創造者がどのような方かを知ってください
「わたしは,わたしのすべての善良さがあなたの顔の前を通るようにして,あなたの前にエホバの名を宣明する」― 出エジプト記 33:19。
1 創造者が誉れを受けるにふさわしいと言えるのはなぜですか。
聖書の巻末の書の筆者である使徒ヨハネは,創造者について次の意味深い宣言を記しました。「エホバ,わたしたちの神よ,あなたは栄光と誉れと力を受けるにふさわしい方です。あなたはすべてのものを創造し,あなたのご意志によってすべてのものは存在し,創造されたからです」。(啓示 4:11)前の記事で確認できたとおり,現代科学の発見によって,万物の創造者を信じる理由が付け加えられてゆく場合が少なくありません。
2,3 (イ)人々は創造者について何を知る必要がありますか。(ロ)創造者に直接会うことが無理なのはなぜですか。
2 創造者の存在を受け入れるのと同じく大切なのは,創造者がどのような方かを知ることです。創造者が現実の存在者であり,そのご性格も物事の行ない方も人を引き寄せるものであることを知るべきなのです。そのことをこれまでどれほど行なってきたとしても,創造者についてより深く知ることは益となるのではないでしょうか。しかしそれをするために,だれかに会うというような意味で創造者に直接会うことが必要なわけではありません。
3 エホバは星をも創生した方であり,太陽はその中でも中程度の星にすぎません。あなたは,太陽のすぐ近くに行ってみたいと思うでしょうか。そうは考えないでしょう。たいていの人は,太陽をわずかでも見つめないように,また皮膚をその強力な光線に長時間さらさないようにと気をつけます。太陽の中心核の温度は摂氏1,500万度にも達します。この核融合炉は,毎秒およそ400万㌧の質量をエネルギーに換えています。熱や光として地表に達しているのは,そのうちの微々たる部分にすぎませんが,それでもその量は地上のすべての生物を支えるに足りるものです。こうした基本的な事実を考えるだけでも,創造者が畏怖の念を抱かせる力をお持ちであることを銘記できるはずです。イザヤは,「[創造者の]満ちあふれる活動力」について書き,「その方はまた力が強(い)」と述べていますが,まさにそのとおりです。―イザヤ 40:26。
4 モーセは何を願い求めましたか。エホバはどのように対応されましたか。
4 それでも,イスラエル人が西暦前1513年にエジプトを出た数か月のち,モーセが創造者に,「どうか,あなたの栄光を私に見させてください」と嘆願したことをご存じでしょうか。(出エジプト記 33:18)神は太陽をも創生した方ですから,モーセにこうお告げになったのもうなずけるでしょう。「あなたはわたしの顔を見ることはできない。人はわたしを見てなお生きていることはできないからである」。創造者は,ご自分が「通り過ぎる」際,モーセがシナイ山で隠れた所にいることを許されました。その後モーセは,いわば神の「後ろ」を見ました。それは,創造者の栄光もしくは臨在の残光のようなものでした。―出エジプト記 33:20-23。ヨハネ 1:18。
5 創造者はどのようにしてモーセの願いを聞き入れましたか。そのことから何が分かりますか。
5 創造者についてより深く知りたいというモーセの願いは,満たされずに終わることはありませんでした。神は,明らかにみ使いを通して語り,モーセのそばを過ぎ行きつつ,こう宣明されました。「エホバ,憐れみと慈しみに富み,怒ることに遅く,愛ある親切と真実とに満ちる神,愛ある親切を幾千代までも保ち,とがと違犯と罪とを赦す者。しかし,処罰を免れさせることは決して(しない)」。(出エジプト記 34:6,7)このことから,創造者についてより深く知るとは,その姿を見ることではなく,どのような方かを,つまりそのご性格や特性をより深く理解することであるのが分かります。
6 人の免疫系はどんな点で驚異的ですか。
6 それを行なう一つの方法は,創造されたものから神の特質を識別することです。人体の持つ免疫系について考えてください。サイエンティフィック・アメリカン誌(英語)は,免疫に関する特集号の中で,こう述べています。「人の免疫系は,誕生前から死亡時まで絶えず警戒の態勢にある。多様な分子や細胞がそろっていて,……人を寄生体や病原体から守っている。人間は,こうした防御機構なしには生きてゆけない」。この機構はどのようにしてできるのでしょうか。同誌の記事はこう述べています。「驚くほど多彩な細胞が手際よく相互に作用し合って,侵入してくる細菌やウイルスから人体を防御する。この仕組みは,受胎後約9週間で最初に出現する少数の前駆細胞から生じる」。妊婦は発育中の胎児に,ある程度の免疫力を伝えます。後には,母乳によって免疫細胞や有益な化学成分を赤ちゃんに供給します。
7 人の免疫系についてどんな点を考えることができますか。どんな結論になりますか。
