Kako pronaći radost u stvaranju učenika
JEDNA od dubokih radosti koje netko može doživjeti jest radost što se može biti Božji suradnik. Danas Božje djelo uključuje sakupljanje osoba koje su naklonjene pravednosti u kršćansku skupštinu i njihovo osposobljavanje da sada žive kao kršćani, a također i da prežive u novi svijet (Mihej 4:1-4; Matej 28:19, 20; 2. Petrova 3:13).
Za Jehovine svjedoke u Latinskoj Americi velik je izvor radosti vidjeti milijun ljudi koji su od 1980. postali učenici Isusa Krista. Na ovom plodnom području, gdje mnogi poštuju Bibliju i vjeruju joj, neki punovremeni propovjednici bili su u mogućnosti pomoći desecima osoba da predaju svoj život Jehovi. Budući da imaju toliko iskustva, možda nam mogu reći nešto o radosti stvaranja učenika. Neki od njihovih prijedloga mogu ti pomoći da pronađeš radost u stvaranju učenika tamo gdje živiš.
Prepoznavanje potencijalnih “ovaca”
“U koji grad ili selo udjete, ispitajte ko je u njemu dostojan”, rekao je Isus kad je poslao svoje apostole da propovijedaju (Matej 10:11). Kad posjećuješ ljude, kako možeš prepoznati one kojima se može pomoći u duhovnom pogledu? Edward, punovremeni propovjednik već više od 50 godina, kaže: “Oni to pokazuju svojim gorljivim pitanjima i svojim zadovoljstvom kad im se odgovori daju iz Pisama.” Carol dodaje: “Ako mi se neka osoba povjeri o svom osobnom problemu ili brizi, onda je to stvarno poziv u pomoć. Pokušavam pronaći korisne informacije u publikacijama Društva Watch Tower. Takav osobni interes često vodi do biblijskog studija.” No, iskrene osobe nije uvijek lako prepoznati. Luis priča: “Pokazalo se da neki koji su izgledali jako zainteresiranima zapravo uopće nisu bili zainteresirani, ali drugi za koje se u početku činilo da se protive promijenili su se kad su čuli što Biblija stvarno kaže.” Budući da mnogi Latinoamerikanci poštuju Bibliju, on dodaje: “One kojima se može pomoći u duhovnom smislu prepoznajem po tome što spremno prihvaćaju ono što Biblija uči nakon što im to pokažem.” Pomaganje takvim ‘dostojnima’ da duhovno napreduju donosi pravu radost i zadovoljstvo. Kako im možeš pomoći?
Započinjanje biblijskih studija
Korištenje pomoćnih sredstava za proučavanje Biblije koja proizvodi “vjerni i razboriti rob” obično je najbolji način za pomaganje ljudima da razumiju biblijsku istinu (Matej 24:45, NW). Kako im možeš izgraditi cijenjenje za vrijednost takvih pomoćnih sredstava za proučavanje Biblije? Edward kaže: “Budući da se okolnosti, osobnosti i gledišta kod ljudi toliko razlikuju, pokušavam biti fleksibilan kod započinjanja studija.” Ne možeš koristiti istu metodu kod svakoga.
Kod nekih je možda potrebno nekoliko neformalnih razgovora o Pismima prije nego što se predstavi udžbenik za biblijski studij. No ipak, jedan bračni par misionara izvještava: “Mi obično ponudimo studij na prvom posjetu.” Slično tome, Svjedokinja koja je pomogla da 55 osoba dođe do predanja kaže: “Moja je glavna metoda započinjanja biblijskih studija da odmah krenem s informacijama iz knjige I ti možeš vječno živjeti u raju na Zemlji.” Iako se nekima ne sviđa ideja da bilo što proučavaju, drugi jedva čekaju da prouče sve za što vjeruju da će im pomoći u životu. Ponuda besplatnih biblijskih satova kod kuće tim osobama često zvuči privlačno. Neki misionari objasne tu ponudu, a zatim kažu: “Želio bih vam pokazati kako mi to radimo. Ako vam se svidi, možete nastaviti. Ako ne, to je vaš izbor.” Kad se ponudi na ovaj način, ljudi se ne boje prihvatiti.
Jedna druga Svjedokinja, koja je pomogla mnogim osobama sa skromnim sredstvima i obrazovanjem, kaže: “Ustanovila sam da su traktati naročito korisni za započinjanje biblijskih studija.” Bez obzira na to koju publikaciju koriste, punovremeni učitelji pokušavaju glavni naglasak staviti na Bibliju. Carola kaže: “Na prvom studiju koristim samo ilustracije i oko pet biblijskih redaka, tako da se glavne misli istaknu i da Biblija ne izgleda teškom.”
