Miglioriamo lo studio personale
“Continuate a chiedere, e vi sarà dato; continuate a cercare, e troverete; continuate a bussare, e vi sarà aperto”. — Matt. 7:7.
1, 2. (a) Spiegate Matteo 7:7. (b) Che cosa stabilisce la qualità della vostra fede e del vostro apprezzamento?
GLI inestimabili tesori di sapienza e conoscenza della Parola di Dio sono riservati a coloro che sono disposti a cercarli. Se non fate nessuno sforzo di studiare le Scritture, come potete sperare di trovare questi tesori? Come potete dire onestamente che apprezzate le buone leggi, gli edificanti consigli e le istruttive verità che Dio ha messo nella sua Parola scritta? Quando Gesù disse le parole scritte in Matteo 7:7, parlava a coloro che avevano in grande stima la Parola del Padre suo, non a coloro che l’apprezzano così poco da leggerla di rado se non mai. Se siete tra coloro che ne riconoscono i meriti, farete ciò che disse Gesù. In preghiera, chiederete al Padre, non una volta, ma tante volte, di avere istruzione, conoscenza e sapienza. Manifestate la vostra sincerità e il vostro zelo quando “continuate a chiedere”, come disse Gesù.
2 La richiesta di istruzione, conoscenza e sapienza sarà esaudita se consulterete le Scritture e le studierete. Come la porta è aperta a colui che fa lo sforzo di bussare, così possono essere aperti i tesori della Parola di Dio, con vostra gioia e miglioramento, se fate lo sforzo di cercarli. Nessun altro può cercare per voi. La fermezza della vostra fede e la profondità del vostro apprezzamento sono proporzionate allo studio personale della Bibbia che fate. L’apprezzamento per ciò che Geova ha fatto e per ciò che ha promesso di fare dev’essere conservato per camminare nella via che ha la sua approvazione. È il fuoco dello zelo cristiano, ma questo fuoco si spegne quando si trascura lo studio della Bibbia.
3. (a) Perché lo studio della Bibbia dev’essere regolare? (b) Come potete prestare più che la solita attenzione alle verità delle Scritture?
3 Se lo studio della Bibbia non è regolare, le verità che imparate col tempo diverranno confuse e il vostro intendimento si indebolirà. Questo può essere l’inizio del vostro allontanamento dalla fede. Mettendo in guardia contro ciò, l’apostolo Paolo disse: “Per questo è necessario che prestiamo più che la solita attenzione alle cose udite, affinché non siamo portati via”. (Ebr. 2:1) Prestate più che la solita attenzione alle verità delle Scritture ripetendole di continuo. Questo le imprime nella mente più profondamente affinché non le dimentichiate come succede con le cose a cui prestate solo attenzione casuale. La ripetizione vi aiuta a ricordarle in modo vivido e chiaro.
4, 5. Perché è necessaria una buona conoscenza della verità, e come si ottiene?
4 Se siete dedicati cristiani, avete dimostrato con l’immersione in acqua che desiderate seguire l’esempio di Gesù Cristo recando testimonianza alla verità. Quando fu davanti a Ponzio Pilato egli disse: “Per questo sono nato e per questo son venuto nel mondo, per rendere testimonianza alla verità”. (Giov. 18:37) Dovete conoscere questa verità, prima di poter rendere testimonianza ad essa. Meglio la conoscete, meglio sapete usare la spada dello spirito per abbattere le “cose fortemente trincerate” e per rovesciare “i ragionamenti e ogni cosa alta innalzata contro la conoscenza di Dio”. (2 Cor. 10:4, 5) Non è facile abbattere le falsità religiose e i ragionamenti erronei che sono divenuti fortemente trincerati nella mente delle persone sincere. Per riuscirvi, dovete imparare a usare efficacemente la Bibbia, come il bravo soldato dei tempi antichi doveva imparare a usare efficacemente la spada.