7 人体の免疫系は現代医学のなし得るところを超えているとさえ結論してよい理由があります。ですから,『これは,それを創始し,備えてくださった方について何を示しているだろうか』と自問してください。『受胎後約9週間で最初に出現し』,新生児を守る用意を整えるこの機構は,知恵と先見を明確に示しています。ですが,この機構から,創造者についてほかにも識別できる面があるでしょうか。アルバート・シュバイツァーなど,恵まれない人々の医療に生涯をささげた人たちについて,多くの人はどのように考えるでしょうか。同情心に富むそうした人道主義者については,その優れた特質を称賛するのが普通です。比較して考えると,創造者について何と言えるでしょうか。免疫機構を貧富の別なく与えておられるのです。明らかに創造者は,愛があり,偏りがなく,同情心に富む,公正な方です。それは,モーセが聞いた,創造者についての描写と一致するのではないでしょうか。
どのような方かを自ら示される
8 エホバはどんな特別なかたちでご自身を明示しておられますか。
8 それでも,創造者についてさらによく知る別の方法があります。それは,聖書による方法です。これが特に大切なのは,創造者について科学や宇宙からは全く解明できない点があるからです。また,聖書によってはるかに明確にされる事柄もあるからです。前者の例は,創造者の固有の名前です。創造者の名と,その意味を明らかにしているのは聖書だけです。聖書のヘブライ語写本には,その方の名が7,000回ほど出ています。四つの子音文字で示され,翻字すればYHWHないしJHVHに相当し,英語では一般に,Jehovahと発音されています。―出エジプト記 3:15; 6:3。
9 創造者の固有の名にはどんな意味がありますか。そのことからどんな結論を下せますか。
9 創造者についてさらによく知るには,その方が単に抽象的な「第一原因」でも,漠然とした「我あり」という者でもないことを認識する必要があります。そのことは,創造者の固有の名に示されています。それは,ヘブライ語では,「なる」,または「……であることを示す」という意味の動詞の変化形です。a (創世記 27:29; 伝道の書 11:3と比較してください。)神の名には,「彼はならせる」という意味があり,神が目的を持ち,それに添って行動されることを強調しています。神の名を知って,それを用いることにより,神が約束を果たし,ご自分の目的を積極的に実現される方であることをよりよく認識できます。
10 創世記の記録からどんな重要な洞察が得られますか。
10 聖書は,神の目的とご性格についての知識の源です。創世記の記録は,人間がかつて神と平和な関係にあり,長く続く有意義な人生を送る見込みを持っていたことを明らかにしています。(創世記 1:28; 2:7-9)わたしたちは,エホバがご自身の名の意味するところにしたがって,人間が長年直面してきた苦しみと挫折を終わらせてくださることを確信できます。神の目的が果たされることについて,こう記されています。「物質世界は挫折に服させられましたが,それは自らの願いによるのではなく,創造者の意志によるところでした。創造者は,そのようにしつつも,それがいつの日か……神の子供たちの栄光ある自由にあずかるという希望を与えました」― ローマ 8:20,21,「新約聖書の手紙」[The New Testament Letters],J・W・C・ウォンド訳。
11 聖書の記述について考えるとよいのはなぜですか。そうした記述の一つについて詳しく述べてください。
11 聖書はまた,創造者が古代イスラエルと接触された際の行動や反応の仕方を明らかにすることによっても,創造者をさらによく知る手がかりを与えています。エリシャと,敵対的なシリア人の軍の長ナアマンとの例について考えてください。列王第二 5章のこの記述を読んで目に留まる点として,捕虜になっていたイスラエル人の少女は,ナアマンのらい病がいやされるよう,イスラエルにいるエリシャの助けを得ることを勧めています。ナアマンは,エリシャが手を揺り動かす神秘的ないやしの儀式でもしてくれるものと思ってそこに行きます。ところがエリシャは,ヨルダン川で水浴するようにとそのシリア人に告げます。ナアマンは,従者たちになだめられてからのことですが,告げられたとおりに行動して,いやされます。ナアマンは高価な贈り物をすることを申し出ますが,エリシャはそれをきっぱりと辞退します。後にエリシャの付き人は,ナアマンにこっそり近づき,うそをついて高価な品を幾らか手に入れます。その人は不正直さゆえにらい病に打たれます。これは,興味をそそる,人間味ある記述であり,教訓を引き出せます。
12 エリシャとナアマンについての記述から,創造者についてどんな結論を引き出せますか。
