کتابخانهٔ آنلاین نشریات شاهدان یَهُوَه
کتابخانهٔ آنلاین
نشریات شاهدان یَهُوَه
فارسی
  • کتاب مقدّس
  • نشریات
  • جلسات
  • ک-‏نزدیک فصل ۲۱ ص ۲۰۹-‏۲۱۸
  • عیسی آینهٔ تمام‌نمای حکمت یَهُوَه

ویدیویی برای انتخاب شما موجود نیست.

متأسفانه، پخش ویدیو ممکن نیست.

  • عیسی آینهٔ تمام‌نمای حکمت یَهُوَه
  • به یَهُوَه نزدیک شویم
  • عنوان‌های فرعی
  • مطالب مشابه
  • تعالیم عیسی
  • شیوهٔ تعلیم عیسی
  • شیوهٔ زندگی عیسی
  • «همهٔ گنجینه‌های حکمت»
    «بیا و از من پیروی کن»
  • ‹مرا پیروی کنید›
    برج دیده‌بانی ۲۰۰۹
  • «بدون مَثَل بدیشان هیچ نگفت»
    برج دیده‌بانی ۲۰۰۲
  • آشنایی با «فکر مسیح»
    برج دیده‌بانی ۲۰۰۰
لینک‌های بیشتر
به یَهُوَه نزدیک شویم
ک-‏نزدیک فصل ۲۱ ص ۲۰۹-‏۲۱۸
در موعظهٔ بالای کوه،‏ عیسی با سخنانی حکیمانه به مردم تعلیم می‌دهد

فصل ۲۱

عیسی آینهٔ تمام‌نمای حکمت یَهُوَه

۱-‏۳.‏ همشهریان سابق عیسی در مقابل تعالیم او چه واکنشی نشان دادند،‏ و از چه موضوعی در مورد او غافل بودند؟‏

جمعیت در بهت و حیرت فرو رفته بود.‏ عیسای جوان در کنیسه مقابلشان ایستاده و مشغول تعلیم آنان بود.‏ او را خوب می‌شناختند زیرا در آن شهر بزرگ شده بود و سال‌ها به حرفهٔ نجّاری اشتغال داشت.‏ حتی شاید در ساختن خانهٔ بعضی از آنان و یا گاوآهن و یوغی که برای شخم زدن مزارع استفاده می‌کردند سهمی داشته است.‏a اما آیا او را به عنوان معلم خود پذیرفتند؟‏

۲ اغلب آنان با تعجب می‌پرسیدند:‏ ‹این مرد از کجا این حکمت را به دست آورده؟‏› و اضافه می‌کردند:‏ «مگر او پسر نجّار نیست؟‏» (‏متّیٰ ۱۳:‏۵۴-‏۵۸؛‏ مَرقُس ۶:‏۱-‏۳)‏ همشهریان سابق عیسی متأسفانه با خود چنین استدلال می‌کردند:‏ ‹این نجّار اهل همین جا و مثل خود ماست.‏› آنان با وجود حکمتی که در کلام عیسی وجود داشت،‏ او را طرد کردند،‏ غافل از آنکه حکمت و دانایی عیسی در واقع از آن خود او نبود.‏

۳ حکمت عیسی از کجا سرچشمه می‌گرفت؟‏ او خود گفت:‏ «چیزی که به شما تعلیم می‌دهم از خودم نیست،‏ بلکه از طرف خدایی است که مرا فرستاد.‏» (‏یوحنّا ۷:‏۱۶)‏ در کتاب مقدّس آمده است که عیسی ‹حکمت خدا را برای ما آشکار می‌کند.‏› (‏۱قُرِنتیان ۱:‏۳۰)‏ عیسی آینهٔ تمام‌نمای حکمت یَهُوَه بود.‏ به همین خاطر گفت:‏ «من و پدر یک هستیم.‏» (‏یوحنّا ۱۰:‏۳۰)‏ در پایین می‌پردازیم به اینکه او چگونه از سه طریق حکمت یَهُوَه را نمایان ساخت.‏