Održavanje interesa živim
Ljudi uživaju u osjećaju da napreduju, pa Jennifer preporučuje: “Učini studij živim. Neka bude progresivan.” Redovito vođenje studija bez preskakanja tjedana također pomaže interesentima da imaju osjećaj kako nešto postižu. Specijalni pionir koji je odrastao na selu objašnjava koliko je važno pojednostaviti objašnjenja i koncentrirati se na glavne misli, tako da čak i oni koji imaju malo škole mogu napredovati. On kaže: “U mom selu morali smo nakon sijanja sjemena zaliti tlo vodom. Ako smo potopili polja, na tlu se stvorila tvrda kora koju proklijalo sjeme nije moglo probiti, pa je propalo. Isto tako, ako novozainteresirane potopite mnogim mislima, to im može izgledati preteško i odustat će.” Čak se i osobe radoznalog uma moraju naučiti koncentrirati na jednu po jednu temu ako žele napredovati u razumijevanju. Isus je rekao svojim apostolima: “Još vam mnogo imam kazati; ali sad ne možete nositi” (Ivan 16:12).
Još jedan način da se interes održava živim jest ohrabriti one koje posjećuješ da nastave razmišljati o Božjoj riječi nakon što otiđeš. Yolanda preporučuje: “Ostavite otvoreno pitanje. Dajte im neku domaću zadaću, kao što je čitanje dijela Biblije ili istraživanje teme koja ih interesira.”
Razvijanje ljubavi prema Jehovi
Tvoja će se radost povećavati dok pomažeš svojim interesentima da postanu “tvorci riječi, a ne samo slušači” (Jakov 1:22). Kako to možeš postići? Pravi kršćani motivirani su ljubavlju prema Jehovi. Pedro, porijeklom iz Meksika, objašnjava: “Ljudi ne mogu voljeti osobu koju ne poznaju, pa ih od samog početka studija poučavam o Božjem imenu iz Biblije i tražim prilike da naglasim Jehovine osobine.” U razgovoru im možeš izgraditi cijenjenje za Jehovu tako da izraziš svoje osjećaje prema njemu. Elizabeth kaže: “Uvijek pokušavam spomenuti Jehovinu dobrotu. Kad sam na svojim studijima, ako vidim lijep cvijet, divnu pticu ili zaigranu mačkicu, uvijek spomenem da je to Jehovino djelo stvaranja.” “O Božjem obećanom novom svijetu govori kao o realnosti za koju znaš da će biti”, predlaže Jennifer. “Pitaj ih što bi željeli raditi u novom svijetu.”
Kad osoba s cijenjenjem meditira o onome što uči o Jehovi, to joj se urezuje u srce i potiče je na akciju. No, neće moći meditirati ako se ne sjeća. Kratko ponavljanje tri ili četiri glavne točke nakon svakog studija pomaže kod pamćenja. Mnogi učitelji Biblije potiču nove da na zadnjim listovima svoje Biblije zapišu ključne biblijske citate zajedno s bilješkom. Jedna misionarka iz Engleske objašnjava još jednu korist ponavljanja: “Pitam ih kako su im te informacije koristile. To ih navodi da s cijenjenjem meditiraju o Jehovinim putevima i zakonima.”
Vjerna Svjedokinja koja je diplomirala u trećem razredu Gileada kaže: “Moramo biti oduševljeni. Naši učenici moraju shvatiti da mi vjerujemo u ono što poučavamo.” Vjera koja je tebe učinila sretnim ‘tvorcem djela’ može biti zarazna ako je izražavaš (Jakov 1:25).
“Ja sam ustanovila da se ljudi osjećaju bliže Bogu ako im pomognem da prepoznaju odgovore na svoje molitve”, kaže Svjedokinja koja je pomogla mnogima da obožavaju Jehovu. “Navodim im iskustva iz svog života, kao što je ovo: Kad smo moja partnerica i ja stigle na novo područje kao pioniri, imale smo samo nešto povrća, pakovanje margarina i bile smo bez novca. Za večeru smo pojele svu hranu i rekle: ‘Sada nemamo ništa za sutra.’ Pomolile smo se u vezi s tim i otišle u krevet. Rano sljedećeg jutra jedna mjesna Svjedokinja nas je posjetila i predstavila se te rekla: ‘Molila sam se da Jehova pošalje pionire. Sada vam se mogu pridružiti skoro cijeli dan, no budući da živim na selu morat ću ručati s vama, pa sam ponijela ovu hranu za sve nas.’ Radilo se o velikoj količini govedine i povrća. Uvijek govorim svojim učenicima da nas Jehova nikada ne ostavlja ako najprije tražimo njegovo Kraljevstvo” (Matej 6:33).
