Kertominen ”tulevalle polvelle”

”Me kerromme tulevalle polvelle Herran ylistettävistä teoista, hänen voimastansa ja ihmeistänsä, jotka hän on tehnyt.” – Ps. 78:4.

 1. Mikä vastuu tulee niille, jotka käyttävät Jumalan antamaa suvunjatkamiskykyä, ja miten laaja tämä vastuu on?

JEHOVA Jumala, elämän Lähde ja kaiken taivaassa ja maassa olevan Luoja, on antanut kyvyn ja edun saattaa lapsia elämään. (Ps. 36:10) Epätäydelliset ihmiset, jotka käyttävät tätä kykyä, tekevät niin hänen ansaitsemattomasta hyvyydestään. Kun he ovat käyttäneet hyväkseen tätä etua, niin heille tulee raskas vastuu. Vanhemmille on uskottu tehtäväksi elämän tosi merkityksen ja tarkoituksen ilmoittaminen jälkeläisilleen. Ruumiillisen elämän antaminen lapsille ilman hengellistä elämää ilmaisee velvollisuuden laiminlyöntiä. Eläimetkin antavat ruumiillisen elämän jälkeläisilleen. Mutta ihmisiltä, jotka on tehty Jumalan kuviksi ja joille on lahjoitettu järjen kyky, odotetaan parempaa. Jehova on kertonut kirjoitetussa Sanassaan, Pyhässä Raamatussa, mikä tarkoitus hänellä oli luodessaan kaikkeutensa kaikki ihmeet, ihmisenkin. Se tarkoitus on, että nämä kaikki ylistäisivät häntä, heijastaisivat hänen vertaansa vailla olevaa luomiskykyään ja näyttäisivät, että hänen periaatteensa, joiden mukaan hän hallitsee koko maailmankaikkeutta, ovat käytännölliseltä arvoltaan korkeimmat ja ohjaavat ihmistä ainoalla oikealla elämän tiellä. – Ps. 145:10.

 2. Miksi jotkut vanhemmat eivät anna tärkeää tietoa jälkeläisilleen, ja millaisiksi heidät voitaisiin sen tähden syystä arvioida?

² Luomukset, jotka eivät anna kunniaa ja ylistystä Luojalle silläkin hyvin rajallisella elämällä, mikä heillä nyt on, käyttävät todella väärin ja häväisten Jumalalta saamaansa kallista lahjaa. He eivät ole parempia kuin se mieletön, joka sanoo sydämessään: ”Ei ole Jumalaa.” (Ps. 14:1) Yhdessä he jättävät huomioon ottamatta ja kieltävät Luojan olemassaolon ja kieltävät siten järjettömästi oman olemassaolonsakin, sillä miten voisi olla luomuksia ilman luojaa? Tällaisilla jumalattomilla ei ole mitään muuta annettavaa lapsilleen kuin mitä eläin antaa poikasilleen. Jos he itse eivät tiedä eivätkä ymmärrä, miksi heille suotiin elämä, niin kuinka he voisivat antaa tämän tiedon seuraavalle sukupolvelle? Ja miten heidän lapsensa voisivat saavuttaa korkeimman onnen ja olla suurimmaksi hyödyksi elämässä, jos heiltä kielletään se perintö, minkä Jehova on tarkoittanut heille, taivaallisen viisauden perintö?

 3. a) Millaisen esimerkin Nooa, Aabraham, Jaakob ja toiset antoivat? b) Miksi Jehova tuli Aabrahamin tuttavaksi?