5 Come cristiani, la Bibbia è la vostra spada. L’avete usata così che sapete maneggiarla bene? Sapete abbattere rapidamente le basi delle false dottrine? Sapete colpire senza fallo gli argomenti contrari alla verità? Se non ne siete capaci, dovete lavorare di più con questa spada migliorando lo studio personale della Bibbia e usandola di più nel ministero.
LETTURA DELLA BIBBIA
6. Che valore ha leggere tutta la Bibbia?
6 Non c’è modo migliore di studiare la Bibbia che per soggetti, ma questo non significa che non abbia valore leggere tutta la Bibbia. Certo che ne ha! Ciò fornisce importanti informazioni secondarie e un quadro generale della Parola di Dio. Vi aiuta a trovare nel corso del tempo avvenimenti notevoli e i periodi in cui vissero le persone con le quali Dio trattò. Vi fa conoscere bene queste persone e le cose che fecero. Queste sono tutte informazioni essenziali per essere capaci testimoni della verità di Geova.
7, 8. (a) Perché il testimone di Geova deve poter dire sì quando qualcuno gli chiede se ha letto tutta la Bibbia? (b) Qual è l’atteggiamento della Società Torre di Guardia di Bibbie e Trattati circa la lettura della Bibbia?
7 Che parte ha la lettura della Bibbia nel vostro programma di studio personale? Esortate altri a leggere regolarmente la Bibbia, mentre voi non la leggete? Quando visitate qualcuno allo scopo di recare testimonianza alla verità, che cose dite quando vi chiede se avete letto tutta la Bibbia? Siete in grado di rispondere con un deciso sì? Oppure vi schermite un poco e dite che l’avete letta quasi tutta? Non pensate che la sua fiducia in voi come proclamatori della verità scritturale si indebolisca se non siete in grado di rispondere in modo affermativo?
8 La Società Torre di Guardia di Bibbie e Trattati esorta da molti anni la lettura della Bibbia e anche lo studio della Bibbia secondo i soggetti. Nella sua stamperia di Brooklyn, a New York, vi è una grande insegna dipinta che dice: “Leggete ogni giorno la Parola di Dio, la Sacra Bibbia”. Per le migliaia di persone che ogni giorno vi passano accanto quando vanno al lavoro e al ritorno, questa insegna indica l’atteggiamento della Società circa la lettura della Bibbia. Essa mostra che la Società crede che chiunque debba leggere regolarmente la Parola di Dio. Certamente i testimoni di Geova dovrebbero essere i principali lettori della Bibbia nel mondo. Questo è riconosciuto nella Scuola Biblica Torre di Guardia di Galaad, dove ogni studente deve leggere la Bibbia da cima a fondo prima di completare il suo corso di studio. È giusto dare importanza alla lettura della Bibbia. Tutta la nostra vita è imperniata sulla Parola di Dio. Predichiamo le sue verità; confidiamo nelle sue promesse; viviamo i suoi princìpi. Ogni giorno, noi, più di tutti gli altri, dovremmo leggerla.
QUANDO STUDIARE
9. Perché il Testimone deve ammaestrare se stesso?
9 Se siete dedicati testimoni di Geova, avete un programma molto intenso. Il lavoro secolare e le attività di ministero occupano la maggior parte del vostro tempo. Quando si ha tanto da fare, è un problema trovare il tempo per lo studio personale. Tuttavia, lo studio personale è essenziale al vostro benessere spirituale e alla vostra maturità spirituale. Non potete permettervi di trascurarlo. Come potete ammaestrare efficientemente ed efficacemente altri, se non ammaestrate di continuo voi stessi? Modificate il vostro intenso programma affinché sia equilibrato col programma di studio personale.