تعالیم عیسی

۴.‏ الف)‏ موضوع پیام عیسی چه بود،‏ و چرا این موضوع از اهمیت بسزایی برخوردار بود؟‏ ب)‏ چرا توصیه‌های عیسی همیشه عملی و کارساز و کاملاً به نفع شنوندگانش بود؟‏

۴ نخست می‌پردازیم به تعالیم عیسی.‏ او در مورد پادشاهی خدا بشارت می‌داد.‏ (‏لوقا ۴:‏۴۳)‏ این بشارت از اهمیت بسزایی برخوردار بود زیرا این پادشاهی در تثبیت حقانیت سلطنت یَهُوَه و رساندن برکات همیشگی به بشر نقش بسیار مهمی ایفا می‌کند.‏ عیسی در تعالیم خود توصیه‌های حکیمانه‌ای نیز در مورد زندگی روزمره ارائه داد.‏ او بدین سان ثابت کرد که براستی همان «مشاور شگفت‌انگیز» است که پیشگویی شده بود.‏ (‏اِشَعْیا ۹:‏۶)‏ آیا می‌توان منکر فوق‌العاده بودن توصیه‌های عیسی شد؟‏ او از کلام و ارادهٔ خدا دانشی ژرف داشت.‏ انسان‌ها را خیلی دوست داشت و با سرشت آنان آشنا بود.‏ از این رو،‏ توصیه‌های او همیشه عملی و کارساز و کاملاً به نفع شنوندگانش بود.‏ عیسی با سخنانش راه «زندگی ابدی» را به شنوندگانش نشان می‌داد.‏ آری،‏ هر که مطابق سخنانش عمل کند نجات می‌یابد.‏—‏ یوحنّا ۶:‏۶۸.‏

۵.‏ برخی از موضوعاتی که عیسی در موعظهٔ بالای کوه مطرح ساخت،‏ کدامند؟‏

۵ موعظهٔ بالای کوه نمونهٔ بارز حکمت بی‌نظیری است که در تعالیم عیسی وجود دارد.‏ این خطابه را آن طور که در متّیٰ ۵:‏۳–‏۷:‏۲۷ آمده است می‌توان در عرض بیست دقیقه ایراد کرد.‏ با وجود این،‏ توصیه‌های آن هیچ گاه تازگی خود را از دست نمی‌دهد و امروز نیز مانند نخستین باری که ایراد شد،‏ قابل اجراست.‏ عیسی در این موعظه موضوعات گوناگونی را مطرح ساخت.‏ برای مثال اینکه چگونه روابط بهتری با دیگران داشته باشیم (‏۵:‏۲۳-‏۲۶،‏ ۳۸-‏۴۲؛‏ ۷:‏۱-‏۵،‏ ۱۲)‏،‏ چگونه از لحاظ اخلاقی پاک بمانیم (‏۵:‏۲۷-‏۳۲)‏،‏ و چگونه به زندگی‌مان معنا بخشیم (‏۶:‏۱۹-‏۲۴؛‏ ۷:‏۲۴-‏۲۷)‏.‏ عیسی نه تنها راه حکیمانهٔ زندگی را برای شنوندگانش نقل می‌کرد،‏ بلکه با توضیح و استدلال و ارائهٔ شواهد،‏ خردمندانه بودن آن را نیز برایشان ثابت می‌نمود.‏

۶-‏۸.‏ الف)‏ عیسی چه دلایل قانع‌کننده‌ای برای پرهیز از نگرانی بیش از حد ارائه می‌دهد؟‏ ب)‏ چرا می‌توان گفت که توصیهٔ عیسی نمایانگر حکمت آسمانی است؟‏

۶ برای مثال،‏ توصیهٔ حکیمانهٔ عیسی را در مورد چگونگی روبرو شدن با نگرانی‌های مالی که در متّیٰ باب ۶ آمده است در نظر بگیرید.‏ «دیگر نگران زندگی‌تان نباشید که چه بخورید یا چه بنوشید.‏» (‏آیهٔ ۲۵)‏ خوراک و پوشاک از نیازهای اوّلیهٔ هر انسانی است و توجه به آن‌ها کاملاً طبیعی است.‏ اما عیسی به ما می‌گوید که در این مورد بیش از حد نگران نباشیم.‏b به چه دلیل؟‏