³ Onneksi on joka sukupolvessa ollut niitä, jotka ovat arvostaneet tätä vastuuta ja jotka ovat siirtäneet uskollisesti lähinnä seuraavalle sukupolvelle tietonsa korkeimman Jumalan majesteettiudesta ja ylistettävyydestä. Siten tehdessään he ovat asettuneet sellaisten vanhempien suurenmoisten esimerkkien rinnalle kuin Nooa, Aabraham, Jaakob ja joukko muita. Nooa puolestaan valmensi ja opetti poikansa niin hyvin, että he seisoivat vaikeina aikoina rohkeasti hänen rinnallaan ja varjeltuivat jumalisen huonekunnan jäseninä. (Hepr. 11:7) Jehova ilmoittaa meille, miksi hän teki itsensä tunnetuksi Aabrahamille, seuraavin sanoin: ”Minä olen valinnut hänet [tullut hänen tuttavakseen, Um], että hän käskisi lapsiansa ja perhettänsä, joka jää hänen jälkeensä, noudattamaan Herran tietä ja tekemään sitä, mikä vanhurskaus ja oikeus on.” (1. Moos. 18:19) Jokaisen isän tai äidin, joka väittää olevansa Jehova Jumalan ystävyydessä, täytyy nykyään Nooan ja Aabrahamin tavalla osoittaa olevansa uskollinen tämän arvokkaan suhteen tarkoitukselle.

 4. Mitä erheellistä ajattelutapaa monet vanhemmat ovat seuranneet? Miten tiedämme heidän hairahtuneen vakavasti?

⁴ Jotkut vanhemmat ovat kumminkin erheellisesti päätelleet, että olisi helpompaa odottaa, kunnes lapsi saavuttaa ruumiillisen kypsyyden, ennen kuin yrittää antaa hänelle Luojan opetuksia. Jo yli 130 vuotta sitten puolsivat eräät kristityiksi tunnustautuvat sitä ajatusta, että ”lapsille ei pidä opettaa uskontoa, jottei heidän mielensä taipuisi johonkin erityiseen uskoon, vaan heidät tulee jättää oman onnensa nojaan, kunnes he kykenevät tekemään valintansa – ja haluavat valita.” [Adam Clarken Commentary (Selitykset) 5. Mooseksen kirjan 6:6–9:stä] Jumalan sana opettaa toisaalta vanhempia totuttamaan ”poikasen tiensä suuntaan, niin hän ei vanhanakaan siitä poikkea”. (Sananl. 22:6) Nuoren Joosian ja nuoren Timoteuksen todellisesta elämästä saatavat esimerkit osoittavat, miten käytännöllistä on omaksua Jumalan ohje tässä niin kuin kaikissa muissakin asioissa. (2. Aikak. 34:1; 2. Tim. 3:15) Useimmat vanhemmat ovat valinneet inhimillisen viisauden noudattamisen, ja se on vuorostaan tuottanut nykyisen nuorisorikollisten runsaan sadon.

 5. a) Mihin maailman viisaus johtaa meidät tässä asiassa? b) Mitä taivaallinen viisaus käskee?

⁵ Niiden surkean tilan, jotka poikkeavat taivaallisen viisauden tieltä, ilmaisee erään psykologian professorin lausunto (The Telegram, Toronto, 11.12.1952), jossa hän mainitsee: ”Perheenpään pysyvä ja kiistaton arvovalta kuuluu menneisyyteen. Se ei suoraan sanoen sovi nyt. Muinaisina päivinä oli käskyjen ketju välttämätön. Säilyminen riippui yhdessä työskentelemisestä, siemenen kylvämisestä ja sadon korjaamisesta. Isä eli päämies vaati arvovaltaa ja sai sen. Kun arvovaltaa käytetään nykyään, harvoinkin, siihen loukkaannutaan. On kehittynyt aivan uusi elämäntyyli. Me emme ole varmoja siitä, missä olemme, mutta kyllä me löydämme ulospääsytien.” Vanhemmat, teidän ei tarvitse joutua tällaiseen sumuun! Vanhempien arvovallan vitsan käyttämättä jättäminen merkitsee teidän Jumalan määräämästä asemastanne luopumista huonekunnassa ja avaa oven anarkialle. Jumalan opetus asiassa on selvä: ”Kurita poikaasi, kun vielä toivoa on.” ”Vitsa ja nuhde antavat viisautta, mutta kuriton poika on äitinsä häpeä. Kurita poikaasi, niin hän sinua virvoittaa ja sielullesi herkkuja tarjoaa.” – Sananl. 19:18; 29:15, 17.

