創そう造ぞう物ぶつを使つかってお子こさんにエホバについて教おしえましょう

 1. 親おやはどんなことを願ねがっていますか。

親おやの皆みなさんは，お子こさんがエホバについて知しって愛あいするようになることを願ねがっているでしょう。でもエホバは目めに見みえません。では，どうすればお子こさんがエホバの存そん在ざいを信しんじ，身み近ぢかに感かんじられるようにしてあげられるでしょうか。（ヤコ 4:8）

 2. 親おやはどのようにしてエホバの性せい質しつについて子こ供どもに教おしえられますか。

² お子こさんがエホバを愛あいするようになるには，一いっ緒しょに聖せい書しょを学まなぶことが大たい切せつです。（テモ二に 3:14-17）でも聖せい書しょによると，ほかにも大だい事じなことがあります。「格かく言げんの書しょ」には，父ちち親おやが子こ供どもを教おしえている様よう子すが描えがかれています。創そう造ぞう物ぶつから分わかるエホバの性せい質しつに注ちゅう目もくするように，と教おしえているようです。（格かく 3:19-21）この記き事じでは，親おやが創そう造ぞう物ぶつを使つかってエホバについてどのように教おしえることができるかを考かんがえます。

 3. 親おやはどのように子こ供どもを教おしえることができますか。

³ 聖せい書しょによると，「神かみの見みえない性せい質しつは，世せ界かいの創そう造ぞう以い来らい明あきらかです。造つくられた物ものを見みれば……分わかります」。（ロマ 1:20）親おやの皆みなさんは，お子こさんと外そとで楽たのしい時じ間かんを過すごすことがあるでしょう。そうした機き会かいに，「造つくられた物もの」とエホバの素す晴ばらしい性せい質しつを結むすび付つけて教おしえることができます。では，この点てんでイエスにどのように倣ならえるか考かんがえてみましょう。

 4. イエスはどのように創そう造ぞう物ぶつを使つかって弟で子したちを教おしえましたか。（ルカ 12:24，27-30）

⁴ イエスは創そう造ぞう物ぶつを使つかって弟で子したちをどのように教おしえたでしょうか。ある時とき，ワタリガラスやユリをよく観かん察さつするようにと言いいました。（ルカ 12:24，27-30を読よむ。）イエスは，いろいろな動どう物ぶつや植しょく物ぶつの中なかから，弟で子したちがよく知しっている物ものを選えらんで教おしえました。弟で子したちは，ワタリガラスが飛とんでいたり，野の原はらにユリが咲さいたりしているのを見みたことがあったでしょう。イエスはこの時とき，ワタリガラスやユリを指ゆびさしながら話はなしたかもしれません。こうして創そう造ぞう物ぶつに注ちゅう目もくさせた後あと，エホバが親しん切せつに惜おしみなく与あたえる方かただということを教おしえました。エホバはワタリガラスやユリを世せ話わしているのであれば，ご自じ分ぶんに仕つかえる人ひとたちを養やしない，衣い服ふくを与あたえてくださるはずです。

 5. 親おやはどんな創そう造ぞう物ぶつを使つかってエホバについて教おしえることができますか。

⁵ イエスの教おしえ方かたにどのように倣ならえるでしょうか。親おやの皆みなさんは，自じ分ぶんが好すきな動どう物ぶつや植しょく物ぶつについてお子こさんに話はなすことができるでしょう。そうした物ものからエホバについてどんなことが分わかるかを，ぜひ教おしえてください。お子こさんにどんな動どう物ぶつや植しょく物ぶつが好すきかを尋たずねてみることもできます。お子こさんが好すきな物ものとエホバの性せい質しつを結むすび付つけて教おしえるなら，お子こさんは興きょう味みを持もって話はなしを聞きいてくれるでしょう。