10. Come si può trovare il tempo per lo studio personale e la lettura della Bibbia?
10 Stabilite un periodo di studio ogni settimana, se possibile. Dedicate questo tempo allo studio, non permettendo che spettacoli televisivi, programmi radiofonici o altre forme di divertimento vi distolgano da esso. Se non potete dedicare una sera allo studio, forse potete dedicarvi una mattina o un pomeriggio. Anche un’ora a intervalli regolari è meglio che niente del tutto. Trovate il tempo di vedere diversi popolari spettacoli alla televisione durante la settimana? Perché non sfruttate il tempo che trascorrete a vedere uno o due di questi spettacoli e non lo dedicate allo studio personale? Brevi periodi di quindici minuti o mezz’ora sono appropriati per la lettura della Bibbia. Portate la Bibbia con voi per sfruttare il tempo che altrimenti sciupereste quando aspettate nel gabinetto del medico o del dentista, quando aspettate l’autobus o il tram, dal parrucchiere o dal barbiere o quando aspettate qualcuno. Forse potete leggere un po’ la Bibbia la mattina, all’ora di pranzo o la sera prima di andare a letto. Prendendo quest’abitudine quotidiana, potete leggere la Bibbia per intero, non una volta, ma diverse volte in un certo periodo di tempo.
11. Quale suggerimento è dato circa il modo di vedere se il tempo dedicato allo studio è proporzionato alle altre attività?
11 Come dedicati cristiani vi sforzate di dedicare almeno dieci ore al mese all’attività di ministero. Perché non vi prefiggete la mèta di dedicare la stessa quantità di tempo allo studio personale? Ammettete che avete bisogno di nutrirvi spiritualmente per essere attivi spiritualmente. Se registrate personalmente il tempo che dedicate al ministero di campo, potete anche considerare la possibilità di registrare il tempo che dedicate allo studio personale. Alla fine di ogni mese potrete vedere se il tempo che dedicate allo studio è proporzionato alle vostre altre attività.
STUDIATE COI FIGLI
12, 13. Descrivete in che modo i genitori possono istruire i figli e come questi possono essere interrogati.
12 Stabilite un periodo di studio per i vostri figli. Essi hanno bisogno di imparare le vivificanti verità della Parola di Dio quanto voi, e come genitori avete la responsabilità di ammaestrarli. Ad ogni periodo di studio assegnate loro un compito su cui prepararsi. Come nella Scuola Biblica di Galaad, stabilite che leggano un certo numero di pagine di una pubblicazione della Società e ve ne facciano una relazione nel successivo periodo di studio. Fate questo sino alla fine del libro. A ciò si possono alternare le assegnazioni di leggere alcuni capitoli della Bibbia e fare relazioni su questi capitoli. È bene che imparino l’ordine dei libri della Bibbia. Quando vi sono diversi fanciulli, potete fare un gioco invitandoli a prendere la loro Bibbia e vedendo, quando dite il nome di un libro, chi lo trova prima. Questo è istruttivo e piacevole.
13 Quando i figli vi fanno una relazione sul compito loro assegnato, interrogateli sul materiale per essere sicuri che lo capiscano. Infatti, potete far loro domande sulla Bibbia quasi in ogni momento: in macchina, all’ora dei pasti, ecc. Fate domande su dottrine bibliche, geografia biblica, personaggi biblici, avvenimenti biblici e altre cose che imparano nei periodi in cui studiano. Aiutandoli a prendere buone abitudini di studio quando sono piccoli contribuirete a far loro avere queste abitudini quando saranno grandi.
COME STUDIARE
14. Che cosa è necessario prima di cominciare un periodo di studio?
14 Per migliorare lo studio personale dovete imparare a studiare. Sapendo questo, potrete trarre il massimo beneficio dai vostri periodi di studio. Anzitutto, stabilite in anticipo quello che studierete nel periodo che dedicherete allo studio. Potete scegliere di dedicare questo tempo a prepararvi per un’adunanza di congregazione o a studiare una nuova pubblicazione della Società o a fare qualche ricerca. Qualunque cosa sia, abbiate una mèta precisa anziché passare senza scopo da una cosa all’altra. Se vi prefiggerete una mèta specifica, il periodo di studio sarà molto più utile che se non aveste mèta. Le assegnazioni nella Scuola di Ministero Teocratico nelle Sale del Regno dei testimoni di Geova aiutano di tanto in tanto a stabilire una mèta.