 6. Miksi aikaa ei ole hukattavaksi, ja mitä näin ollen on päätettävä?

⁶ Älä viivyttele niiden tärkeitten asioitten kertomisessa nuorelle sukupolvelle, mitkä sen täytyy tietää. Ennen kuin lapsesi saavuttaa täysi-ikäisyyden, hänen tulee olla niin kyllästetty oikealla tiedolla, että hän kykenee seisomaan ratkaisevissa uskonsa koetuksissa, jotka vihamielinen maailma hänelle asettaa. Sinulla ei ole aikaa hukattavaksi. Äskeinen historia osoitti, miten eräät aikuiset miehet, jotka kokivat aivopesun, muuttuivat vahaksi vangitsijainsa käsissä vain siksi, että heille ei ollut koskaan annettu todellista perustusta uskolle. Muutama opetusvuosi ei sen tähden riitä. Tarvitaan edistyvää valmennusohjelmaa, mikä muokkaa lapsesi elämän lapsuudesta aina aikuisuuteen asti.

EDISTYVÄ KERTOMINEN

 7. Milloin lasten valmentamisen tulee alkaa? Selitä.

⁷ Kohta kun lapsi avaa silmänsä ja korvansa maailmalle, se alkaa saada vaikutelmia. Mitä se kuulee? Äänekästä, raakaa puhetta, riitelyä, hälinääkö? Vai hiljaista, ystävällistä, hienotunteista puhetta ja toimintaa? Millaisia painalluksia te, vanhemmat, teette lapsenne mielen herkkään äänilevyyn? Kun hän oppii myöhemmin puhumaan ja ilmaisemaan ajatuksiaan, niin käytättekö te hyväksenne ihmeellistä tilaisuutta alkaa muovata tuota nuorta älyä? Äiti voisi kotona käydä läpi joitakin hyödyllisiä raamatullisia julkaisuja lapsen kanssa, kuten kirjan Kadotetusta paratiisista ennallistettuun paratiisiin, ja selittää sen monia kuvia sekä korostaa, että ihmisten hyvyyden tai pahuuden ratkaisee se, tottelevatko ja miellyttävätkö he Jumalaa vai ovatko he hänelle tottelemattomia ja epämieluisia. Kun isä tulee sitten kotiin työstä, niin lasta voidaan kehottaa toistamaan, mitä hän on oppinut, ja isä kannustaa häntä osoittamalla syvää kiinnostusta hänen edistymiseensä. Jos noudatat tällaista hyvää tekevää valmennusta vain silloin, kun sinä haluat, niin se antaa vain keskinkertaisia tuloksia. Liitä se perheesi aikatauluun ja koe ilo, että saat nähdä jumalallisen totuuden ensimmäisten juurien tunkeutuvan syvälle lapsesi mielen maaperään.

 8. a) Mitä etua on edistyvästä valmennusohjelmasta? b) Mainitse joitakin seikkoja, mitkä vanhempien täytyy pitää mielessään noudattaessaan tällaista ohjelmaa.

⁸ Kun lapsi joutuu myöhemmin leikkimään ja käymään koulua toisten lasten kanssa, hän tulee kosketukseen huonon ajattelun ja väärien suhtautumistapojen kanssa. Kun nyt käytät kuria, niin hänen hyviä ja huonoja tekojaan voidaan verrata henkeytetyn historian tapahtumiin, joihin olet jo tutustuttanut hänet. Vanhempien nuhteet ja kiitokset tulevat siten merkityksellisemmiksi ja arvovaltaisemmiksi. Kun lapsi tulee yhä tietoisemmaksi syistä ja seurauksista, tunteista ja asenteenotoista, niin miten erityisen huolellisia teidän vanhempien tuleekaan olla ylläpitääksenne hyvää käytöstä kaikissa perhesuhteissa! Yksi ainoa kiihkeä sananvaihto keskenänne, yksi puhumattomuuden puuska voi tällä asteella pilata moniviikkoisen kärsivällisen kasvatuksen. Lapsi odottaa vanhempiensa elävän ja toimivan sen hyvän raamatullisen opetuksen mukaisesti, mitä he hänelle antavat. Hän on sitä paitsi nyt siinä vaiheessa, että hän haluaa näytellä uudelleen kohtauksia ja keskusteluja omaksi huvikseen ja valistuksekseen. Onko hänellä oivallista aineistoa käytettävänään? Se riippuu siitä, miten hyvin äiti ja isä käyttäytyvät. Hänellä on myös runsaasti kysymyksiä. Mitä te, vanhemmat, teette niiden suhteen? Jos osoitatte kärsimättömyyttä ja tukahdutatte hänen uteliaisuutensa, niin hän menee todennäköisesti etsimään muualta vastauksia itselleen ja luultavimmin maailmalliseen viisauteen perustuvia vastauksia. (Jaak. 3:15) Miksi ette varaisi aikaa vastataksenne hänen vakaviin kysymyksiinsä yhdistäen ehdottomasti vastauksenne kaiken tosi viisauden lähteeseen – Jehova Jumalaan. (1. Kor. 2:6–10) Varatkaa aikaa tyydyttääksenne lastanne tiedolla ja ymmärryksellä, sillä siten hänestä voi tulla todella kaunis Jehovan silmissä. – Sananl. 4:7, 8.

