Saarnaa tavoitteenasi tehdä opetuslapsia

”Kuultuaan – – [Apollosta] Priscilla ja Aquila ottivat hänet mukaansa ja selittivät hänelle Jumalan tien tarkemmin.” (APOSTOLIEN TEOT 18:26)

 1. Mitä Apollos tarvitsi, vaikka hän oli ”hengestä palava”?

PRISCILLA ja Aquila – ensimmäisellä vuosisadalla elänyt kristitty aviopari – seurasivat, kun Apollos piti puhetta eräässä synagogassa Efesoksen kaupungissa. Kaunopuheisuudellaan ja vakuuttavalla esitystavallaan Apollos oli vanginnut kuulijoittensa huomion. Hän oli ”hengestä palava” ja ”opetti tarkoin Jeesusta koskevia asioita”. Oli kuitenkin ilmeistä, että hän ”tunsi ainoastaan Johanneksen kasteen”. Se mitä Apollos saarnasi Kristuksesta, piti kyllä paikkansa, mutta se ei mennyt kyllin pitkälle. Hänen piti saada enemmän tietoa siitä, mikä oli Jeesuksen Kristuksen osa Jehovan tarkoituksen toteutumisessa. (Apostolien teot 18:24–26.)

 2. Minkä haasteen Priscilla ja Aquila ottivat vastaan?

² Priscilla ja Aquila tarjoutuivat epäröimättä auttamaan Apollosta edistymään sellaiseksi, joka voisi noudattaa ”kaikkea”, mitä Kristus oli käskenyt noudattamaan (Matteus 28:19, 20). Kertomuksessa sanotaan, että he ottivat Apolloksen ”mukaansa ja selittivät hänelle Jumalan tien tarkemmin”. Apollokseen liittyi kuitenkin jotain sellaista, minkä vuoksi jotkut kristityt olisivat saattaneet olla vastahakoisia opettamaan häntä. Mitä se oli? Entä mitä me voimme oppia siitä, että Priscilla ja Aquila näkivät vaivaa ja keskustelivat Apolloksen kanssa Raamatun kirjoituksista? Miten tämän historiallisen kertomuksen tarkastelu voi auttaa meitä kiinnittämään huomiota Raamatun kotitutkistelujen aloittamiseen?

Keskitä huomiosi ihmisten tarpeisiin

 3. Miksi Apolloksen tausta ei estänyt Priscillaa ja Aquilaa opettamasta häntä?

³ Juutalaista syntyperää oleva Apollos oli ilmeisesti kasvanut Aleksandrian kaupungissa. Aleksandria oli tuolloin Egyptin pääkaupunki ja korkeakouluopetuksen keskus. Se oli kuuluisa suuresta kirjastostaan. Kaupungissa asui paljon juutalaisia, myös oppineita. Niinpä siellä valmistettiin Septuagintana tunnettu Raamatun heprealaisten kirjoitusten kreikankielinen käännös. Ei ihme, että Apollos oli ”hyvin perehtynyt Raamatun kirjoituksiin”! Aquila ja Priscilla olivat teltantekijöitä. Saiko Apolloksen puhetaito heidät arkailemaan? Ei. Rakkaus pani heidät ajattelemaan tuota ihmistä, hänen tarpeitaan ja sitä, miten he voisivat auttaa häntä.

 4. Mistä ja miten Apollos sai tarvitsemaansa apua?

⁴ Apollos oli kyllä erinomainen puhuja, mutta silti hän tarvitsi opetusta. Hänen tarvitsemaansa apua ei ollut saatavissa mistään yliopistosta vaan muilta kristillisen seurakunnan jäseniltä. Apollos hyötyisi siitä, että häntä opetettaisiin ymmärtämään täsmällisemmin Jumalan pelastusjärjestely. Priscilla ja Aquila ”ottivat hänet mukaansa ja selittivät hänelle Jumalan tien tarkemmin”.

