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이집트의 보물보다 더 가치 있는 것파수대—2002 | 6월 15일
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모세는 파라오의 딸에게 다시 돌아간 다음, “이집트인들의 모든 지혜로” 교육을 받았습니다. (사도 7:22) 이 말은 모세가 정부 관직을 맡을 자격을 갖게 하기 위해 고안된 훈련이 있었음을 시사하는 것일 것입니다. 광범위한 이집트식 교육에는 수학, 기하학, 건축, 건설을 비롯한 다양한 기술과 과학 분야가 포함되었습니다. 아마도 왕실은 그에게 이집트의 종교에 대한 교육도 베풀기를 원했을 것입니다.
모세는 특권층을 위한 그러한 교육을 왕실의 자녀들과 함께 받았을지도 모릅니다. 그러한 영재 교육으로부터 유익을 받은 사람들 중에는, “‘개화 교육’을 받은 다음 다시 돌아가” 파라오에게 충성을 다하는 “예속된 왕으로 다스리게 되어 있었던, 이집트로 파견되었거나 인질로 잡혀간 외국 통치자의 자녀들”이 있었습니다. (「투트모세 4세의 통치」[The Reign of Thutmose IV], 벳시 M. 브라이언 저) 궁정과 연계된 교육원은 그러한 자녀들을 궁정 관리가 되도록 준비시켰던 것 같습니다.a 이집트의 중(中) 왕국과 신(新) 왕국 시대의 비문들을 보면, 파라오의 개인 수종들과 고위 정부 관리들 중 몇 사람은 성인이 되었어도 “교육원 출신 자녀”라는 명예로운 칭호를 갖고 있었습니다.
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이집트의 보물보다 더 가치 있는 것파수대—2002 | 6월 15일
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a 이러한 교육은 다니엘과 그의 친구들이 바빌론에서 국가의 관리가 되도록 받은 교육과 비슷했을지 모른다. (다니엘 1:3-7) 여호와의 증인이 발행한 「다니엘의 예언에 주의를 기울이라!」 책 제3장 비교.
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