 6. クリストファー兄きょう弟だいの母はは親おやからどんなことを学まなべますか。

⁶ 動どう物ぶつや植しょく物ぶつについて話はなすためには，時じ間かんをかけて詳くわしく調ちょう査さしなければいけないのでしょうか。そういうわけではありません。イエスはワタリガラスがどんな物ものを食たべるかや，ユリの細さい胞ぼうの構こう造ぞうを詳くわしく話はなすことはしませんでした。時ときには動どう物ぶつや植しょく物ぶつについてお子こさんと一いっ緒しょに詳くわしく調しらべるのも楽たのしいかもしれませんが，多おおくの場ば合あいはシンプルな説せつ明めいや質しつ問もんで十じゅう分ぶんです。クリストファー兄きょう弟だいは，子こ供どもの頃ころのことについてこう言いっています。「母ははは何なにげない会かい話わの中なかで，自し然ぜん界かいの素す晴ばらしさを考かんがえさせてくれました。山やまに行いった時ときには，『見みて，大おおきくてきれいな山やまね。エホバって本ほん当とうにすごいわね』と言いいました。海うみに行いくと，『波なみの力ちからってすごいと思おもわない？ エホバも力ちからの強つよい方かたなのよ』と言いいました。母ははの言こと葉ばはシンプルなものでしたが，いろいろと考かんがえるきっかけになりました」。

 7. 創そう造ぞう物ぶつについてじっくり考かんがえるよう子こ供どもを助たすけるために，どんなことができますか。

⁷ お子こさんが大おおきくなってきたら，自じ分ぶんで創そう造ぞう物ぶつを観かん察さつしてエホバがどんな方かたかについて考かんがえるよう助たすけることができます。具ぐ体たい的てきな例れいに注ちゅう目もくさせて，その創そう造ぞう物ぶつからエホバについてどんなことが分わかると思おもうかを尋たずねてみてください。驚おどろくような良よい答こたえが返かえってくるかもしれません。（マタ 21:16）

 8. イスラエル人じんの親おやたちは，親おや子こで「道みちを歩あるくとき」にどんなことができましたか。

⁸ イスラエル人じんの親おやたちは，「道みちを歩あるくとき」にエホバの言こと葉ばを子こ供どもに教おしえるように命めいじられていました。（申しん 11:19）イスラエルの田舎いなか道みちを子こ供どもと一いっ緒しょに歩あるく時ときには，いろいろな動どう物ぶつや鳥とりや花はなを見みることができたので，エホバが造つくった物ものに子こ供どもの注ちゅう意いを向むけることができたでしょう。親おやの皆みなさんも同おなじように，いろいろな機き会かいに創そう造ぞう物ぶつに注ちゅう目もくさせてお子こさんを教おしえることができます。では，幾いくつかの実じつ例れいを考かんがえてみましょう。

 9. プニータ姉し妹まいとカーチャ姉し妹まいからどんなことを学まなべますか。

⁹ インドの大だい都と市しに住すむプニータ姉し妹まいはこう言いいます。「家か族ぞくで田舎いなかに住すむ親しん族ぞくの所ところに遊あそびに行いく時ときは，子こ供どもにエホバの創そう造ぞう物ぶつについて教おしえる良よいチャンスだと思おもっています。子こ供どもたちは，にぎやかな街まちにいる時ときよりも自し然ぜんの中なかにいる時ときの方ほうが，創そう造ぞう物ぶつについてじっくり考かんがえやすいようです」。お子こさんは，家か族ぞくみんなで美うつくしい自し然ぜんの中なかで過すごした時ときのことをいつまでも覚おぼえていることでしょう。モルドバのカーチャ姉し妹まいはこう言いいます。「子こ供どもの時ときに家か族ぞくみんなで田舎いなかに出で掛かけた時ときのことを今いまでもよく覚おぼえています。幼おさない頃ころから両りょう親しんは，創そう造ぞう物ぶつを観かん察さつしてエホバと結むすび付つけて考かんがえるように教おしえてくれました。とても感かん謝しゃしています」。

10. 自し然ぜんの豊ゆたかな所ところに出で掛かけていくのが難むずかしい場ば合あいは，どんなことができますか。（「参さん考こうにできる資し料りょう」の囲かこみを参さん照しょう。）