Ponudi praktičnu pomoć
U stvaranje Kristovih učenika uključeno je više od vođenja biblijskog studija. Jedan misionar koji je mnogo godina služio kao putujući nadglednik kaže: “Dajte im svoje vrijeme. Nemojte juriti sa studija kad završite. Ako je prikladno, ostanite i razgovarajte neko vrijeme.” Elizabeth kaže: “Interesiram se za njih zato što se radi o životu. Mnogo puta brinem za njih kao da su moja djeca.” Drugi Svjedoci dali su ove prijedloge: “Posjećujte ih kad su bolesni.” “Kad se nalazite blizu njihove kuće, naprimjer u službi propovijedanja, posjetite ih nakratko kako biste ih upoznali s drugim Svjedocima.” Eva kaže: “Pažljivo slušaj kako bi razumio porijeklo i životne okolnosti te osobe. One utječu na način na koji ljudi reagiraju na istinu i mogu spriječiti njihov napredak. Budi njihov prijatelj, pa će imati povjerenja govoriti o svojim problemima.” Carol dodaje: “Iskreni interes za osobu važan je budući da će promjene koje će istina donijeti u njen život ponekad značiti gubitak obitelji i prijatelja. Općenito govoreći, dobro je ako interesent zna gdje živimo i da ima povjerenje doći k nama u bilo koje vrijeme.” Pomozi mu da na skupštinu gleda kao na svoju novu obitelj (Matej 10:35; Marko 10:29, 30).
“Budi budan i ponudi praktičnu pomoć. Sjedi zajedno s njima za vrijeme sastanaka i pomozi im oko njihove djece”, kaže Yolanda. Pokazivanje novima kako odgajati djecu, poboljšati svoja mjerila čistoće, pripremati komentare za sastanke i držati govore u Teokratskoj školi propovijedanja, sve je to dio djela stvaranja učenika. Jedna druga sestra dodaje: “Važno je školovati nove za službu. Kad se taj aspekt školovanja previđa, neki se i dalje plaše službe propovijedanja, gube svoju radost u služenju Jehovi i ne uspijevaju izdržati.” Stoga pruži temeljito školovanje u službi od kuće do kuće, u obavljanju ponovnih posjeta i u započinjanju biblijskih studija. Tvoja radost bit će velika kad vidiš da tvoj učenik napreduje uz tvoju pomoć i vodstvo.
Ojačaj ih da izdrže
“Postoji tendencija da se studij zanemari kad se učenik jednom krsti”, upozorava iskusni stvaratelj učenika. I učitelj i učenik moraju zapamtiti da je novokršteni kršćanin daleko od toga da bude duhovno zreo. On još puno treba narasti u svojoj vjeri, u svom cijenjenju prema Božjem zakonu i u svojoj ljubavi prema Jehovi. Od vitalne je važnosti ohrabriti ga da razvija dobre navike osobnog studija kako bi nastavio napredovati (1. Timoteju 4:15).
Novome možda treba pomoć da napreduje i da postane gostoljubiv član zajednice braće. Možda mu treba vodstvo u izlaženju na kraj s nesavršenostima braće kako im se sve više približava (Matej 18:15-35). Možda mu treba pomoć da postane vješt učitelj, sposoban da sam istražuje. Jedna misionarka priča: “Jedna interesentica je nakon krštenja željela poboljšati svoju sposobnost poučavanja, pa mi je rekla: ‘Sljedećeg tjedna moram voditi novi studij, ali trebam osvježiti pamćenje o ranijim poglavljima koja sam proučavala. Molim te, možeš li ponovo sa mnom obraditi ta poglavlja jedno po jedno tako da mogu zabilježiti objašnjenja biblijskih citata i ilustracija i da ih onda mogu upotrijebiti kad otiđem na svoj studij?’ Postala je odličan učitelj, a četiri njena interesenta krstila su se na jednom pokrajinskom sastanku.”
Zašto je stvaranje učenika vrijedno truda
“Stvaranje učenika znači više hvalitelja Jehove. Ono znači život za one koji prihvate istinu”, kaže Pamela. “Ja jednostavno volim poučavati druge istini — to je tako divno! Vidiš interesente kako malo-pomalo rastu, poduzimaju promjene u svojim životima i svladavaju prepreke koje bi izgledale nepremostivo kad ne bi bilo Jehovinog duha. Mnogi od onih koji su zavoljeli Jehovu postali su mi vrlo dragi prijatelji.”
“Kad razmišljam o onima kojima sam pomogla da postanu učenici”, priča misionarka iz Njemačke, “vidim neke vrlo sramežljive ljude koji su toliko napredovali kao Božji sluge da to jedva mogu vjerovati. Vidim ljude koji su prevladali ogromne prepreke, očito uz Jehovinu pomoć. Vidim obitelji koje su jednom bile razdvojene ali sada su ujedinjene — sretna djeca s odgovornim roditeljima. Vidim ljude koji se raduju smislenom životu, hvaleći Jehovu. To je radost kod stvaranja učenika.”
Da, biti suradnik Jehove Boga u djelu stvaranja učenika izvor je neusporedive radosti. Iskustva misionara i pionira to dokazuju. I ti možeš pronaći istu radost i zadovoljstvo ako primijeniš prijedloge i cijelom dušom radiš na njima. Uz Jehovin blagoslov, tvoja radost bit će potpuna (Priče Salamunove 10:22; 1. Korinćanima 15:58).