12 この記述は,宇宙の偉大な創造者があまりに高遠でひとりの少女に好意を向けることのないような方ではないという点を,心に訴えるかたちで示しています。今日多くの文化で一般に見られるものとはきわめて対照的です。さらに,創造者は一つの人種または国民だけに好意を示す方ではない,という点も示しています。(使徒 10:34,35)興味深いことに,創造者は,古今の“治療師”が時に行なうような意味のない文句を唱えさせるようなことはせず,むしろ深い知恵を示されました。どうすればらい病を治せるかをご存じだったのです。詐欺を働くのを許さないという点でも洞察力と公正を表明されました。この点もまた,エホバのご性格についてモーセが聞いた事柄と一致しているのではないでしょうか。聖書のその記述はごく短いものとはいえ,創造者がどのような方かについて,実に多くの点を見極められます。―詩編 33:5; 37:28。
13 聖書の記述からどんな大切な教訓を引き出せるか,例を挙げて示してください。
13 感謝に欠けたイスラエルの行動と,神の対応についての記述も,エホバが真に気づかいを示される方であることを示しています。聖書は,イスラエル人が繰り返しエホバを試し,エホバに痛みを覚えさせ,苦痛を与えたと記しています。(詩編 78:40,41)こうして分かるとおり,創造者には感情があり,人間の行なう物事に気づかいを示されるのです。個々のよく知られた人物に関する記述からも多くを学べます。ダビデがイスラエルの王として選ばれた時,神はサムエルに,「人は目に見えるものを見るが,エホバは心がどうかを見る」とお告げになりました。(サムエル第一 16:7)そうです,創造者は,単なる外見ではなく,人の内面をご覧になります。うれしいことではないでしょうか。
14 ヘブライ語聖書を読む際,どんなことをするのは益になりますか。
14 聖書の書のうち39の書は,イエスの時代より前に書かれました。ぜひともそれらの書を読みたいものです。単に聖書の記述や歴史を知るために読むのではありません。創造者がどのような方かを真に知りたいのであれば,記述されている事柄について思い巡らさなければなりません。『この出来事は,創造者のご性格について何を明らかにしているだろうか。ここで際立っているのはどの特質だろうか』と考えてみることができるでしょう。b そのようにすれば,疑念を抱く人でも,聖書は神からのものであるに違いないと理解し,その愛ある著者についてさらによく知る基礎を持てるでしょう。
創造者について知るのを助ける偉大な教え手
15 イエスの行動と教えから教訓が得られるのはなぜですか。
15 創造者の存在を疑い,あるいは神についておぼろげな概念しか抱いていない人たちは,聖書についてもわずかしか知らない場合があります。あなたも,モーセがマタイ以前の人か以後の人かを知らない人に会ったことがあるのではないでしょうか。イエスの行ないや教えについてほとんど知らない人たちもいます。これはとても残念なことです。偉大な教え手であったイエスから,創造者について実に多くのことを学べるからです。イエスは神と緊密な関係にあったため,創造者がどのような方かを示すことができました。(ヨハネ 1:18。コリント第二 4:6。ヘブライ 1:3)実際イエスは,そのことを行ないました。事実,イエスはある時,「わたしを見た者は,父をも見たのです」と言いました。―ヨハネ 14:9。
16 イエスとサマリア人の女性との対話は,何を示していますか。
16 この実例について考えてください。ある時,イエスは旅で疲れていましたが,スカルの近くでサマリア人の女性と言葉を交わしました。イエスは,「霊と真理をもって父を崇拝」すべきことを中心に,真理の深遠な点を話しました。当時のユダヤ人はサマリア人を遠ざけていました。それとは対照的に,イエスは,どの国民でも誠実な男女を受け入れようとするエホバの態度を反映しました。エリシャとナアマンの事例で見たとおりです。このことから,エホバが今日の世界にしみ込んでいる狭量な宗教的敵対心などのない方であることを確認できます。さらに,イエスが女性を教えようとされたという点にも着目できます。この場合,その女性は,夫ではない男性と生活していました。イエスはその女性を罪に定めるようなことをせず,尊厳をもって扱い,実際にこの女性の助けになるかたちで接しました。その後,他のサマリア人もイエスの語ることを聴き,「この人こそ確かに世の救い主だということが分かる」と言うようになりました。―ヨハネ 4:2-30,39-42。列王第一 8:41-43。マタイ 9:10-13。
17 ラザロの復活についての記述は,どんな結論を示すものですか。
17 イエスの行動と教えに精通するなら創造者について学べるということを示す別の例について考えてください。イエスの友人ラザロが死んだ時のことを思い起こしてください。イエスは,死者をよみがえらせる力のあることをそれ以前に示していました。(ルカ 7:11-17; 8:40-56)しかし,ラザロの姉妹マリアが嘆き悲しんでいるのを見て,どう反応されたでしょうか。イエスは「霊においてうめき,また苦しみを覚え」ました。無関心でも冷淡でもありませんでした。「涙を流された」のです。(ヨハネ 11:33-35)そのうえ,イエスは単に感情を表わしただけではありません。イエスは心を動かされて積極的に行動し,ラザロを復活させたのです。これによって使徒たちが創造者の感情と行動をどれほど深く認識できたかを考えてください。わたしたちも他の人々も,このことから創造者のご性格や物事の行ない方を理解できるはずです。