۷ حال به توضیحات قانع‌کنندهٔ عیسی توجه کنید.‏ مگر یَهُوَه به ما زندگی و بدن نبخشیده است،‏ پس خود او هم می‌تواند خوراک و پوشاک لازم را برای ما تأمین کند.‏ (‏آیهٔ ۲۵)‏ مگر خدا خوراک پرندگان و تن‌پوش زیبای گل‌ها را فراهم نیاورده است؟‏ پس بی‌شک امکانات بسیار بیشتری در اختیار انسان‌هایی می‌گذارد که او را می‌پرستند!‏ (‏آیه‌های ۲۶،‏ ۲۸-‏۳۰)‏ غصه و نگرانی بیش از حد بیهوده است و نمی‌تواند حتی لحظه‌ای به عمر ما بیفزاید.‏c (‏آیهٔ ۲۷)‏ اما چگونه می‌توانیم از نگرانی بپرهیزیم؟‏ عیسی به ما توصیه می‌کند که در زندگی همیشه به پرستش خدا اولویت دهیم.‏ اگر چنین کنیم می‌توانیم اطمینان داشته باشیم که پدر آسمانی‌مان همهٔ نیازهای روزانهٔ ما را برآورده خواهد نمود.‏ (‏آیهٔ ۳۳)‏ در آخر،‏ عیسی پیشنهادی بسیار کارساز ارائه می‌دهد و می‌گوید که نباید نگران فردا باشیم.‏ آخر چرا باید به نگرانی‌های امروز نگرانی‌های فردا را نیز بیفزاییم؟‏ (‏آیهٔ ۳۴)‏ وانگهی چرا باید دلواپس مسائلی باشیم که ممکن است هیچ گاه پیش نیاید؟‏ به‌کارگیری این توصیهٔ حکیمانه در این دنیای پرتشویش از بروز ناراحتی‌ها و دلشکستگی‌های فراوانی جلوگیری می‌نماید.‏

۸ پس بوضوح می‌بینیم که توصیه‌هایی که عیسی ۲۰۰۰ سال پیش ارائه داده است هنوز کارساز است.‏ آیا این امر نشانهٔ آن نیست که حکمت او آسمانی است؟‏ توصیه‌های بهترین مشاوران نیز پس از چندی کهنه می‌شود و باید اصلاح شود یا بکلّی تغییر یابد.‏ اما تعالیم عیسی قرن‌هاست که ارزش عملی خود را حفظ کرده است.‏ در این مورد جای تعجب نیست زیرا این مشاور فوق‌العاده،‏ «کلام خدا» را بیان می‌کند.‏—‏ یوحنّا ۳:‏۳۴.‏

شیوهٔ تعلیم عیسی

۹.‏ سربازان در مورد شیوهٔ تعلیم عیسی چه گفتند،‏ و چرا گفتهٔ آنان اغراق‌آمیز نبود؟‏

۹ دوّم آنکه شیوهٔ تعلیم عیسی نیز بازتابی بود از حکمت یَهُوَه.‏ یک‌بار،‏ چند سرباز را برای دستگیری وی فرستادند ولی آنان دست خالی بازگشتند و گفتند:‏ «هیچ کس تا حالا مثل این مرد صحبت نکرده است!‏» (‏یوحنّا ۷:‏۴۵،‏ ۴۶)‏ گفتهٔ آنان اغراق‌آمیز نبود.‏ عیسی چون از عالَم «بالا» بود،‏ از عظیم‌ترین اندوختهٔ دانش و تجربیات عالَم استفاده می‌کرد؛‏ دانش و تجربیاتی که هیچ انسانی بدان دسترسی ندارد.‏ (‏یوحنّا ۸:‏۲۳)‏ شیوهٔ تعلیم او حقیقتاً برتر از شیوهٔ تعلیم انسان‌های دیگر بود.‏ در ادامه به دو روشی که این معلّم حکیم به کار می‌گرفت می‌پردازیم.‏