15, 16. (a) Spiegate il modo di fare avventurose indagini nella Parola di Dio. (b) Date esempi di soggetti che potete investigare, non necessariamente quelli menzionati nel paragrafo.
15 Periodicamente dedicate i vostri periodi di studio ad avventurose indagini nella Parola di Dio. In tali occasioni prefiggetevi di trovare la risposta a una domanda che qualcuno vi ha fatto o che forse è sorta nella vostra mente, ottenere informazioni secondarie circa un certo avvenimento o periodo della storia biblica o accrescere il vostro intendimento di una data profezia. Servendovi dell’Indice che è in fondo alle pubblicazioni della Società Torre di Guardia esaminate le pubblicazioni della Società per trovare le informazioni.
16 Cercate informazioni di natura secondaria in opere di consultazione non teocratiche che avete nella vostra biblioteca, come carte geografiche e dizionari biblici. Non trascurate la concordanza. Può essere molto utile per aiutarvi a trovare ulteriori informazioni. Quando il materiale che leggete riguarda luoghi biblici, usate la carta geografica per vedere dove si trovano. Prendete per esempio i viaggi missionari dell’apostolo Paolo. Vi fate un vivido quadro di questi viaggi se li seguite passo per passo sulla carta geografica. Quando studiate qualcosa circa la costruzione del tempio di Salomone imparate quello che vi è possibile circa i materiali usati nel lavori di costruzione. Da dove vennero, chi fece il lavoro e in che modo? Come furono trasportati i giganteschi tronchi di cedro dalle montagne del Libano fino a Gerusalemme? Quando studiate qualcosa inerente alla cattività babilonese dei Giudei, guardate la carta geografica per vedere dove si trovava Babilonia rispetto a Gerusalemme. Notate la distanza che i prigionieri furono costretti a percorrere. È possibile che altre ricerche vi rivelino come furono trattati e quale paese attraversarono. Queste sono tutte informazioni secondarie che contribuiranno a darvi maggiore intendimento di ciò che studiate. Quanto ricorderete del materiale studiato dipende in grande misura dall’intendimento che ne avete.
17. Perché ci vuole il desiderio di imparare?
17 Questi suggerimenti non vi serviranno a nulla se non avete il desiderio di imparare. Senza questo desiderio non sarete spinti a cercare la sapienza della Parola di Dio. Non avrete lo stimolo necessario per investigare onde trovare conoscenza e intendimento. Se siete dedicati cristiani, dovete avere questo desiderio. Dovete avere il desiderio di acquistare conoscenza del Creatore e di ciò che ha fatto scrivere nella sua Parola. Per amore verso di lui, dovete essere assetati di conoscenza e intendimento. “Il cuore intelligente cerca il sapere, e la bocca degli stolti si nutre di stoltezza”. — Prov. 15:14, Na.
18. Quale ambiente è desiderabile per studiare, e quale sforzo bisogna fare per averlo?
18 Nel periodo che dedicate allo studio cercate di essere in un ambiente favorevole allo studio. Non pensate di potere studiare con la radio a tutto volume e nemmeno se suona in sordina. Per essere profittevole, lo studio dev’essere fatto in un riposante silenzio. Esso permette alla mente di concentrarsi pienamente su ciò che studiate. Ma che potete fare se la vostra casa non è abbastanza grande da trovare una camera quieta dove evitare il chiasso di vivaci bambini? Stabilite di studiare in un momento in cui i bambini non sono in giro o dopo che sono andati a letto. Se questo è impossibile, recatevi nella biblioteca pubblica o nel parco, se il tempo lo permette. Forse potete andare in casa di un amico quando egli studia, e i suoi figli possono essere mandati a casa vostra, durante il periodo di studio, o viceversa. Dev’essere certamente possibile trovare il tempo o il luogo in cui l’ambiente sia favorevole alla concentrazione.