18 聖書を研究することについてどのように受け止めるべきですか。
18 聖書を研究し,創造者についてさらに多くを学ぶことを恥じるべき理由はありません。聖書は時代後れの本ではありません。それを研究してイエスの親しい仲間となった人の一人にヨハネがいます。ヨハネは後にこう書きました。「わたしたちは,神のみ子が来て,真実な方について知ることができるよう,わたしたちに知的な能力を与えてくださったことを知っています。そしてわたしたちは,み子イエス・キリストによって,真実な方と結ばれています。この方こそまことの神であり,永遠の命です」。(ヨハネ第一 5:20)「知的な能力」を活用して「真実な方」すなわち創造者についての知識を得るなら「永遠の命」に至る,という点に注目してください。
どうすれば創造者を知るよう他の人を助けられるか
19 疑念を抱く人々を助けるためにどんなことがなされましたか。
19 ある人たちの場合,同情心に富む創造者がおられ,わたしたちのことを気づかってくださることを信じ,それがどのような方かを認識するには多くの事が必要です。創造者に関して依然として懐疑的な人々,また創造者について聖書が述べているのとは異なる見方をしている人々は幾億人もいます。どうすればそのような人々を助けられるでしょうか。1998年から1999年にかけて開催された,エホバの証人の地域および国際大会で,新しい効果的な道具となるものが多くの言語で刊行されました。「あなたのことを気づかう創造者がおられますか」という書籍です。
20,21 (イ)どのように「創造者」の本を有効に活用できますか。(ロ)「創造者」の本がすでに効果を上げていることを示す経験を述べてください。
20 それは,創造者に対するわたしたち自身の信仰を深め,そのご性格や物事の行ない方に対する認識を高めさせてくれる出版物です。どうしてそう言えますか。「あなたのことを気づかう創造者がおられますか」の書籍は,特にそのような点を意図して書かれているからです。この本全体を貫くテーマの一つは,「人生を意味あるものとするのは何ですか」という点です。内容は,教育のある人たちでも興味をそそられる形で提出されています。とはいえそれは,だれもが切望する事柄と結びつけられています。創造者の存在を疑う人たちを引き付ける,説得力のある内容が収められています。この本は,読者が創造者を信じていることを前提にはしていません。懐疑的な人々も,近年の科学上の発見や考え方が扱われていることに魅了されるでしょう。そうした事実により,神を信じている人々も信仰を強められるでしょう。
21 この新しい本を研究してゆくと,聖書の歴史の概要を紹介する箇所があり,神のご性格の種々の面が明らかにされていることに気づかれるでしょう。それによって読者は,神についてさらによく知ることができます。この本をすでに読み終えた人の中には,そのことが自分にとっていかに真実であったかを述べる人が多くいます。(25,26ページの,次の記事をご覧ください。)あなたも,その本に精通し,創造者についてさらによく知るよう他の人々を助けるために用いるとき,同様の経験をされますように。
[脚注]
a イエズス会の学者M・J・グレントヘーナーは,「カトリック聖書季刊」(The Catholic Biblical Quarterly)の編集長であった時,類縁の動詞について自分が述べた事柄をこの動詞に当てはめて,それは「抽象的存在の概念を持つことはなく,事象的に表われる,すなわち具象的なものとして表明されるという考えを常に伝えている」としました。
b 親の皆さんも,お子さんに聖書の記述について話す際,このように問いかけて助けることができます。そうすれば,子どもも神のことをよく知るようになり,神の言葉について思い巡らすことを学べます。
心に留めましたか
□ モーセはシナイ山で,どのようにエホバのことをより深く知りましたか
□ 神がどのような方かを知るうえで,聖書を研究することが助けになるのはなぜですか
□ 聖書を読むとき,創造者に近づくために何ができますか
□ あなたは「創造者」の本をどのように活用するつもりですか
[20ページの写真]
人の免疫系から創造者について何が分かりますか
[21ページの写真]
死海写本の断片。目立つよう表示されているのはテトラグラマトン(ヘブライ語の,神の名)
[クレジット]
Courtesy of the Shrine of the Book, Israel Museum, Jerusalem
[23ページの図版]
深く悲しんでいたマリアに対するイエスの反応から何を学べますか