¹⁰ 自し然ぜんの豊ゆたかな場ば所しょに出で掛かけていくのが難むずかしい場ば合あいは，どうしたらよいでしょうか。インドに住すむアモル兄きょう弟だいはこう言いいます。「私わたしたちの住すむ地ち域いきでは，親おやは長ちょう時じ間かん働はたらく必ひつ要ようがありますし，田舎いなかに出で掛かけていくにはすごくお金かねがかかります。でも，小ちいさな公こう園えんや家いえの屋おく上じょうでも，創そう造ぞう物ぶつを観かん察さつしてエホバの性せい質しつについて語かたり合あうことができます」。身み近ぢかな所ところでも，鳥とりや昆こん虫ちゅうや花はななど，エホバの創そう造ぞう物ぶつをいろいろと見みつけられるでしょう。（詩し 104:24）ドイツのカリーナ姉し妹まいはこう言いいます。「母はははお花はなが大だい好すきです。私わたしが子こ供どもの頃ころ，一いっ緒しょに散さん歩ぽをしていると，かわいいお花はなを見みつけてはいろいろ教おしえてくれました」。親おやの皆みなさん，組そ織しきが準じゅん備びしている創そう造ぞう物ぶつに関かんする動どう画がや出しゅっ版ぱん物ぶつもぜひ活かつ用ようしてください。住すんでいる場ば所しょや状じょう況きょうに関かかわりなく，エホバが造つくった物ものにお子こさんの目めを向むけさせることができます。では次つぎに，創そう造ぞう物ぶつからエホバのどんな性せい質しつについて教おしえることができるか，考かんがえてみましょう。

11. エホバの愛あいについてどのように子こ供どもに教おしえることができますか。

¹¹ エホバの愛あいについてお子こさんに教おしえるために，動どう物ぶつが子こ供どもを愛あい情じょう深ぶかく育そだてていることに注ちゅう目もくさせることができます。（マタ 23:37）エホバがいろいろな種しゅ類るいの動どう物ぶつや植しょく物ぶつを造つくってくれたことも話はなせるでしょう。先さきほどのカリーナ姉し妹まいはこう言いいます。「母ははは一いっ緒しょに散さん歩ぽをしている時とき，花はなをよく観かん察さつするようにと教おしえてくれました。一ひとつとして同おなじ花はなはないことや，きれいな花はなを造つくってくれたエホバは愛あい情じょう深ぶかくて優やさしい方かただ，ということを考かんがえさせてもくれました。それから何なん年ねんもたちますが，今いまでも色いろやデザインの違ちがういろいろな花はなを見みるたびに，エホバが私わたしたちを本ほん当とうに愛あいしてくれているんだと感かんじます」。

12. エホバの知ち恵えについてどのように子こ供どもに教おしえることができますか。（詩し編へん 139:14）（写しゃ真しんも参さん照しょう。）

¹² エホバの知ち恵えについてもお子こさんに教おしえましょう。エホバは私わたしたちよりもはるかに賢かしこい方かたです。（ロマ 11:33）その点てんを教おしえるために，重おもたい水みずが雲くもになってふわふわと空そらに浮ういている様よう子すに注ちゅう目もくさせることができます。（ヨブ 38:36，37）人にん間げんの体からだが素す晴ばらしく造つくられていることも話はなしてあげられます。（詩し編へん 139:14を読よむ。）ウラジーミル兄きょう弟だいはこう言いいます。「ある日ひ，息子むすこは自じ転てん車しゃに乗のっている時ときに，こけてけがをしてしまいました。でも，何なん日にちかするとその傷きずは治なおりました。妻つまと私わたしは息子むすこに，エホバが造つくってくれた人にん間げんの体からだには傷きずを治なおす力ちからがあることを教おしえました。人にん間げんが作つくった物ものにはそんな力ちからはありません。例たとえば，事じ故こを起おこした車くるまが自し然ぜんと元もと通どおりきれいな状じょう態たいになる，ということはありません。息子むすこは，エホバにはすごく知ち恵えがあると感かんじたようです」。

13. エホバの力ちからについてどのように子こ供どもに教おしえることができますか。（イザヤ 40:26）

¹³ エホバは私わたしたちに，天てんを見み上あげて，宇う宙ちゅうを制せい御ぎょしているご自じ分ぶんの大おおきな力ちからについて考かんがえてみるよう勧すすめています。（イザヤ 40:26を読よむ。）親おやの皆みなさんも，空そらを見み上あげて考かんがえてみるようお子こさんに勧すすめることができます。台たい湾わんの婷ティン婷ティン姉し妹まいは，子こ供どもの時ときのことについてこう言いっています。「母ははがキャンプに連つれていってくれたことがあります。その時とき，街まちの明あかりのない所ところでたくさんの星ほしを見みました。当とう時じ，私わたしは友とも達だちからのいろいろな圧あつ力りょくがあって，『自じ分ぶんはずっとエホバに仕つかえていけるんだろうか』と不ふ安あんになっていました。でも母ははは，たくさんの星ほしを造つくったエホバはとても力ちからが強つよい方かたであることや，その力ちからを使つかって私わたしのことも助たすけてくれる，ということを教おしえてくれました。このキャンプがきっかけで，エホバのことをもっと知しりたい，これからもエホバに仕つかえていきたい，と思おもうようになりました」。