 9. Selitä kuri, mitä tulee soveltaa erityisesti varhaisista teinivuosista eteenpäin.

⁹ Tulee varhainen teini-ikä. Se on totisesti tärkeä ikäkausi, sillä nyt tulee pojasta ja tytöstä itseänsä tehostava. Heidän on oltava yhteydessä monien toisten lasten kanssa, joita heidän vanhempansa eivät valvo millään tavoin. Pian sinunkin lapsesi tahtoo pitää oman päänsä. Silloin täytyy ottaa arvovallan vitsa, kirjaimellinen ja kuvaannollinen, ehdottomasti käyttöön, vaikka sitä täytyykin käyttää myötätuntoisesti ja rakkaudellisesti. (Sananl. 23:13, 14) Ei myöskään riitä, että sanot pojalle tai tytölle, joka kysyy, miksi hänen on meneteltävä määrätyllä tavalla: ”Samantekevää, minä pyydän vain sinua tekemään niin kuin sanon.” Näinkö Jehova menettelee maallisten lastensa kanssa? Ei, sillä hän ’oikaisee asiat’ Sanassaan, niin että me tiedämme vaatimuksen takana olevan syyn. (Jes. 1:18, Um) Ja aina on olemassa hyvä syy. Sinun täytyy myös selittää lapsellesi, että se, mikä näyttää toisten lasten nauttimalta aidolta vapaudelta, on todellisuudessa kurittomuutta, mikä perustuu tietämättömyyteen Jehovan perheille asettamista vaatimuksista.

10. Miten vanhempien tulee suhtautua tilanteeseen, mikä syntyy, kun lasten mieleen aletaan istuttaa maailmallista tietoa? Selitä syy.

¹⁰ Teini-ikäiset pojat ja tytöt kuvittelevat jo olevansa täysiä miehiä ja naisia ja yrittävät jatkuvasti todistaa sen. Koulussa saatu vähäinen maallinen tieto menee heidän päähänsä kuin siemaus väkevää viiniä. Miten raitistavasti sinä aiot menetellä selvittääksesi tämän tilanteen? Sinun ennen koulua heille antamasi valmennuksen olisi pitänyt painaa tarkoin heidän mieleensä, että on ainoastaan yksi oikean tiedon lähde. (Ps. 94:10) Kun he nyt innokkaasti ahmivat heille koulussa tarjottua tietoa, niin muistuta heille jatkuvasti, että kansallis- ja lahkolaishenki sekä kehitysoppi ohjaa ja vääristää heidän historian, uskonnon ja luonnontieteen oppikurssinsa. Selitä syy siihen. Sinun täytyy tehdä tämä tieto heille selväksi, sillä siitä riippuu, kunnioittavatko he jatkuvasti sinua auktoriteettina elämässään. Useimmat lapset, joita ei ole vahvistettu tässä iässä oikealla tiedolla, päättelevät nopeasti, että heidän vanhempansa ovat vanhanaikaisia ja nykyisestä oppineisuudesta jäljelle jääneitä.