19. Che importanza hanno l’interesse e la concentrazione nei vostri sforzi di rendere fruttuoso lo studio?
19 Solo mediante la concentrazione potete trarre veramente beneficio dalle fatiche del vostro studio. Se siete preoccupati per un problema, la vostra mente è divisa, e ciò vi impedisce di rivolgere l’attenzione al soggetto studiato. Sforzatevi per quel momento di allontanare il problema dalla mente e coltivate profondo interesse per ciò che leggete. Vi accorgerete che senza interesse e concentrazione leggerete meccanicamente pagine e pagine, senza ricordare ciò che leggete. La mancanza di concentrazione è una delle ragioni per cui molti hanno cattivi risultati quando cercano di studiare. La loro mente vaga su altri soggetti, e quello che leggono fa pochissima impressione. Forse vi accorgete che vi viene sonno quando vi mettete a studiare. Questo dipende di solito dalla mancanza di interesse nel materiale. Vi aiuta a coltivare questo interesse l’avere in mente qualcosa di specifico per cui usare il materiale. In questo caso studiate con un obiettivo, essendo desti per trovare informazioni da poter usare. Migliorando l’interesse per il materiale e la concentrazione, potete migliorare la vostra abilità di studiare.
METODO DI STUDIO
20. (a) Descrivete l’esame preliminare di un libro prima di studiarlo. (b) Qual è lo scopo di questo esame?
20 Supponiamo che abbiate in programma di studiare un nuovo libro pubblicato dalla Società. Qual è il miglior modo di studiarlo? La prima cosa da fare è leggere il titolo e pensare a ciò che sapete del soggetto. Questo dà inizio alla procedura di farvi un quadro generale del contenuto del libro. Possiamo paragonare questa procedura all’esame di un’automobile. Quanto potreste imparare riguardo ad essa se esaminaste solo i singoli pezzi della macchina? Imparate molto di più guardando prima l’intera automobile nel suo insieme. Giratele intorno, guardatela da vari angoli. Ora avvicinatevi di più e notate come le varie parti sono collegate l’una all’altra. Dopo di ciò potete, con maggior intendimento, guardare le singole parti nei particolari. Si può seguire la medesima procedura per cominciare a studiare un libro. Fatevi un’idea generale dando un’occhiata al titolo e al contenuto, pensando alle cose che potrete trovare. Date uno sguardo più attento leggendo i sottotitoli dei capitoli, mettendoli in relazione coi titoli dei capitoli. Questo esame preliminare non richiederà molto tempo, ma vale la pena farlo.
21. Descrivete la procedura da seguire quando si legge un capitolo.
21 Ora che vi siete fatta un’idea generale del contenuto del libro, rivolgete la vostra attenzione al primo capitolo. Mentre lo leggete, state attenti per notare le frasi principali. Esse sono di solito all’inizio del paragrafo ma a volte sono in mezzo, o a volte alla fine dov’è completata l’idea principale del paragrafo. Esse dicono in breve di che cosa tratta il paragrafo. Potete anche sottolinearle. Leggendo il capitolo in modo così attento, potete farvi mentalmente uno schema generale del capitolo. Potete usare con efficacia lo stesso metodo quando studiate l’articolo di una rivista.
22. Che importanza ha il leggere gruppi di parole anziché una parola per volta, e quando è necessario leggere lentamente?
22 Mentre leggete, cercate di leggere gruppi di parole, anziché una parola alla volta. Come la mano può tenere più di un oggetto per volta, così l’occhio può vedere più di una parola con una sola occhiata. Questo rende più veloce la lettura e permette di afferrare meglio il significato del pensiero. A volte, tuttavia, troverete informazioni molto profonde che non si possono leggere in fretta. Forse dovrete rallentare per leggere una parola alla volta, come quando leggete le frasi piene di significato del libro di Proverbi. In genere, tuttavia, la lettura di gruppi di parole permette di capire più facilmente il pensiero espresso dalla frase.