14. 親おやは創そう造ぞう物ぶつを使つかってエホバが幸こう福ふくな神かみであることをどのように教おしえることができますか。

¹⁴ 創そう造ぞう物ぶつから，エホバがユーモアのセンスがある明あかるい方かただということが分わかります。学がく者しゃによると，鳥とりや魚さかなを含ふくめ，ほとんどの動どう物ぶつが遊あそぶとのことです。（ヨブ 40:20）お子こさんは，子こ猫ねこが毛け糸いと玉だまを追おい掛かけたり子こ犬いぬがじゃれ合あったりするのを見みて，面おも白しろがることがありますか。そういう時ときには，エホバが幸こう福ふくな神かみだということを教おしえてあげましょう。（テモ一いち 1:11）

15. 親おやは子こ供どもの気き持もちをくみ上あげるためにどんなことができますか。（格かく言げん 20:5）（写しゃ真しんも参さん照しょう。）

¹⁵ 子こ供どもが悩なやんでいることをなかなか話はなしてくれない，と感かんじることもあるかもしれません。そういう時ときには，お子こさんの気き持もちを上じょう手ずにくみ上あげる必ひつ要ようがあります。（格かく言げん 20:5を読よむ。）一いっ緒しょに自し然ぜんの中なかで過すごしている時ときの方ほうが，子こ供どもに気き持もちを話はなしてもらいやすいと言いう親おやもいます。親おやにとっても子こ供どもにとっても，気きを散ちらすものが少すくないからです。台たい湾わんに住すむ雅まさ彦ひこ兄きょう弟だいはこう言いいます。「山やまにハイキングに行いったりビーチを散さん歩ぽしたりして外そとで過すごしていると，子こ供どもたちもリラックスしています。それで，自じ分ぶんの思おもっていることをよく話はなしてくれます」。先さきほどのカーチャ姉し妹まいもこう言いいます。「学がっ校こう帰がえりに，母はははきれいな公こう園えんによく連つれていってくれました。そういう場ば所しょだとリラックスできて，学がっ校こうのこととか悩なやんでいることとかを話はなしやすかったです」。

16. 家か族ぞくは自し然ぜんの中なかでリラックスしたり楽たのしんだりするために，どんなことができますか。

¹⁶ エホバが造つくった美うつくしい自し然ぜんの中なかでリラックスしたり，創そう造ぞう物ぶつを観かん察さつして楽たのしんだりすると，家か族ぞくの絆きずなは強つよまります。聖せい書しょには，「笑わらうのに時ときがある」，「踊おどるのに時ときがある」と書かかれています。（伝でん 3:1，4）エホバは地ち球きゅうを美うつくしい場ば所しょに整ととのえてくださいました。山やまや海うみや自し然ぜん保ほ護ご区くなどに出で掛かけていって楽たのしんでいる家か族ぞくもいます。お子こさんは，公こう園えんで遊あそんだり動どう物ぶつを観かん察さつしたり，川かわや湖みずうみや海うみで泳およぐのが好すきかもしれません。エホバが造つくってくれた物ものに囲かこまれて時じ間かんを過すごすのは，本ほん当とうに楽たのしいものです。

17. 子こ供どもと一いっ緒しょにエホバの創そう造ぞう物ぶつを楽たのしむとよいのはどうしてですか。

¹⁷ 将しょう来らい，新あたらしい世せ界かいになれば，エホバが造つくってくれた物ものを家か族ぞくで存ぞん分ぶんに楽たのしめるようになります。動どう物ぶつを怖こわがる必ひつ要ようはもうありません。動どう物ぶつも人にん間げんを怖こわがることはなくなります。（イザ 11:6-9）時じ間かんは無む限げんにあります。（詩し 22:26）でも，親おやの皆みなさん，今いまからお子こさんと一いっ緒しょに自し然ぜんの中なかで楽たのしむ時じ間かんをつくるようにしてください。創そう造ぞう物ぶつを使つかってエホバについて教おしえましょう。そうすれば，お子こさんは次つぎのように語かたったダビデと同おなじ気き持もちになるでしょう。「エホバ，あなたの偉い業ぎょうは何なんと多おおいのだろう」。（詩し 104:24）