11. Miksi suosionhalu on vaarallinen vihollinen, ja miten sitä vastaan voidaan taistella menestyksellisesti?

¹¹ Kun saavutaan myöhempiin teini-ikäisyyden vuosiin, niin yksi lapsesi tulevaisuuden vaarallisimpia vihollisia, jota vastaan sinun on taisteltava, on suosionhalu. Sinä tarvitset totisesti ”tavallisuuden ylittävää voimaa” käydäksesi menestyksellisesti tämän taistelun. Sinun täytyy saada tämä lisävoima Jehovalta rukoilemalla ja olemalla rakentavassa yhteydessä toisiin hänen tosi palvojiinsa. (2. Kor. 4:7, Um) Miten oikeutetulta tämä suosionhalu petollisesti näyttääkään! Se synnyttää kumminkin rahanhimoa ja kaikenlaisia liiallisuuksia sekä vetää ihmisiä tämän maailman seuraelämän pyörteeseen, mikä voi lopulta viedä heidät paheen likakaivoon. Etsittäköönpä suosiota urheilun, pukeutumisen, sukupuolisuuden, yhteiskunnallisen tai kaupallisen menestyksen tai minkä muun alan kautta tahansa, niin se ottaa ajatusmaailman valtaansa ja tunkee pois kaiken, mikä on hyvää ja hengellisesti terveellistä. (1. Tim. 6:9, 10) Ole varuillasi tältä taholta lastasi uhkaavien varhaisten, salakavalien tarjousten suhteen. Lue uudelleen hänen kanssaan Heprealaiskirjeen 11. luku, keskustele siitä usein ja tähdennä niitä seikkoja, joissa nuo hyväksytyn uskon omaavat miehet olivat epäsuosiossa ja vainottuja ja kuitenkin Jehovan silmissä ”liian hyviä tälle maailmalle”. (Hepr. 11:38) Opeta lapsesi etsimään ennen kaikkea Jumalan suosiota.

12. a) Onko lasten sukupuolinen valistus tärkeä? Miksi? b) Miten se voidaan suorittaa tehokkaasti?

¹² Sukupuoliasiat ovat suurena pulmana lapsesi elämän tässä vaiheessa. Monet vanhemmat eivät liioitellun arkatuntoisuuden vuoksi valista lapsiaan oikein tässä asiassa ja ihmettelevät sitten, miksi nuoret sekaantuvat häpeällisiin moraalittomuuksiin. Huomaa, miten hienovaraisesti ja kuitenkin riittävästi Raamattu käsittelee tätä asiaa. Käyttäen yksityistä, perheen omaamaa vesisäiliötä kuvaamaan vaimoa, joka voi tarjota sukupuolista virkistystä aviomiesomistajalleen, Sananlaskujen 5:15–19:ssä olevat sanat ovat mitä ilmaisuvoimaisimmat: ”Juo vettä omasta säiliöstäsi, sitä, mikä omasta kaivostasi juoksee. Vuotaisivatko sinun lähteesi kadulle, toreille sinun vesiojasi! Olkoot ne sinun omasi yksin, älkööt vierasten sinun ohessasi. Olkoon sinun lähteesi siunattu, ja iloitse nuoruutesi vaimosta.” Nuorukaiselle voidaan opettaa, että sanat ”omasta säiliöstäsi” tarkoittavat avioliitossa laillisesti omistettua vaimoa ja että kukaan, joka käyttää avioliiton etuja ollessaan vielä naimaton, ei ole parempi kuin tavallinen varas. Porton kokemattomalle nuorelle miehelle esittämät houkutussanat on sen tähden ilmaistu sattuvasti Sananlaskujen 9:17:nnessä: ”Varastettu vesi on makeata, ja salattu leipä on suloista.” Raamattu luettelee myös sopivasti huorintekijät, avionrikkojat, varkaat ja anastajat kaikki samanlaisiksi, arvottomiksi saamaan perintöä uudessa asiainjärjestelmässä Jumalan valtakunnan alaisuudessa. – 1. Kor. 6:9, 10.