مردم از شیوهٔ تعلیم عیسی حیرت می‌کردند

۱۰،‏ ۱۱.‏ الف)‏ چرا شیوهٔ استفادهٔ عیسی از مَثَل حیرت‌انگیز است؟‏ ب)‏ منظور از حکایت چیست و چه نمونه‌ای را می‌توان ذکر کرد که نشان می‌دهد حکایت‌های عیسی از لحاظ آموزشی بسیار مفید است؟‏

۱۰ استفادهٔ مؤثر از مَثَل.‏ در کتاب مقدّس آمده است که عیسی از «از مَثَل و تشبیه استفاده می‌کرد.‏» (‏متّیٰ ۱۳:‏۳۴)‏ او با مهارتی بی‌نظیر موضوعات عمیق را با تشبیه آن‌ها به وقایع روزمرهٔ زندگی توضیح می‌داد.‏ برزگرانی که بذر می‌پاشند،‏ زنانی که نان می‌پزند،‏ کودکانی که در بازار بازی می‌کنند،‏ ماهیگیرانی که با تور ماهی می‌گیرند،‏ شبانی که به دنبال گوسفند گم‌شده‌اش می‌گردد،‏ همگی صحنه‌هایی بود که شنوندگانش بارها به چشم دیده بودند.‏ وقتی موضوعات مهم به چیزهای آشنا تشبیه می‌شود،‏ فوراً و عمیقاً در ذهن و دل شنونده جای می‌گیرد.‏—‏ متّیٰ ۱۱:‏۱۶-‏۱۹؛‏ ۱۳:‏۳-‏۸،‏ ۳۳،‏ ۴۷-‏۵۰؛‏ ۱۸:‏۱۲-‏۱۴.‏

۱۱ عیسی حکایت‌های بسیاری نیز نقل کرده است.‏ او موضوعات اخلاقی یا روحانی را در قالب این قصه‌های کوتاه مطرح می‌کرد و بدین سان درک و به خاطر سپردن آن‌ها را آسان‌تر می‌ساخت.‏ مردم به کمک حکایت‌های عیسی می‌توانستند تعالیمش را به ذهن بسپارند.‏ عیسی در بسیاری از این حکایت‌ها پدرش را با تشبیهاتی گویا و فراموش‌نشدنی توصیف می‌کند.‏ برای مثال،‏ حکایت پسر گم‌شده را در نظر بگیرید.‏ این حکایت نشان می‌دهد که اگر کسی از راه راست منحرف شود ولی از صمیم قلب توبه کند،‏ یَهُوَه به حال او دل می‌سوزاند و دوباره او را به آغوش پرمهر خود می‌پذیرد.‏—‏ لوقا ۱۵:‏۱۱-‏۳۲.‏

۱۲.‏ الف)‏ عیسی در تعلیمات خود چگونه از سؤال استفاده می‌کرد؟‏ ب)‏ عیسی کسانی را که اختیارات او را زیر سؤال بردند چگونه ساکت ساخت؟‏

