부모 여러분—어려서부터 자녀의 마음을 감동시키시오

“[여러분의 자녀]들을 여호와의 징계와 정신적 단속으로 양육하십시오.”—에베소 6:4, 신세.

 1. 예수의 생애에서의 특별한 시련기중에 무슨 일이 있었읍니까?

예수 그리스도와 제자들은 예루살렘으로 가고 있는 중이었읍니다. 얼마 전에 두번에 걸쳐, 예수께서는 제자들에게 자신이 많은 고난을 당할 것이며 그 도시에서 죽임을 당할 것이라고 말씀하신 일이 있었읍니다. (마가 8:31; 9:31) 예수에게 있어서 특별한 이 시련기중에 있었던 일을, 성서 기록은 이렇게 알려 줍니다. “사람들이 예수의 만져 주심을 바라고 자기 어린 아기를 데리고 오[더라.]”—누가 18:15.

 2. (ㄱ) 무슨 이유로 제자들은 사람들을 돌려 보내려고 하였을 것입니까? (ㄴ) 예수께서는 그러한 상황에서 어떤 반응을 보이셨읍니까?

² 이에 대해 어떠한 반응이 있었읍니까? 제자들은 사람들을 나무라면서 보내려고 하였읍니다. 틀림없이 제자들은 그렇게 하는 것이 불필요한 방해 거리와 압박감으로부터 예수를 보호하는 것이 되어 그분에게 호의를 베푸는 것이라고 생각하였을 것입니다. 그러나 예수께서는 제자들에게 화를 내시면서 이렇게 말씀하셨읍니다. “어린 아이들의 내게 오는 것을 용납하고 금하지 말라 ·⁠·⁠· 하시고 그 어린 아이들을 안고 저희 위에 안수하시고 축복하시니라.” (마가 10:13-16) 그렇습니다. 예수께서는 정신과 마음을 집중해야 할 일이 있었음에도 불구하고, 어린 아이들을 위해 시간을 내셨읍니다.

부모들이 배워야 할 교훈은 무엇인가?

 3. 부모들은 이 일로부터 무슨 교훈을 배워야 합니까?

³ 이 일로부터 부모들이 배워야 할 한 가지 교훈은 이것입니다. 즉 부모는 이행해야 할 무슨 책임을 가지고 있든지, 또는 극복해야 할 무슨 문제가 있든지 간에 자녀와 함께 시간을 보내는 일에 우선 순위를 두어야 한다는 것입니다. 함께 시간을 보낼 때, 부모는 자녀의 마음을 보호하고 자녀에게 올바른 행로를 설정해 줄 영적 가치관을 심어 줄 수 있을 것입니다. (신명 6:4-9; 잠언 4:23-27) 디모데의 어머니 유니게와 조모 로이스는 어린 디모데의 마음을 감동시키고 디모데가 커서 하나님의 헌신한 종이 되도록 생활을 틀잡게 하는 교훈을 베풀기 위해 시간을 냈읍니다.—디모데 후 1:5; 3:15.

 4. 자녀들은 어느 정도나 귀중하며, 부모들은 자녀들을 귀중히 여기고 있음을 어떻게 나타내야 합니까?

⁴ 그리스도인 부모들은 여호와 하나님께서 그들에게 주신 자녀들을 소홀히 여기는 일이 있어서는 안 됩니다. 그렇습니다. 자녀들은 여호와께서 주신 귀중한 선물입니다. (시 127:3) 그러므로 디모데의 어머니와 조모가 본을 세워 놓은 대로 자녀들의 마음을 감동시키도록 그들과 함께 시간을 보내도록 하십시오. 자녀들과 함께 그들의 행실에 관해 이야기하고 그들을 징계하는 일에 시간을 보낼 뿐 아니라, 자녀들과 함께 식사를 하고, 함께 책을 읽고, 함께 놀며, 밤에 잠자리에 들 때 도와줄 필요도 있읍니다. 자녀와 함께 이 모든 시간을 사용하는 것은 매우 중요한 일입니다.

 5. 부모로서의 책임에 대한 깊은 인식을 나타낸 한 아버지의 예를 드십시오.