 5. Mitä voit sanoa Priscillan ja Aquilan hengellisyydestä?

⁵ Priscilla ja Aquila olivat hengellisesti vahvoja, ja heidän uskonsa oli lujalla pohjalla. He olivat hyvin todennäköisesti ’aina valmiit puolustautumaan jokaisen edessä, joka vaati heissä olevan toivon perustetta’, olipa kyseessä rikas tai köyhä ihminen, oppinut tai orja (1. Pietarin kirje 3:15). Aquila ja hänen vaimonsa osasivat ’käsitellä totuuden sanaa oikein’ (2. Timoteukselle 2:15). Ilmeisesti he suhtautuivat vakavasti Raamatun tutkimiseen. Opetus kosketti syvästi Apollosta, koska se perustui ’Jumalan sanaan, joka on elävä ja voimaa uhkuva’ ja vaikuttaa sydämeen (Heprealaisille 4:12).

 6. Mistä tiedämme, että Apollos arvosti saamaansa apua?

⁶ Apollos arvosti opettajiensa esimerkkiä, ja hänestä tuli entistäkin taitavampi tekemään opetuslapsia. Hän käytti tietoaan tehokkaasti julistaessaan hyvää uutista erityisesti juutalaisväestön keskuudessa. Apollos pystyi perustelemaan Kristusta koskevia asioita juutalaisille poikkeuksellisen hyvin ja saamaan nämä vakuuttuneiksi. Hän ”tunsi kirjoitukset perin pohjin”, minkä ansiosta hän pystyi todistamaan heille, että kaikki vanhan ajan profeetat odottivat Kristuksen tulemista (Apostolien teot 18:24, vuoden 1992 kirkkoraamattu). Kertomuksessa jatketaan, että Apollos meni seuraavaksi Akhaiaan, missä ”hän auttoi suuresti niitä, joista oli Jumalan ansaitsemattomasta hyvyydestä tullut uskovia, sillä hän todisti juurta jaksain voimaperäisesti ja julkisesti juutalaisten olevan väärässä, samalla kun hän osoitti Raamatun kirjoitusten avulla, että Jeesus oli Kristus” (Apostolien teot 18:27, 28).

Ota oppia muiden opettajien esimerkistä

 7. Miten Aquilasta ja Priscillasta tuli taitavia opettajia?

⁷ Miten Aquilasta ja Priscillasta tuli Jumalan sanan päteviä opettajia? Ahkeran henkilökohtaisen tutkimisen ja kokouksissa käymisen lisäksi heidän läheinen yhteistoimintansa apostoli Paavalin kanssa oli varmaan suureksi avuksi. Paavali asui puolitoista vuotta Korintissa Priscillan ja Aquilan luona. Yhdessä he valmistivat ja korjasivat telttoja. (Apostolien teot 18:2, 3.) Kuvittele, millaisia syvällisiä raamatullisia keskusteluja he ovat varmaankin käyneet. Yhdessäolo Paavalin kanssa kasvatti varmasti paljon heidän hengellisyyttään! ”Viisaiden kanssa vaeltava viisastuu”, sanotaan Sananlaskujen 13:20:ssä. Hyvällä seuralla oli erinomainen vaikutus heidän hengellisiin tapoihinsa (1. Korinttilaisille 15:33).