۱۲ استفادهٔ ماهرانه از سؤال.‏ عیسی در ضمن صحبت با مطرح کردن سؤالاتی به شنوندگانش کمک می‌کرد تا خودشان به نتیجه‌گیری صحیح برسند.‏ این سؤالات در ضمن نیّت قلبی آنان را نیز مشخص می‌ساخت و ایشان را به تصمیم‌گیری وامی‌داشت.‏ (‏متّیٰ ۱۲:‏۲۴-‏۳۰؛‏ ۱۷:‏۲۴-‏۲۷؛‏ ۲۲:‏۴۱-‏۴۶)‏ هنگامی که رهبران مذهبی از عیسی پرسیدند که آیا خدا به او اختیار داده است،‏ از آن‌ها سؤال کرد:‏ «یحیی از طرف چه کسی اختیار داشت که تعمید بدهد؟‏ از طرف خدایی که در آسمان است یا از طرف انسان؟‏» آنان در حالی که از سؤال او جا خورده بودند با هم به مشورت پرداختند و گفتند که «اگر بگوییم از طرف خدایی که در آسمان است،‏ او می‌گوید ‹پس چرا حرف‌های یحیی را قبول نکردید؟‏›» اما از سوی دیگر نمی‌توانستند بگویند از جانب بشر بود چون از مردم می‌ترسیدند.‏ همهٔ مردم یحیی را پیامبری راستین می‌دانستند.‏ بالاخره پاسخ دادند:‏ «نمی‌دانیم!‏» (‏مَرقُس ۱۱:‏۲۷-‏۳۳؛‏ متّیٰ ۲۱:‏۲۳-‏۲۷)‏ بدین سان عیسی با یک سؤال ساده آنان را ساکت ساخت و دل ریاکار ایشان را رسوا نمود.‏

۱۳-‏۱۵.‏ حکمت عیسی را چگونه می‌توان در حکایت سامری نوع‌دوست مشاهده کرد؟‏

۱۳ عیسی گاهی اوقات شیوه‌های مختلف آموزشی را با هم ترکیب می‌کرد؛‏ مثلاً در مَثَل‌های خود سؤالات تعمّق‌برانگیزی نیز مطرح می‌ساخت.‏ هنگامی که یک معلّم شریعت از او پرسید که برای دستیابی به زندگی جاودانی چه باید بکند،‏ عیسی به شریعت موسی اشاره کرد که می‌گوید انسان باید به خدا و همسایهٔ خود محبت داشته باشد.‏ مرد برای آنکه خود را عادل نشان دهد پرسید:‏ «همسایهٔ من چه کسی است؟‏» عیسی در جواب او قصه‌ای نقل کرد بدین شرح:‏ مردی یهودی به تنهایی در حال سفر بود که به دست راهزنان افتاد.‏ آنان او را کتک زدند و نیمه‌جان رهایش کردند.‏ دو یهودی دیگر نیز از آنجا می‌گذشتند.‏ ابتدا یک کاهن و سپس یک لاوی.‏ اما هر یک بی‌اعتنا به مرد زخمی راه خود را گرفت و رفت.‏ سپس مردی سامری از راه رسید.‏ وقتی چشمش به مرد زخمی افتاد دلش به حال او سوخت و با مهربانی بر زخم‌هایش مرهم گذارد.‏ بعد او را به کاروان‌سرایی برد تا در امان باشد و بهبود یابد.‏ عیسی در پایان از معلّم شریعت پرسید:‏ «به نظرت کدام یک از این سه نفر با مردی که گرفتار راهزنان شده بود مثل یک همسایه رفتار کرد؟‏» آن معلّم مجبور شد پاسخ دهد:‏ «کسی که به آن مرد دلسوزی نشان داد.‏»—‏ لوقا ۱۰:‏۲۵-‏۳۷.‏

۱۴ این حکایت چگونه حکمت عیسی را نشان می‌دهد؟‏ در روزگار عیسی،‏ یهودیان واژهٔ «همسایه» را فقط به کسانی اطلاق می‌کردند که آداب و رسوم آنان را به جا می‌آوردند و سامریان را به هیچ وجه همسایهٔ خود نمی‌شمردند.‏ (‏یوحنّا ۴:‏۹)‏ اگر عیسی در حکایت خود گفته بود که مردی یهودی به کمک مردی سامری می‌رود،‏ آیا تعصبی که در این باره وجود داشت از میان می‌رفت؟‏ خیر.‏ از این رو،‏ با خردمندی داستان را طوری تدوین کرد که در آن یک سامری با مهربانی به کمک یک یهودی می‌شتابد.‏ وانگهی اگر به سؤالی که عیسی در آخر قصه مطرح ساخت توجه کنیم می‌بینیم که در آنجا او از زاویهٔ دیگری به واژهٔ «همسایه» نگاه می‌کند.‏ معلّم شریعت در واقع از او پرسیده بود:‏ ‹همسایهٔ من کیست که به او محبت کنم؟‏› اما عیسی از او پرسید:‏ «به نظر تو کدام یک از این سه نفر همسایهٔ آن مرد بی‌چاره بود؟‏» عیسی در این سؤال بر کسی که به او مهربانی شد تأکید نمی‌کند بلکه بر کسی که مهربانی کرد تأکید می‌کند یعنی بر مرد سامری.‏ همسایهٔ واقعی بدون توجه به اختلافات فرهنگی و قومی پیشقدم می‌شود و به همنوع خود محبت می‌کند.‏ بدین سان عیسی به بهترین شکل ممکن موضوع مورد نظر خود را روشن ساخت.‏