⁵ 여호와의 증인이 된 일본의 한 탁월한 사업 관리자는 그 사실을 인정하였읍니다. “국철 고위 관리자가 가족과 함께 있기 위해 사임하다”라는 표제 아래 「마이니치 데일리 뉴스」지는 1986년 2월 10일자에서 이렇게 보도하였읍니다. “일본 국철의 한 고위 관리자가 가족과 떨어져 있기보다는 사임을 택하였다. ·⁠·⁠· ‘총 책임자의 일은 누구라도 할 수 있지요. 하지만 나의 자녀들에게 있어서 나는 하나밖에 없는 아버지이지요’라고 다무라는 말한다.” 여러분도 부모로서의 책임을 그처럼 심각하게 받아들입니까?

지금 특별한 노력을 기울일 필요가 있는 이유

 6. 오늘날 자녀를 올바로 키우기가 그토록 어려운 이유는 무엇입니까?

⁶ 아마 인류 역사상, 하나님의 말씀이 가르치는 대로 “여호와의 징계와 정신적 단속으로” 자녀를 키우기가 지금보다 더 어려운 때는 없었을 것입니다. (에베소 6:4, 신세) 그도 그럴 것이 우리는 “마지막 날에” 살고 있으며 사단과 그의 악귀들이 자기들의 때가 얼마 남지 않은 것을 알고 분을 내고 있으므로 큰 화가 초래되고 있기 때문입니다. (II 디모데 3:1-5, 새번역; 계시 12:7-12) 그렇기 때문에, 자녀를 경건하게 키우려는 부모의 노력이, 사단이 권세를 휘두르는 상징적 “공기”에 의해 방해를 받고 있읍니다. 그 “공기” 즉 이기심과 불순종의 영은 우리가 호흡하는 문자적인 공기만큼이나 퍼져 있읍니다.—에베소 2:2, 신세.

 7, 8. (ㄱ) 텔레비전은 가정 안으로 무엇을 들여올 수 있으며, 그런데도 많은 부모들은 어떻게 하고 있읍니까? (ㄴ) 텔레비전을 탁아모로 이용하는 것이 왜 부모로서의 책임을 서글플 정도로 소홀히 하는 것입니까?

⁷ 특히 텔레비전은 이러한 “세상의 영” 곧 이 유독한 “공기”를 가정 안으로 끌어들입니다. (고린도 전 2:12) 실제로 텔레비전 화면에 나오는 내용은, 흔히 오락계의 부도덕하고 동성애적인 강력한 요소에 의해 강한 영향을 받고 있읍니다. (로마 1:24-32) 우리의 자녀들은 문자적인 공기 오염에 쉽사리 영향을 받는 것처럼, 제공되는 불경건한 사고 방식과 도덕적으로 더러운 것에 특히 쉽게 영향을 받습니다. 그러나 많은 부모들은 어떻게 하고 있읍니까?

⁸ 많은 부모들은 텔레비전을 탁아모(託兒母)로 이용합니다. “지금은 안 되겠는데. 엄마(혹은 아빠)가 바쁘거든. 가서 텔레비전이나 봐라”라고 자녀들에게 말합니다. 한 유명한 텔레비전 프로그램 담당자에 의하면, “많은 미국인 가정에서 가장 흔히 쓰이는 말”이 바로 그 말이라고 합니다. 그러나 텔레비전 화면에서 무슨 내용이 방영되든지 자녀들에게 그것을 보게 하는 것은 사실상 그들을 방종에 내맡기는 것과 같습니다. (잠언 29:15) 그것은 부모로서의 책임을 서글플 정도로 소홀히 하는 것입니다. 그 프로그램 담당자가 자녀를 키우는 일에 관해 이렇게 지적한 바와 같습니다. “자녀 양육이라는 이 일은 많은 시간이 들며 막중한 책임이 따르는 일로서 다른 누구에게도 위탁할 수 없는 일이며, 분명히 텔레비전 수상기에 맡길 수 없는 일이다.”

 9. 자녀들을 특히 무슨 오염으로부터 보호할 필요가 있읍니까?