13. Selitä, miten nuorille voidaan antaa oikea tasapaino sukupuoliasioissa.

¹³ Nuorten sukupuolitietoisuutta on myös tasapainotettava hillitsevillä tosiseikoilla niistä vaanivista sairauksista, mitkä ovat vallalla nykyään maailmassa kevytmielisten sukupuolisuhteiden takia. Voidaan esittää tilastoja osoitukseksi siitä, miten syfilis ja muut yhteiskunnalliset vitsaukset ovat lisääntymässä. Älä pidäty selittämästä niiden kauheita, tuskallisia ja usein kohtalokkaita seurauksia. Valvo samalla sopivasti lapsesi seuraa vastakkaiseen sukupuoleen kuuluvien kanssa. Älä luota liikaa heidän itsehillintäänsä ja nuhteettomuuteensa. Sukupuolivietti on mitä väkevin voima. Jos nuorille annetaan tilaisuuksia panna se koetukselle, kun he eivät ole vielä oppineet tietämään siihen liittyviä oikeuksia ja vastuita, niin se on suunnilleen samaa kuin antaisi heidän ajaa voimakasmoottorista autoa vilkkaasti liikennöidyllä valtatiellä antamatta sopivaa opetusta ajamisesta ja toisten oikeuksista. Sen, että tämä ”muodikas” maailma katselee irrallisia sukupuolisuhteita äärimmäisen suvaitsevaisesti, ei pidä antaa vaikuttaa meihin. Meidän täytyy jatkuvasti muistuttaa itsellemme ja lapsillemme, että me etsimme Jumalan suosiota ja elämää emmekä maailman suosiota ja kuolemaa.

TOVERUUS LASTESI KANSSA

14. a) Mikä varjelee lapsesi huonolta seuralta? b) Miten sinä osoitat aitoa rakkautta lastasi kohtaan?

¹⁴ Jos aiot varjella lapsesi etsimästä omaa kyseenalaista seuraansa ja omia kyseenalaisia vapaa-ajanviettotapojaan, niin jotain on pantava tilalle. Samoin kuin Jehova teki itsensä Aabrahamin tuttavaksi, miksi et sinäkin tekisi itsestäsi lastesi tuttavaa, toveria, samassa rakkaudellisessa tarkoituksessa? Tätä ei voida aikaansaada asumalla erakkoina saman katon alla. On aidosti osallistuttava keskinäiseen elämään. Ota lapset varhain mukaan työhön ja huviin puhtaan, miellyttävän kodin ylläpitämiseksi. Tällä tavalla saavat isä ja äiti enemmän vapaa-aikaa, minkä he voivat hyödyllisesti käyttää perheensä parissa. Käytä mielikuvitustasi ja suunnittele tapoja ja keinoja perheen pitämiseksi yhdessä rentoutumisaikoinakin. Voidaan järjestää ryhmätutkimuksia historiassa, luonnonhistoriassa, maantieteessä, arkeologiassa ja monilla muilla aloilla. Tämä voidaan tehdä yleisestä kirjastosta otettujen valikoitujen kirjojen avulla, käymällä museoissa tai muissa valistavissa paikoissa ja ulkoilemalla ensikäden välähdysten saamiseksi luomakunnan ihmeistä. Projektorin avulla voit näyttää elokuvia tai kuultokuvia kotona tarjotaksesi omille lapsillesi ja naapurin lapsille sekä huvia että hyötyä. Se, missä määrin sinä olet valmis kilpailemaan maailmanihmisten kanssa kasvavan lapsesi toveruudesta, mittaa sinun todellisen rakkautesi häntä kohtaan.