 8. Mitä Priscilla ja Aquila oppivat tarkkaillessaan Paavalin sananpalvelusta?

⁸ Tarkkaillessaan Paavalia Valtakunnan julistustyössä Priscilla ja Aquila näkivät, miten hyvä opettaja toimii. Apostolien teoissa kerrotaan, että Paavali ”piti esitelmän [Korintin] synagogassa joka sapatti ja puhui vakuuttavasti juutalaisille ja kreikkalaisille”. Silaan ja Timoteuksen liityttyä myöhemmin Paavalin seuraan hän ”alkoi ahertaa sanan parissa ja todisti juutalaisille osoittaakseen, että Jeesus on Kristus”. Kun synagogan jäsenten keskuudessa ei ilmennyt kovin paljoa kiinnostusta, Priscilla ja Aquila huomasivat Paavalin keskittävän saarnaamistoimintansa suotuisampaan paikkaan, synagogan viereiseen taloon. Siellä Paavali pystyi auttamaan Crispusta, ”synagogan esimiestä”, tulemaan opetuslapseksi. Todennäköisesti Priscilla ja Aquila havaitsivat, että tuon yhden miehen tulemisella opetuslapseksi oli voimakas vaikutus koko alueen tuottoisuuteen. Apostolien teoissa kerrotaan: ”Crispuksesta – – tuli Herraan uskova ja samoin koko hänen huonekunnastaan. Ja monet niistä korinttilaisista, jotka kuulivat, alkoivat uskoa, ja heidät kastettiin.” (Apostolien teot 18:4–8.)

 9. Miten Priscilla ja Aquila suhtautuivat Paavalin esimerkkiin?

⁹ Toiset Valtakunnan julistajat, kuten Priscilla ja Aquila, jäljittelivät Paavalin kenttäpalveluksessa antamaa esimerkkiä. Paavali kehotti muita kristittyjä: ”Tulkaa minun jäljittelijöikseni, niin kuin minä olen Kristuksen jäljittelijä.” (1. Korinttilaisille 11:1.) Hänen esimerkkinsä mukaisesti Priscilla ja Aquila auttoivat Apollosta ymmärtämään kristillisiä opetuksia täsmällisemmin. Apollos auttoi vuorostaan edelleen toisia. Priscilla ja Aquila epäilemättä olivat mukana tekemässä opetuslapsia Roomassa, Korintissa ja Efesoksessa (Apostolien teot 18:1, 2, 18, 19; Roomalaisille 16:3–5).

10. Mitä sellaista olet oppinut Apostolien tekojen 18. luvusta, mikä auttaa sinua opetuslasten tekemisessä?

¹⁰ Mitä voimme oppia tästä Apostolien tekojen 18. luvun tarkastelustamme? Samoin kuin Aquila ja Priscilla ovat saattaneet ottaa oppia Paavalista, me voimme parantaa kykyämme tehdä opetuslapsia noudattamalla niiden esimerkkiä, jotka ovat hyviä Jumalan sanan opettajia. Voimme olla yhteistoiminnassa niiden kanssa, jotka ’ahertavat sanan parissa’ ja jotka ’todistavat perusteellisesti’ toisille (Apostolien teot 18:5, Kingdom Interlinear Translation). Voimme tarkkailla, millä tavalla he vakuuttavaa perustelua käyttäen tavoittavat ihmisten sydämen. Tällaisen taidon hallitseminen voi auttaa meitä tekemään opetuslapsia. Kun joku tutkii Raamattua kanssamme, voisimme ehdottaa, että hän kutsuu perheensä jäseniä tai naapureitaan mukaan tutkisteluun. Voisimme myös kysyä häneltä, tietääkö hän muita, joille voisimme tarjota raamatuntutkistelua. (Apostolien teot 18:6–8.)

Järjestä tilanteita joissa tehdä opetuslapsia

11. Mistä voidaan löytää uusia opetuslapsia?

¹¹ Paavali ja hänen kristityt veljensä pyrkivät tekemään opetuslapsia saarnaamalla talosta taloon, torilla ja matkoillaan – todellakin kaikkialla. Oletko innokas Valtakunnan työntekijä, joka pyrkii tekemään opetuslapsia? Voitko laajentaa kenttäpalvelustasi? Voitko käyttää hyväksesi tilaisuuksia etsiä arvollisia ja saarnata heille? Esimerkiksi millä tavoin toiset hyvän uutisen julistajat ovat löytäneet opetuslapsia? Tarkastelemme ensin todistamista puhelimen avulla.

12–14. Valaise puhelimitse todistamisen hyötyä kertomalla oma kokemuksesi tai jokin näissä kappaleissa mainituista kokemuksista.