⁹ 그러나, 우리가 사는 시대의 압력으로 인해 부모 여러분은 제자들이 그랬던 것처럼 더 중요한 일이라고 생각할 수 있는 일에 주의를 기울이기 위해 자녀들을 제쳐 두는 경향이 있을지 모릅니다. 그러나 무엇이 우리의 자녀보다 더 중요하겠읍니까? 자녀들의 영적 생명이 위기에 처해 있읍니다! 1986년에 소련에서 체르노빌 핵 발전소 사고가 발생하였을 때 오염으로부터 보호하기 위해 어린이들이 사고 지역으로부터 소개되었던 일을 기억할 수 있을 것입니다. 그와 비슷하게, 우리 자녀들의 영적 건강을 지키고자 한다면 우리는 텔레비전 수상기로부터 너무나 자주 뿜어 나오는, 세상의 유독한 “공기”로부터 자녀들을 보호할 필요가 있읍니다.—잠언 13:20.

10. 자녀들에게 위험한 유독한 “공기”의 또 다른 근원은 무엇이며, 무슨 성서의 예가 그 점을 알려 줍니까?

¹⁰ 그러나 도덕 가치관을 파괴시키고 어린 자녀의 정신을 무감각해지게 할 수 있는 유독한 “공기”의 또 다른 근원이 있읍니다. 이웃 어린이들과 학교에서의 부당한 교제 역시 연약한 마음에 심겨진 성서 진리를 밀어내 버릴 수 있읍니다. (고린도 전 15:33) 야곱의 어린 딸 디나가 “그 땅 여자를 보러 나갔”다가 그로 인해 한 청년에게 욕을 당한 일로부터 교훈을 얻을 수 있읍니다. (창세 34:1, 2) 자녀들은 그 당시보다 훨씬 더 타락한 현 세상의 도덕적 함정을 피하도록 잘 가르침을 받고 훈련을 받을 필요가 있읍니다.

왜 어려서부터 훈련시켜야 하는가?

11. (ㄱ) 부모는 언제 훈련을 시작해야 합니까? (ㄴ) 무슨 훌륭한 결과를 기대할 수 있읍니까?

¹¹ 그러면 부모는 언제 훈련을 시작해야 합니까? 성서는 디모데가 “어려서부터” 훈련을 받았다고 알려 줍니다. (디모데 후 3:15) 흥미롭게도 여기에 사용된 희랍어 브레포스는, 누가 복음 1:41, 44에서와 같이 종종 태어나지 않은 아기에게도 사용됩니다. 그 구절을 보면 태아인 요한은 어머니의 복중에서 뛰놀았다고 합니다. 그러나 브레포스는 또한 모세가 태어난 당시 애굽에서 생명의 위협을 받았던 이스라엘의 신생아들에게도 사용됩니다. (사도 7:19, 20) 디모데의 경우에, 그 단어는 분명히 아주 어린 아기 즉 갓난 아기를 가리키는 것이며, 그저 어린이를 가리키는 것이 아닙니다. 디모데는 기억해 낼 수 있는 가장 어린 때부터 곧 갓난 아기에 불과하였을 때부터 거룩한 기록으로부터 교훈을 받았읍니다. 그리하여 참으로 훌륭한 결과가 있었읍니다! (빌립보 2:19-22) 그렇지만, 신생아가 그렇게 일찍 시작하는 가르침으로부터 과연 유익을 얻을 수 있읍니까?

12. (ㄱ) 아기들은 언제부터 느낌과 정보를 흡수할 수 있읍니까? (ㄴ) 부모는 언제 어떻게 자녀들에게 영적 교훈을 베풀기 시작해야 합니까?

¹² “심리학의 전 분야에서 가장 흥미 진진한 발전 중 하나는 아기의 배울 수 있는 엄청난 능력에 대한 우리의 새로운 이해다”라고 예일 대학교 교수인 에드워드 지글러 박사는 1984년에 보고하였읍니다. 사실, 「건강」(Health)지는 이렇게 말합니다. “아직 태 속에 있는 아기가 보고 듣고 맛을 분간할 수 있으며 감정을 ‘느낄’ 수 있다는 것이, 새로운 연구 결과로 알려진 점이다.” 분명히, 부모가 자녀를 가르치기 위해 아무리 일찍 시작해도 너무 이른 것이라고 할 수 없읍니다. (신명 31:12) 부모는 자녀에게 책의 그림들을 보여주고 이야기를 읽어 줌으로써 시작할 수 있읍니다. 「유치원 시기는 너무 늦다」(Kindergarten Is Too Late) 책의 저자 이부카 마사루는 “결정적인 기간은 태어날 때부터 만 세살까지의 기간이다”라고 말합니다. 그렇게 말하는 이유는, 아기가 새로운 언어를 즉시 자유로이 구사하는 것에 의해 증명된 바와 같이 아기의 두뇌는 특히 이 기간에 적응성이 있고 더 쉽게 정보를 흡수하기 때문입니다. 뉴욕 대학교에서 아동 조기 교육에 종사하는 한 교수는 “부모는, 병원에서 집으로 데려온 순간부터 갓난 아기에게 읽는 법을 가르치기 시작해야 한다”고 말하기까지 합니다!