۱۵ جای تعجب نیست که مردم از شیوهٔ «تعلیم» عیسی به حیرت می‌افتادند و به سوی او جلب می‌شدند.‏ (‏متّیٰ ۷:‏۲۸،‏ ۲۹)‏ حتی یک‌بار جمعیتی بزرگ سه روز تمام بدون خوراک نزد او باقی ماند!‏—‏ مَرقُس ۸:‏۱،‏ ۲.‏

شیوهٔ زندگی عیسی

۱۶.‏ چگونه عیسی «عملاً» ثابت کرد که حکمت الٰهی بر زندگی او حاکم است؟‏

۱۶ سوّم آنکه عیسی مطابق حکمت یَهُوَه زندگی می‌کرد.‏ حکمت الٰهی کارساز و مفید است.‏ یعقوب شاگرد در این باره می‌نویسد:‏ «اگر در بین شما کسی خردمند و داناست،‏ باید آن را با رفتار خوب و کارهایی که همراه با ملایمت است نشان دهد.‏» (‏یعقوب ۳:‏۱۳)‏ طرز رفتار عیسی ثابت می‌کرد که حکمت الٰهی بر زندگی او حاکم است.‏ حال می‌پردازیم به این موضوع که او چگونه در زندگی و طرز رفتارش از قدرت تشخیص خوبی برخوردار بود.‏

۱۷.‏ چه نشانه‌هایی وجود دارد بر اینکه عیسی در زندگی تعادل کامل را رعایت می‌کرد؟‏

۱۷ آیا تا به حال توجه کرده‌اید که افرادی که مسائل را درست از هم تمیز نمی‌دهند غالباً تعادل خود را در زندگی از دست می‌دهند و دچار افراط و تفریط می‌گردند؟‏ آری،‏ بدون حکمت حفظ تعادل در زندگی میسر نیست.‏ عیسی از تعادل کامل برخوردار بود زیرا حکمت الٰهی را به کار می‌گرفت.‏ مهم‌تر از همه آنکه به چیزهای روحانی اولویت می‌داد،‏ و در راه اعلام بشارت جد و جهد بسیار می‌کرد و می‌گفت:‏ «برای همین کار آمده‌ام.‏» (‏مَرقُس ۱:‏۳۸)‏ برای مادیات اهمیتی قائل نمی‌شد و ظاهراً صاحب اموال بسیار اندکی بود.‏ (‏متّیٰ ۸:‏۲۰)‏ اما در عین حال،‏ ریاضت‌کش هم نبود.‏ او نیز مانند پدرش که خدای شاد است،‏ روحیه‌ای شاد داشت و به شادمانی دیگران می‌افزود.‏ (‏۱تیموتاؤس ۱:‏۱۱؛‏ ۶:‏۱۵)‏ یک‌بار که به جشن عروسی دعوت شد نه تنها شادی را از جشن نگرفت بلکه وقتی که دید شراب تمام شده است آب را به شرابی ناب تبدیل کرد؛‏ شراب نوشیدنی‌ای است که به گفتهٔ کتاب مقدّس «باعث خوشی دل می‌شود.‏» (‏مزمور ۱۰۴:‏۱۵؛‏ یوحنّا ۲:‏۱-‏۱۱)‏ بارها دعوت به غذا را پذیرفت و در این مهمانی‌ها به تعلیم حاضران می‌پرداخت.‏—‏ لوقا ۱۰:‏۳۸-‏۴۲؛‏ ۱۴:‏۱-‏۶.‏