¹² Todistaessaan talosta taloon Brasiliassa eräs kristitty nainen, jota sanomme Mariaksi, ojensi traktaatin nuorelle naiselle, joka oli lähdössä kerrostalosta. Maria käytti johdantona traktaatin otsikkoa ja kysyi: ”Haluaisitteko tietää enemmän Raamatusta?” Nainen vastasi: ”Aivan varmasti. Mutta olen opettaja, ja tuntien pitäminen vie kaiken aikani.” Maria selitti, että he voisivat keskustella Raamatun aiheista puhelimitse. Nainen antoi puhelinnumeronsa, ja samana iltana Maria aloitti tutkistelun puhelimessa kirjasen Mitä Jumala vaatii meiltä?a avulla.

¹³ Etiopiassa muuan kokoaikaisessa sananpalveluksessa toimiva sisar teki todistustyötä puhelimitse, ja keskustellessaan erään miehen kanssa hän kuuli taustalta hälinää ja säikähti. Mies pyysi sisarta soittamaan uudelleen myöhemmin. Kun hän soitti, mies pyysi anteeksi ja sanoi, että edellisen soiton aikana hän ja hänen vaimonsa olivat juuri riidelleet kiihkeästi. Sisar tarttui tuohon ajatukseen ja kertoi, että Raamatussa esitetään viisaita neuvoja perheongelmiin. Hän mainitsi, että Jehovan todistajien julkaisema kirja Perheonnen salaisuus oli auttanut monia perheitä. Kirja toimitettiin miehelle. Muutaman päivän kuluttua sen saapumisesta sisar soitti hänelle jälleen. Mies huudahti: ”Kirja on pelastanut avioliittoni!” Hän oli koonnut perheensä yhteen ja kertonut, mitä hyviä ajatuksia hän oli lukenut kirjasta. Aloitettiin Raamatun kotitutkistelu, ja pian mies alkoi käydä kristillisissä kokouksissa säännöllisesti.

¹⁴ Tanskassa eräs Valtakunnan julistaja, joka aloitti raamatuntutkistelun todistamalla puhelimitse, sanoo: ”Palvelusvalvoja kannusti minua puhelintyöhön. Aluksi se ei innostanut minua ja sanoinkin, ettei se ollut minun heiniäni. Eräänä päivänä keräsin kuitenkin rohkeutta ja aloin valita ensimmäistä puhelinnumeroa. Puhelimeen vastasi Sonja, joka sanoi lyhyen keskustelun jälkeen, että hänelle saa toimittaa Raamattuun perustuvaa kirjallisuutta. Eräänä iltana keskustelimme luomisesta, ja hän halusi lukea kirjan Elämä maan päällä – kehityksen vai luomisen tulos?b Sanoin, että olisi mukava tavata henkilökohtaisesti ja keskustella aiheesta. Hän oli samaa mieltä. Kun menin Sonjan luo, hän oli valmis tutkimaan, ja olemme tutkineet siitä lähtien joka viikko.” Lopuksi kristitty sisaremme sanoo: ”Olin monta vuotta rukoillut raamatuntutkistelua, mutta en odottanut saavani sitä todistamalla puhelimitse.”

15, 16. Mitä kokemuksia voit kertoa siitä, miten hyödyllistä on tarttua eri mahdollisuuksiin aloittaa raamatuntutkisteluja?

¹⁵ Monet ovat saaneet hyviä tuloksia, kun he ovat noudattaneet ehdotusta todistaa ihmisille kaikkialla, missä heitä on. Yhdysvalloissa eräs kristitty nainen ajoi autonsa pysäköintialueella pakettiauton viereen. Kun pakettiautossa ollut nainen näki sisaren, tämä alkoi kertoa raamatullisesta opetustyöstämme. Nainen kuunteli ja tuli ulos autostaan sisaren auton luo. Hän sanoi: ”Olipa hyvä, että aloit puhua minulle. En ole saanut raamatullista kirjallisuuttanne pitkään aikaan. Sitä paitsi haluan jälleen tutkia Raamattua. Alatko tutkia kanssani?” Sisaremme järjesti näin sopivan tilaisuuden, jossa hän saattoi kertoa hyvää uutista.