13. 아기의 배우는 능력을 예시하는 무슨 예가 있읍니까?

¹³ 캐나다에 사는 한 어머니는 자기 자녀의 배우는 능력에 관해 이렇게 편지합니다. “어느 날 네살 반 된 아들 숀에게 「나의 성서 이야기 책」의 이야기를 읽어 주고 있었읍니다. 한 순간 내가 멈추자 아들은 「성서 이야기」 책에 있는 그대로 한 마디 한 마디 그 이야기를 계속 읽어 나가는 것을 보고 나는 깜짝 놀랐읍니다. ·⁠·⁠· 나는 다시 한번 그리고 또다시 그렇게 해보았으며, 아이는 이미 모든 이야기를 암기하고 있었읍니다. ·⁠·⁠· 아들은 어려운 지명과 인명을 포함하여 처음 33가지 이야기를 사실상 한 마디 한 마디 암기하고 있었읍니다.”a

14. (ㄱ) 어떤 사람은 아기가 해낼 수 있는 일에 대해 듣고 놀라지 않습니까? (ㄴ) 무엇이 그리스도인 부모의 목표가 되어야 합니까? (ㄷ) 자녀를 무엇에 대비시킬 필요가 있으며, 그 이유는 무엇입니까?

¹⁴ 아기의 배울 수 있는 잠재 능력을 잘 알고 있는 사람들은 그러한 이야기에 놀라지 않습니다. “어린이가 아니라 아기를 가르치면 세상은 온통 아인슈타인, 셰익스피어, 베토벤 및 레오나르도 다빈치와 같은 지성의 거장들로 가득 찰 것이다”라고 인간 잠재력 성과 연구소 소장 글렌 도맨 박사는 주장합니다. 물론, 그리스도인 부모의 목표는 지성의 거장을 만들려는 것이 아니라, 자녀가 하나님을 섬기는 일로부터 결코 벗어나는 일이 없도록 자녀의 마음을 감동시키는 것입니다. (잠언 22:6) 자녀가 학교에 들어가기 오래 전에 그러한 노력을 기울일 필요가 있는데, 그렇게 하는 것은 학교에서 직면할 시험들에 자녀를 대비시키기 위한 것입니다. 예를 들어, 유치원이나 탁아소의 교육 프로그램은 어린이들에게 재미있을 수 있는 생일과 축일 파티를 중요시합니다. 그러므로 자녀는 여호와의 종들이 참여하지 않는 이유를 이해할 필요가 있읍니다. 그 점을 이해하지 못할 경우 자녀는 점차 부모의 종교에 대한 증오심이 생길 수 있읍니다.

자녀의 마음을 감동시키는 방법

15, 16. 부모들은 무엇을 사용하여 도움을 받아 자녀들의 마음을 감동시킬 수 있으며, 어떻게 이러한 마련들을 효과적으로 이용할 수 있읍니까?

¹⁵ 부모가 자녀의 마음을 감동시키는 일을 돕기 위해, 여호와의 증인은 「위대하신 선생님의 말씀을 잘 들음」과 같은 출판물들을 마련해 왔읍니다. 이 책은 “생일을 축하한 두 사람”이라는 장에서 파티에 관해 그리고 “아주 재미가 있을 수 있”는 파티를 갖는 방법에 관해 알려 줍니다. 그러나 그 장에서는 성서에 언급된 단 두번뿐인 생일 파티는 여호와를 숭배하지 않는 이교도들이 축하한 것이었으며 각 파티에서 ‘사람의 목을 자르는 일’이 있었음을 설명합니다. (마가 6:17-29; 창세 40:20-22) 자녀의 마음을 감동시키는 데 이러한 지식을 어떻게 사용할 수 있읍니까?