15. Mitä sinun tulee varoa ja miksi ollessasi lastasi toveri?

¹⁵ Silloinkin kun tulet lapsesi toveriksi sinun täytyy huolehtia myös siitä, ettei hän tule liian tuttavalliseksi ja menetä kunnioitustaan. Sinun kunnioituksesi Jehovaa kohtaan kaikessa, mitä sinä sanot ja teet, määrää vuorostaan lapsesi kunnioituksen sinua kohtaan. Sinun täytyy aina osoittautua lujaksi oikeitten periaatteitten puolesta. Älä ole koskaan epäjohdonmukainen menettelyissäsi. Kun sanot ”kyllä”, niin sinun tulee myös tarkoittaa sitä, ja kun sanot ”ei”, sen tulee merkitä asian loppua. Miten usein saakaan nähdä jonkun nokkelan, lipevän pojan tai tytön mielistelevän vanhempiaan, jotta nämä antaisivat hänen pitää päänsä! Jos tässä valitaan vähimmän vastuksen tie sallimalla hänen pitää tahtonsa tai selvitä vaikkapa vähäiselläkin tottelemattomuudella, niin se merkitsee todellisuudessa hänen opettamistaan tottelemattomuuteen. Miten suuren vastuun hänen myöhemmästä elämästään sen täytyykään antaa sinulle!

HÄNEN TULEVAISUUTENSA SUUNNITTELEMINEN

16. Miten lapsesi voidaan ohjata kohti onnellista ja menestyksellistä tulevaisuutta?

¹⁶ Lapsesi tulevaisuuden suunnitteleminen olisi turhaa, ellei siinä otettaisi huomioon valmennuksesi päätarkoitusta: sen painamista nuoreen mieleen, miten tärkeätä on tuntea Jumala ja elää hänen vaatimustensa mukaan. Häntä tulee siis ohjata varhaisessa iässä kaikkein hyödyllisimpään elämään. Viittaa profeettoihin miehinä, jotka omistivat elämänsä taivaallisen viisauden opettamiseen. Selitä, miten Raamatun urheat ja pelottomat soturit olivat niiden nykyisten rohkeitten hengellisten sotureitten malleja, jotka kykenevät ilman lihallisia aseita ajamaan viholliset pakoon, kukistamaan eksytyksen linnoitukset ja tuomaan vapautuksen orjuutetuille ihmisjoukoille. (2. Kor. 10:4–6) Avaa lapsesi silmien eteen laajat näkymät tilaisuuksista Jumalan valtakunnan palveluksessa. Auta häntä käsittämään se totuus, että kaikki maallinen toiminta on poikkeuksetta parhaimmillaankin hyödyllistä ainoastaan sikäli kuin se tarjoaa enemmän aikaa ja mahdollisuuksia käytettäväksi siinä suurenmoisessa työssä, jonka tarkoituksena on levittää tietoa Jehovan ihmeellisistä teoista ja tulevaisuudenpäätöksistä.

17. Selitä, miten hyvän puhetaidon opettaminen lapsellesi vaikuttaa hänen menestykselliseen tulevaisuuteensa.

¹⁷ Hyvä puhetaito on yksi menestyksellisen tulevaisuuden perusvaatimus. Hyvä puhuminen merkitsee selvää puhumista, miellyttävää puhumista, kunnioittavaa puhumista ja ennen kaikkea totuuden puhumista. Kun opetat lapsesi ilmaisemaan ajatuksensa hyvin, sillä on paljon hyviä vaikutuksia. Sinä et voi auttaa nuorta, joka ei tahdo puhua vaikeuksistaan. Nuorten ajatusten ja katsantokantojen tukahduttaminen voi aiheuttaa sisäänpäin kääntyneitä luonteita, jotka ovat enemmän kiinnostuneita omasta itsekkäästä pienestä maailmastaan kuin perheestä ja monista ympärillä olevista totuudennälkäisistä ihmisistä. (Sananl. 18:1) Jotta lämmössä ja rakkaudellisessa yhteistoiminnassa saavutettaisiin parhaat tulokset, perheessä täytyy puhua luottamuksellisesti. (Sananl. 15:22) Jos olet aina helposti lähestyttävä ja järkevä ja keskustelet mielelläsi lapsesi kanssa, niin on vähemmän luultavaa, että mikään erheen siemen juurtuu hänen mieleensä sinun olematta tietoinen vaarasta. (Hepr. 12:15) Hyvän puhetaidon opettaminen vaatii opettajaa itseään varmistautumaan siitä, että hän antaa hyvän esimerkin. Hyvän puheen voima hyvästä aiheesta kuvataan Raamatussa parantavaksi ja virkistäväksi kuulijalle. (Sananl. 15:23; Ps. 107:20) Lapsesi voidaan varustaa antamaan lohdutusta ja toivoa monille, jotka sitä tarvitsevat tässä itsekkäässä, sydämettömässä asiainjärjestelmässä.