¹⁶ Yhdysvalloissa eräälle sisarelle sattui seuraava kokemus hänen vieraillessaan hoitokodissa: Hän otti ensimmäiseksi yhteyttä joistakin hoitokodin toiminnoista vastaavaan johtajaan ja kertoi tälle, että haluaisi vapaaehtoisesti tehdä jotain asukkaiden hengellisten tarpeiden tyydyttämiseksi. Sisaremme lisäsi, että hän johtaisi mielellään viikoittain ilmaista raamatuntutkistelua kaikille, jotka haluaisivat tulla mukaan. Johtaja antoi hänelle luvan käydä tapaamassa asukkaita heidän huoneissaan. Pian hän johti raamatuntutkistelua kolmesti viikossa yhteensä 26 asukkaalle, joista yksi pystyy käymään kokouksissamme säännöllisesti.

17. Mikä on usein tehokas tapa aloittaa Raamatun kotitutkisteluja?

¹⁷ Jotkut Valtakunnan julistajat saavat hyviä tuloksia tarjoamalla raamatuntutkistelua suoraan. Eräänä aamuna muuan 105 julistajan seurakunta piti erikoiskampanjan tarjotakseen raamatuntutkistelua jokaiselle tapaamalleen ihmiselle. Kenttäpalvelukseen osallistui 86 julistajaa, ja käytettyään saarnaamistyöhön kaksi tuntia he laskivat, että oli aloitettu ainakin 15 uutta raamatuntutkistelua.

Etsi jatkuvasti arvollisia

18, 19. Mikä tärkeä Jeesuksen ohje meidän tulisi muistaa, ja mitä meidän pitäisi siksi päättää tehdä?

¹⁸ Saatat Valtakunnan julistajana haluta kokeilla tässä kirjoituksessa mainittuja ehdotuksia. Todistusmenetelmiä harkittaessa on tietysti viisasta ottaa huomioon paikalliset tavat. Muistakaamme ennen kaikkea Jeesuksen ohje etsiä arvollisia ja auttaa näitä ihmisiä tulemaan opetuslapsiksi (Matteus 10:11; 28:19).

¹⁹ Saavuttaaksemme tämän päämäärän meidän tulee ’käsitellä totuuden sanaa oikein’. Voimme tehdä tämän siten, että yritämme saada kuulijamme vakuuttuneiksi puhtaasti raamatullisten perusteiden nojalla. Näin voimme koskettaa vastaanottavien ihmisten sydäntä ja kannustaa heitä toimintaan. Kun luotamme rukoillen Jehovaan, voimme osaltamme auttaa joitakuita tulemaan Jeesuksen Kristuksen opetuslapsiksi. Ja miten antoisaa tämä työ onkaan! ’Tehkäämme siis kaikkemme osoittautuaksemme Jumalalle hyväksytyiksi’ ja tuottakaamme aina Jehovalle kunniaa innokkaina Valtakunnan julistajina, joiden tavoitteena on tehdä opetuslapsia (2. Timoteukselle 2:15).

[Alaviitteet]

Muistatko?

• Miksi Jumalan tie piti selittää Apollokselle tarkemmin?

• Millä tavoin Priscilla ja Aquila ottivat oppia apostoli Paavalista?

• Mitä Apostolien tekojen 18. luku on opettanut sinulle opetuslasten tekemisestä?

• Miten voit järjestää tilanteita, joissa tehdä opetuslapsia?

[Kuva s. 18]

Priscilla ja Aquila ”selittivät – – Jumalan tien tarkemmin” Apollokselle

[Kuva s. 20]

Apolloksesta tuli taitava tekemään opetuslapsia

[Kuva s. 21]

Paavali saarnasi kaikkialla, mihin hän meni

[Kuvat s. 23]

Järjestä tilanteita, joissa voit saarnata