¹⁶ 「위대하신 선생님」 책의 호소력있는 방법을 사용하면서 이렇게 말할 수 있을 것입니다. “우리는 성서에 있는 모든 이야기에는 그 목적이 있다는 것을 알지요.” 그런 다음 이렇게 물어 보십시오. “그렇다면, 하나님께서는 생일 파티를 어떻게 보신다고 말할 수 있을까요?” 이렇게 할 때 자녀는 문제를 추리하고 올바른 결론에 이르도록 도움을 받게 됩니다. 「위대하신 선생님」 책 외에도, 「나의 성서 이야기 책」과 1985년 7월 이래 「파수대」 매호에 실린 “예수의 생애와 봉사” 연재 기사를 포함하여 다른 출판물이 부모들이 사용할 수 있도록 마련되었읍니다. 자신만 아니라 자녀들을 가르치는 일에 이러한 기사들을 사용하십니까?

17. 이 항에 부모들에게 무슨 실용적인 제안들이 제시되어 있읍니까?

¹⁷ 자녀와 함께, 자녀가 학교에서 직면하게 되는 문제와 상황들을 다루는 내용을 읽고 또 읽을 필요가 있읍니다. 부모와 자녀 양쪽이 여호와 앞에 책임이 있다는 점을 자녀에게 알게 하십시오. (로마 14:12) 여호와께서 우리를 위해 하신 선한 일들을 강조함으로써, 자녀의 어린 마음이 감동을 받아 여호와를 기쁘시게 하기를 원하게 하십시오. (사도 14:17) 배우는 시간이 즐거운 시간이 되게 하십시오. 어린이들은 이야기를 좋아하므로, 자녀의 마음을 감동시키는, 생기 넘치는 방법으로 교훈을 베풀려고 실제로 노력하십시오. 많은 가족들이 정기적으로 함께 식사하지 않음으로써 그러한 교훈을 베풀 수 있는 훌륭한 기회를 놓치고 있읍니다. 여러분은 가족이 함께 식사합니까? 만일 그렇게 하고 있지 않다면, 상황을 조정할 수 있읍니까?—비교 사도 2:42, 46, 47.

18, 19. (ㄱ) 부모들은 자녀들을 가르치는 일을 어떻게 계획해야 하며, 무엇의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않습니까? (ㄴ) 부모로서 훈련시키는 일의 한 현대 본의 어떤 점이 인상적이며, 부모가 그러한 점들을 사용한다면 무슨 결과를 얻을 것이라고 생각합니까?

¹⁸ 배우는 시간의 길이는 자녀의 연령에 따라 조절해야 합니다. 그러므로 짧은 시간만 주의를 집중할 수 있는 아기의 경우, 매일 짧게 여러 번 가르치십시오. 그러다가 점차 가르치는 시간의 길이와 내용의 양을 늘려 나가십시오. 자녀를 정기적으로 가르치는 일의 중요성은 아무리 강조해도 결코 지나치지 않습니다. (창세 18:19; 신명 11:18-21) 이제는 70대인 한 아버지는, 현재 그리스도인 장로인 아들을 키우는 일에서 훌륭한 본을 세웠읍니다. 여러 해 전에 그 형제는 자신의 교육 프로그램에 관해 이야기하면서 이렇게 설명하였읍니다.

¹⁹ “우리 아이가 한살쯤 되었을 때, 저는 취침시에 성서의 이야기를 해주었으며, 생생한 인상을 주기 위하여 확대해서 다채로운 방법으로 말해 주었읍니다. 둘째 해가 되어서 그가 말하기 시작하자마자 우리는 아이의 침대 옆에서 무릎을 꿇고, 그가 ‘주 기도문’을 한마디씩 저를 따라 되풀이하도록 했읍니다. ·⁠·⁠· 우리 아이가 세살이 되었을 때, 저는 그와 정기적 성서 연구를 시작하였읍니다. ·⁠·⁠· 그는 그 책에 따라서 제가 말하는 대로 구두로 되풀이했읍니다. 이처럼 하여 그는 단어를 발음하게 되었고 긴 단어도 똑똑하게 말하게 되었읍니다. ·⁠·⁠· 성서 진리를 그의 마음에 깊이 새기기 위하여, 우리는 그가 세살되었을 때 쉬운 성귀를 외게 하기 시작했읍니다. 그는 유치원에 들어갈 때까지, 서른개의 성귀를 외었으며, 지난 구월에 그가 일학년을 시작할 때까지는 일흔개의 성귀를 외었읍니다. ·⁠·⁠· 저는 우리 아기가 잠자리에 들어가기 전에, 어떤 성귀들을 반복해 보도록 했읍니다. 마찬가지로 그가 아침에 일어났을 때도 그는 그날의 인사의 일부로서 성서의 성귀 몇 가지를 외었읍니다.”