23. Quale suggerimento è dato per imprimere le informazioni nella mente mentre si legge?
23 Quando arrivate a un sottotitolo, fermatevi e ripetete mentalmente ciò che avete appena letto. Ricordate i punti presentati? Se le informazioni sono confuse nella vostra mente, tornate indietro e leggete le frasi principali di ogni paragrafo per rinfrescarvi la memoria. Quando c’è la spiegazione di una scrittura, vedete se potete ricordarla. Se no, rileggete la spiegazione. Poi proseguite la lettura finché non arrivate a un altro sottotitolo. Mentre leggete, tenete a mente il tema e lo sviluppo progressivo del capitolo.
24. (a) Come si deve usare la matita mentre si studia? (b) Che cosa dovete fare quando arrivate alla fine del capitolo?
24 Leggete con la matita in mano se il libro o la rivista è vostra per sottolineare le parole principali e le informazioni importanti. Sottolineate di rado. Ciò vi aiuterà a rinfrescarvi la memoria quando ripeterete le informazioni e quando esse saranno usate nello studio in gruppo. Non sottolineate mai né fate note in un libro che non vi appartiene. Altri lo leggeranno, e non apprezzeranno i vostri segni. Quando finite di leggere il capitolo, fate un’ultima e breve ripetizione mentale. Fissate nella mente i punti principali. Pensate ciò che potreste dire a qualcuno riguardo a ciò che avete appena letto.
25. Come si può tenere attiva la mente quando si legge?
25 Tenendo attiva la mente quando leggete, essa non sarà priva di informazioni quando avrete finito di leggere una pagina o due. Per avere buoni risultati è essenziale che la mente sia attiva mentre leggete. Raffiguratevi gli avvenimenti quando sono descritti. Prendete nota di fondamentali verità bibliche e adempimenti profetici. Paragonate ciò che è detto nelle informazioni alle vostre azioni affinché possiate trarne beneficio personalmente. Cercate nuove idee e anche la ragione per cui sono fatte specifiche dichiarazioni. Ragionate sulle informazioni. Cercate i punti che potete usare nel ministero di campo come proclamatori della Parola di Dio. Tutto ciò contribuisce a rendere fruttuoso il periodo dedicato allo studio.
26. Quali buoni risultati si hanno migliorando lo studio personale?
26 I buoni risultati che avete migliorando lo studio personale sono molteplici. Più imparate, maggiormente siete in grado di dare ad altri ragione della speranza che avete, migliori saranno i vostri giudizi quando dovrete prendere decisioni e più forte sarà la vostra convinzione che fate ciò che è giusto. Ingrandirete e rafforzerete lo scudo della fede che vi protegge dai cattivi effetti dello scetticismo mondano e della propaganda ateistica. Pronuncerete discorsi di esercitazione migliori nella Scuola di Ministero Teocratico della congregazione e farete commenti più edificanti negli studi biblici in gruppo. Saprete parlare in modo più fiducioso nel ministero di casa in casa, fare visite ulteriori migliori alle persone interessate e tenere studi biblici più istruttivi nelle case delle persone. Anziché rimanere come bambini spirituali, potrete progredire verso la maturità spirituale. Migliorando le vostre abitudini di studio, potrete camminare con più sicurezza sulla via che conduce alla vita.
27. Come dovrebbero essere considerati i tesori della Parola di Dio?
27 Considerate la Parola di Dio un prezioso deposito di ricchezze spirituali che potete ottenere facendo il diligente sforzo di cercarle. Possono darvi cose che non potete comprare né con argento né con oro. Abbiatele care per tutta la durata della vostra vita, provando diletto nel meditare su di esse e nel parlare di esse. Siano il centro di tutti i vostri interessi. Mostrate il vostro apprezzamento per esse e il desiderio di usarle nel ministero cristiano in modo più fruttuoso migliorando lo studio personale.