۱۸.‏ رفتار عیسی با شاگردانش چگونه نشانگر قدرت تشخیص بی‌نقص او بود؟‏

۱۸ رفتار عیسی نشانگر قدرت تشخیص بی‌نقص او بود.‏ آگاهی و بصیرتی که از طبیعت بشر داشت سبب می‌شد که دید درستی از شاگردانش داشته باشد.‏ او بخوبی از عیوب آنان آگاه بود.‏ با این حال،‏ خصوصیت‌های خوب آنان را نیز می‌دید.‏ او می‌دانست که چون یَهُوَه آنان را جذب کرده است،‏ استعداد رشد روحانی را دارند.‏ (‏یوحنّا ۶:‏۴۴)‏ با وجود کوتاهی‌های شاگردانش با رضایت به آن‌ها اعتماد می‌کرد.‏ برای نشان دادن این اعتماد،‏ مسئولیتی سنگین به ایشان واگذار کرد.‏ او به آنان مأموریت داد تا بشارت را موعظه کنند،‏ و اطمینان داشت که توانایی انجام این مأموریت را دارند.‏ (‏متّیٰ ۲۸:‏۱۹،‏ ۲۰)‏ کتاب اَعمال گواهی است بر آنکه شاگردان عیسی وفادارانه کاری را که بر عهدهٔ آنان نهاده بود پیگیری کردند.‏ (‏اَعمال ۲:‏۴۱،‏ ۴۲؛‏ ۴:‏۳۳؛‏ ۵:‏۲۷-‏۳۲)‏ به‌یقین،‏ اطمینان عیسی به شاگردانش از روی حکمت بود.‏

۱۹.‏ عیسی ملایمت و فروتنی خویش را چگونه نشان می‌داد؟‏

۱۹ همان طور که در فصل ۲۰ بدان اشاره کردیم کتاب مقدّس فروتنی و ملایمت را با حکمت مربوط می‌داند.‏ تردیدی نیست که یَهُوَه بهترین نمونهٔ فروتنی و ملایمت است.‏ در مورد عیسی چه می‌توان گفت؟‏ رفتار عیسی با شاگردانش با فروتنی دلنشینی همراه بود.‏ او که مردی کامل بود بی‌شک برتر از آنان بود،‏ اما هیچ گاه شاگردانش را پست نمی‌شمرد و کاری نمی‌کرد که خود را حقیر و نالایق ببینند.‏ بلکه حد توانایی‌های آنان را در نظر می‌گرفت و با صبر و بردباری عیوب ایشان را تحمّل می‌کرد.‏ (‏مَرقُس ۱۴:‏۳۴-‏۳۸؛‏ یوحنّا ۱۶:‏۱۲)‏ حتی کودکان در حضور عیسی احساس راحتی می‌کردند.‏ بی‌شک دلیل اینکه به سوی او جلب می‌شدند آن بود که ملایمت و فروتنی او را حس می‌کردند.‏—‏ متّیٰ ۱۱:‏۲۹؛‏ مَرقُس ۱۰:‏۱۳-‏۱۶.‏

۲۰.‏ رفتار عیسی با زن غیریهودی که دخترش دیوزده بود چگونه انعطاف‌پذیری او را نشان می‌داد؟‏