20. 가르치는 프로그램에 무엇을 포함시켜야 하며, 어린 자녀가 어떻게 호별 방문 봉사를 즐길 수 있읍니까?

²⁰ 합당한 부모의 본과 끊임없는 징계의 적용을 포함하는 그러한 점진적으로 가르치는 프로그램은 자녀가 영원히 감사할 인생을 시작하게 해줄 것입니다. (잠언 22:15; 23:13, 14) 어려서부터 공개 봉사에서 훈련시키는 일이 그 프로그램의 극히 중요한 부분이 되어야 합니다. 의미있는 참여를 하도록 준비시킴으로써 자녀에게 봉사하는 것이 즐거운 경험이 되게 하십시오. 위에 언급한 아버지는 자신의 아들에 관해 이렇게 더 설명하였읍니다. “그는 호별 전도에서, 매우 효과적으로 성귀를 인용합니다. 그러므로 많은 집주인들이 놀라움을 금치 못하였으며, 그가 제공하는 성서 잡지를 거절할 수가 없었읍니다. 그는 세살 때부터 그리스도인 봉사에 참여했으며, [여섯살인] 지금에 와서는 흔히 저의 아내나 저보다도 더 효과적으로 사람들에게 성서 서적을 전합니다.”—「깨어라!」 1965년 5월 8일호 3-4면.

21. (ㄱ) 부모가 자녀에게 남길 수 있는 최상의 선물은 무엇입니까? (ㄴ) 부모에 대한 무슨 훈계가 나와 있으며, 모든 부모는 미성년 자녀와 함께 어떻게 해야 합니까?

²¹ 참으로, 그리스도인 부모들은 자녀들에게 남겨줄 놀라운 유산 곧 여호와에 관한 지식과, 그 외에도 영광스러운 신세계에서 끝없이 누릴 생명과 평화와 행복의 전망을 가지고 있읍니다. (잠언 3:1-6, 13-18; 13:22) 다른 무엇보다도, 어린 자녀의 마음에 그러한 웅대한 미래가 실현되리라는 확신과 여호와를 섬기고자 하는 욕망을 심어 주십시오. 참 숭배가 자녀들에게 자연스럽고도 행복한 경험이 되게 하십시오. (디모데 전 1:11) 어려서부터 여호와에 대한 신뢰심을 키워 주십시오. 그리고 자녀들과 함께 정기적으로 배우는 시간을 소홀히 하는 일이 결단코 있어서는 안 됩니다! 자녀들이 필요로 하는 지식이 무엇인지 그리고 어떻게 그 지식으로 자녀의 마음을 가장 많이 감동시킬 수 있는지 끊임없이 살펴보면서 이 일에 최우선 순위를 두십시오. 부모들은 바쁘고 압력을 받으며, 사단과 그의 세상이 그렇게 되게 하고 있읍니다. 그러나 예수께서 보여주신 본을 기억하십시오! 너무 바빠서 자녀들과 정기적인 연구를 할 수 없게 되는 일이 결코 없도록 하십시오!

[각주]

어떻게 대답하겠읍니까?

◻ 무슨 성서적 증거를 볼 때 부모가 자녀의 필요에 우선 순위를 두어야 한다는 것을 알 수 있읍니까?

◻ 왜 부모는 자녀를 보호하는 일에 지금 특별한 노력을 기울일 필요가 있읍니까?

◻ 어려서부터 자녀를 훈련시키는 일이 그토록 중요한 이유는 무엇입니까?

◻ 자녀의 마음을 감동시키는 일에 있어서 부모를 위한 실용적인 제안 몇 가지는 무엇입니까?

◻ 그리스도인 부모는 무엇을 결코 소홀히 해서는 안 됩니까?

[12면 삽화]

부모가 훈련시키는 일은 아무리 일찍 시작해도 너무 이른 것이 아니다