۴:۲۳؛ ۱قر ۹:۲۶) چگونه میتوانیم به این امر نایل آییم؟
۲ آمادگی همراه با دعا: از آنجایی که یَهُوَه بذر حقیقت را در دل شاگرد نموّ میبخشد، شایسته است که قبل از آماده کردن خود برای تدریس با شاگرد در دعا به نیازهای ویژهٔ وی اشاره کنیم. (۱قر ۳:۶؛ یعقو ۱:۵) چنین دعایی به ما نیز کمک میکند تا ببینیم چگونه میتوانیم دل شخص را «از کمال معرفت ارادهٔ» یَهُوَه پر سازیم. — کول ۱:۹، ۱۰.
۳ در نظر داشتن شاگرد: عیسی میدانست که تعلیمی حقیقتاً مؤثر واقع میشود که نیاز حضار در نظر گرفته شود. دست کم، در دو موقعیت مختلف از عیسی سؤالی مشابه کرده شد: «ای استاد چه کنم تا وارث حیات جاودانی گردم؟» عیسی هر بار به نحوی متفاوت به این سؤال پاسخ داد. (لو ۱۰:۲۵-۲۸؛ ۱۸:۱۸-۲۰) وقتی خود را آماده میکنیم باید به نیاز شاگرد فکر کنیم. برای مثال: کدام یک از آیات ارجاعی را برای او بخوانیم؟ چه مقدار از مطالب را با او مطالعه کنیم؟ کدام قسمت از موضوع ممکن است برای شاگرد دشوار باشد یا آن را نپذیرد؟ اگر چنین سؤالاتی را از قبل پیشبینی کنیم مطمئناً برای جواب دادن به آنها به خوبی خود را آماده میسازیم.
۴ مرور مطالب: شاید مطلب را در گذشته بارها مطالعه کرده باشیم. اما نباید فراموش کرد که همان مطلب برای شاگرد بسیار جدید است. اگر میخواهیم به دل شاگرد راه یابیم باید خود را به درستی آماده کنیم. با این کار شاگرد را به انجام کار درست تشویق میکنیم. با در نظر داشتن شاگرد میباید مطالب، منجمله آیات ارجاعی را مرور کرد و شاید لازم باشد زیر نکات اصلی خط کشید. — روم ۲:۲۱، ۲۲.
۵ یَهُوَه شدیداً به پیشرفت شاگرد علاقهمند است. (۲پطر ۳:۹) ما نیز چنین توجه و علاقه را با کنار گذاشتن وقت برای آماده کردن خود قبل از تدریس با شاگرد ابراز میکنیم.
[سؤالات مقالات مطالعهای]
۱. چرا باید سعی کنیم شاگرد به ارزش حقایق کتاب مقدّس پی ببرد؟
۲. دعا چه تأثیری در آمادگی برای تدریس با شاگرد دارد؟
۳. با توجه به نیاز شاگرد چگونه میتوانیم خود را آماده سازیم؟
۴. آمادگی درست شامل چه میشود؟
۵. چگونه میتوانیم از یَهُوَه تقلید کنیم؟