۲۰ عیسی فروتنی الٰهی را به شکل پراهمیت دیگری نیز از خود نشان می‌داد.‏ او هر جا که رحمت جایز بود،‏ از خود انعطاف نشان می‌داد.‏ برای مثال به خاطر آورید که چطور زمانی که زنی غیریهودی به عیسی التماس کرد تا دخترش را که به سختی دیوزده بود شفا بخشد؛‏ در ابتدا عیسی به سه طریق مختلف نشان داد که نمی‌خواهد به او کمک کند.‏ اوّل آنکه از پاسخگویی به درخواستش خودداری کرد.‏ دوّم آنکه صریحاً به او گفت که نزد یهودیان فرستاده شده است نه غیریهودیان.‏ سوّم آنکه با ذکر مَثَلی دوباره بر این نکته تأکید کرد.‏ اما زن دست از التماس نکشید و با این کار نشان داد که از ایمانی فوق‌العاده برخوردار است.‏ عیسی در این موقعیت استثنایی چه کرد؟‏ دقیقاً همان کاری را کرد که گفته بود نمی‌کند یعنی دختر آن زن را شفا داد.‏ (‏متّیٰ ۱۵:‏۲۱-‏۲۸)‏ باید به خاطر داشته باشیم که فروتنی ریشه در حکمت واقعی دارد.‏

۲۱.‏ چرا باید تلاش کنیم تا شخصیت و گفتار و طرز رفتار عیسی را سرمشق خود قرار دهیم؟‏

۲۱ چقدر شکرگزاریم که انجیل‌ها گفتار و کردار حکیم‌ترین انسان همهٔ اعصار را برای ما بازگو می‌کنند!‏ باید همیشه در نظر داشته باشیم که عیسی آینهٔ تمام‌نمای پدرش بود.‏ ما نیز می‌توانیم با سرمشق قرار دادن شخصیت،‏ گفتار و طرز رفتار عیسی،‏ حکمتی را که از بالاست در خود بپرورانیم.‏ در فصل بعدی خواهیم دید که چگونه می‌توانیم حکمت الٰهی را در زندگی به کار گیریم.‏

a در روزگار باستان،‏ مردم برای ساختن خانه،‏ اسباب و اثاثیه و وسایل کشاورزی از نجّاران کمک می‌گرفتند.‏ یوستینوس شهید که در قرن دوّم میلادی می‌زیست در بارهٔ عیسی می‌نویسد:‏ «هنگامی که در میان آدمیان می‌زیست،‏ او را عادت به کار نجّاری بود و خیش و یوغ می‌ساخت.‏»

b واژهٔ یونانی که در اینجا «نگران بودن» ترجمه شده است به معنای «پرت شدن حواس است.‏» این واژه در متّیٰ ۶:‏۲۵ به مفهوم نگرانی و ترسی است که حواس شخص را پرت می‌کند و توجه او را منحرف می‌سازد و در نتیجه شادی و خوشی را از او سلب می‌کند.‏

c در واقع،‏ پژوهش‌های علمی نشان می‌دهد که نگرانی و اضطراب بیش از حدّ ممکن است موجب بروز بیماری‌های قلبی و بسیاری امراض دیگر شود که از عمر انسان می‌کاهند.‏

پرسش‌هایی برای تعمّق

  • امثال ۸:‏۲۲-‏۳۱؛‏ حکمت که در این آیات به صورت یک شخص توصیف شده است،‏ چگونه با آنچه کتاب مقدّس در بارهٔ نخستین پسر یَهُوَه می‌گوید هماهنگی دارد؟‏

  • متّیٰ ۱۳:‏۱۰-‏۱۵؛‏ مَثَل‌های عیسی چگونه به شکلی مؤثر نیّت قلبی شنوندگانش را آشکار می‌ساخت؟‏

  • یوحنّا ۱:‏۹-‏۱۸؛‏ چرا عیسی قادر بود حکمت خدا را برای ما آشکار سازد؟‏

  • یوحنّا ۱۳:‏۲-‏۵،‏ ۱۲-‏۱۷؛‏ عیسی چه درسی به رسولانش داد،‏ و با این کار چه موضوعی را به ایشان آموزش داد؟‏

    نشریات فارسی (‏۱۹۹۳-‏۲۰۲۷)‏
    خروج
    ورود
    • فارسی
    • هم‌رسانی
    • تنظیم سایت
    • Copyright © 2026 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • شرایط استفاده
    • حفظ اطلاعات شخصی
    • تنظیمات مربوط به حریم شخصی
    • JW.ORG
    • ورود
    هم‌رسانی