18. Miten vanhemmat voivat saada tukea pyrkiessään vakavasti kertomaan ”tulevalle polvelle”?

¹⁸ Sinä et ole ainoa, jonka tulee täyttää velvollisuutensa vanhempana ja kertoa ”tulevalle polvelle” Jehovan ihmeellisistä töistä. On toisiakin vanhempia, jotka näkevät sen Jumalan antamaksi työkseen. He eivät ainoastaan opeta lapsia kotona, vaan myös vievät heidät mukanaan Valtakunnansaliin tai johonkin lähellä sijaitsevaan kotiin, mihin muutamia perheitä kokoontuu tunniksi määräaikaan joka viikko tutkimaan Raamattua ja vahvistamaan toistensa uskoa ja toivoa Jumalan lupaaman uuden järjestyksen suhteen. Jollei tällaista kokouspaikkaa ole lähinaapurissa, niin miksi et järjestäisi tutkisteluryhmää omaan kotiisi, mihin kiinnostuneet henkilöt voisivat tulla yhteen tarkastelemaan Raamattua? Tätä lehteä voitaisiin käyttää tutkittavana aineistona, ja se auttaisi varmasti kaikkia löytämään tiedon aarteita, joita on varastoitu Jumalan sanaan juuri täksi ajaksi, mitä me elämme. Perheesi hyötyisi suuresti tällaisesta terveellisestä seurustelusta.

19. Mitä vanhempien tulee varoa varmistaakseen menestyksen Jumalan heille antamassa tehtävässä, ja mikä odote heillä on, kun he täyttävät uskollisesti velvollisuutensa?

¹⁹ Vanhemmat, Jehova on antanut teille ihmeellisen perinnön: lapsia ja vastuun heidän muokkaamisestaan ja valmentamisestaan iankaikkista ja menestyksellistä tulevaisuutta varten. Miksi ette antautuisi täysin vanhemmantehtäväänne? Sillä, jolla on perhe, ei ole muuta siihen verrattavaa. Älä salli elämän sivuseikkojen, työsi, yhteiskunnallisen asemasi, henkilökohtaisen rentoutumispyyteesi, työntää tätä tehtävää taka-alalle. 5. Mooseksen kirjan 6:20–25:ssa on tehty selväksi, että sinun lastesi tulee havaita käytännöllisen uskon vaikutus elämääsi ja tehdä kysymyksiä siitä ja että sinun tulee vuorostasi kyetä selittämään lapsillesi uskosi perustus: ”Kun poikasi vastaisuudessa kysyy sinulta ja sanoo: ’Mitä merkitsevät ne todistukset, säädökset ja oikeudet, jotka Herra, meidän Jumalamme, on teille antanut?’ niin vastaa pojallesi: ’. . . Herra käski meidän pitää kaikki nämä säädökset ja peljätä Herraa, meidän Jumalaamme, että me aina menestyisimme ja hän pitäisi meitä elossa, niinkuin tähän päivään saakka on tapahtunut.’” Valmenna lastasi edistyvästi hänen alaikäisyytensä perättäisissä vaiheissa. Suorita perusteellinen työ, ja kun hän saavuttaa täysi-ikäisyyden, niin hän ei käänny pois, vaan vaeltaa yhä rinnallasi, vanhempiensa rinnalla, suuren Luojan palveluksessa. Opeta lapsellesi Jehovan voiman, hänen ihmeellisten töittensä ja koskaan pettämättömien päätöstensä tuntemus ja niiden kunnioitus. Kerro sanoin ja esimerkein näistä ”tulevalle polvelle”.

[Kuva s. 232]

Ole lapsesi toveri järjestäen retkiä luomakunnan ihmeitten näkemiseksi ja kokemiseksi